Revisão

1. SOCIOLOGIA

2. O QUE É CIÊNCIA?
O QUE É CIÊNCIA SOCIAL?
O QUE É A CIÊNCIA
SOCIOLOGIA?

3. CIÊNCIA É
 A ciência é um vasto campo de estudos cujo
objetivo é buscar conhecimento sobre o Universo
e tudo o que se encontra nele. As pessoas que
trabalham com a ciência são chamadas de cientistas.
A forma de trabalhar dos cientistas chama-se
• A ciência trata de uma grande variedade de
assuntos. Eles podem ser agrupados em três ramos:
ciências físicas, ciências naturais e
ciências sociais.
método científico.

4. 1. Aumentar o conhecimento sobre o homem e a sociedade através
da investigação científica (método de pesquisa)
2. Não existe uma divisão nítida entre as CIÊNCIAS SOCIAIS.
CIÊNCIAS SOCIAIS SÃO
 As ciências sociais tratam da vida humana e da cultura.
◦ A sociologia é o estudo das sociedades, ou dos grupos formados
pelas pessoas.
◦ A psicologia investiga a mente humana e as emoções.
◦ A geografia é o estudo da superfície daTerra.
◦ A antropologia é a análise dos seres humanos e de suas culturas,
desde os tempos pré-históricos até hoje.
◦ A economia é o estudo das atividades de produção e consumo de
bens.

5. COMPORTAMENTOS SOCIAIS
Objetos das CIÊNCIAS SOCIAIS: Sociologia, Antropologia, Ciência Política, Economia.

6. ANTROPOLOGIA CIÊNCIA POLÍTICA
CULTURA
Tipos de organização familiar
Religiões
Magia
Ritos de iniciação dos jovens
Sistemas de casamento
DISTRIBUIÇÃO DE PODER
Partidos políticos
Mecanismos eleitorais
Formas de governo
ECONOMIA
ATIVIDADES DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE BENS SERVIÇOS E CAPITAIS
Distribuição de renda do país
Política salarial
Produtividade de empresas e relação com a economia do país

7. SOCIOLOGIA É
UMA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS CUJO
OBJETO SÃO
AS INTERAÇÕES SOCIAIS E AS FORMAS DE
ASSOCIAÇÃO
ESTUDOS DA SOCIOLOGIA
Grupos sociais (sala de aula, organização sindical, tribos urbanas, fã clubes, etc)
Camadas sociais ( classes sociais, sistema de castas, mobilidade social,
distribuição de poder, identificação de lideranças, etc.)
Sistemas de interação (competição, cooperação, conflitos, alianças, etc.)

8. A SOCIEDADE COMO OBJETO DE ESTUDO
1ª.Tentativa: mitos
Imaginação, fantasia, criação de heróis, deuses - para ordenar o mundo
2ª.Tentativa: filosofia com influência religiosa
427 aC – 347 aC – PLATÃO : REPÚBLICA
384 aC – 322 aC – ARISTÓTELES: POLÍTICA -
“O HOMEM NASCE PARA VIVER EM SOCIEDADE”
IDADE MÉDIA - explicação com forte influência religiosa
SANTO AGOSTINHO – A CIDADE DE DEUS
O homem vivia em uma cidade onde habitava o pecado. Propunha
normas para se viver onde não houvesse pecado
HISTÓRIA DO NASCIMENTO DA SOCIOLOGIA

9. RENASCIMENTO CULTURAL – autores preocupados em tratar os
fenômenos sociais num nível realista
MAQUIAVEL – O PRINCIPE
TOMAS MORUS – UTOPIA
TOMASO CAMPANELLA – CIDADE DO SOL
FRANCIS BACON – NOVA ATLÂNTIDA
ERASMO DE ROTERDÃ – O ELOGIO DA LOUCURA
TOMAS HOBBES – O LEVIATÃ
3ª.Tentativa: Filosofia com maior racionalidade
Séc. XVIII – GIAMBATISTA VICO – A NOVA CIÊNCIA
“ o mundo social é, com toda certeza, obra o homem”
Séc. XIX – JEAN-JACQUES ROUSSEAU – O CONTRATO SOCIAL
“ o homem nasce puro e a sociedade é que o corrompe”

10. SÉC. XIX – O nascimento da
SOCIOLOGIA
(1798 – 1857) – AUGUSTO COMTE – 1839 – Curso de Filosofia Positiva
Método Cientifico para as Ciências Sociais
OBSERVAÇÃO DOS FENÔMENOS SOCIAIS
IDENTIFICAÇÃO DAS LEIS QUE REGEM A
SOCIEDADE : leis que resultam de aspectos
afetivos, psicológicos+ interação com aspectos
sociais
LEI DOS TRÊS ESTADOS:
1º. estado teológico-fictício: o espírito humano explica os
fenômenos por meio das vontades divinas ou agentes sobrenaturais;
2º. estado metafísico-abstrato: os fenômenos são explicados por
meio de forças ou entidades ocultas e abstratas, como o princípio vital;
3º.terceiro estado: o positivo-científico, no qual se explicam os
fenômenos de forma científica, utilizando-se a experiência sensível.

11. O QUE É O MÉTODO
CIENTÍFICO?
OBSERVAÇÃO
LÓGICA
BUSCA
CAMINHO
É UMTRABALHO CUIDADOSO, QUE SEGUE UM CAMINHO SISTEMÁTICO.
FERRAMENTA

12. O QUE É O MÉTODO CIENTÍFICO?
 Método científico é o conjunto das
normas básicas que devem ser
seguidas para a produção de
conhecimentos que têm o rigor da
ciência, ou seja, é um método usado para
a pesquisa e comprovação de um
determinado conteúdo.
 Em contraposição ao método científico, está o
método empírico, que é baseado unicamente na
experiência, sem nenhum processo científico.

13. O MÉTODO CIENTÍFICO
 Observação: análise crítica dos fatos.
 Questionamento: elaboração de uma pergunta ou
identificação de um problema a ser resolvido.
 Formulação de hipótese: possível resposta a uma
pergunta ou solução potencial de um problema. Uma
hipótese científica é feita com base em conhecimentos
disponíveis a respeito do assunto.
 Realização de dedução: previsão possível baseada na
hipótese.

14. O MÉTODO CIENTÍFICO
 Experimentação: teste da dedução ou novas observações
para testar a dedução. Ao se realizar a experimentação, deve-
se trabalhar com dois grupos:
Um experimental: aquele em que se promove alteração em um fator
a ser testado, deixando todos os demais fatores sem alteração.
Um controle: que é submetido aos fatores sem nenhuma alteração.
Assim, pode-se testar um fator por vez e comparar os resultados
obtidos no grupo experimental com o que foi obtido no grupo
controle. Ocorrendo diferenças entre os resultados do grupo
experimental e do controle, elas são atribuídas ao fator que está sendo
testado. Não ocorrendo diferenças, pode-se dizer que o fator analisado
não interfere no processo em estudo.

15. O MÉTODO CIENTÍFICO
 Conclusão: etapa em que se aceita ou se rejeita uma
hipótese.
 Divulgação: descrição de hipóteses, experimentos, dados e
discussões de modo que outros cientistas possam repetir o
que foi feito, pensar sobre as conclusões que foram tiradas e
usar as informações como ponto de partida para novas
hipóteses e testes. Os cientistas compartilham informações
por meio de publicações (as chamadas revistas científicas),
encontros, congressos e comunicações pessoais.
 Fonte do conteúdo: O método científico e suas etapas | Mundo
Biologia http://www.mundobiologia.com/2013/08/o-metodo-cientifico-e-
suas-etapas.html#ixzz4YD9zOOnL

17. ATIVIDADE INTEGRADA
1. Escolha um objeto de pesquisa com seu
grupo/time:
a) Faça uso da sequência do método de pesquisa
científica;
b) Apresente para a turma e para os professores de
Sociologia, Biologia, Física e Química..
Segundo Descartes a única coisa da qual não se pode duvidar é o pensamento,
que é fruto da razão, a única da qual se pode ter certeza.
“cogito ergo sum” – “penso, logo existo”

18. (1858-1917) ÉMILE DURKHEIM – AS REGRAS DO MÉTODO SOCIOLÓGICO;
O SUICÍDIO ; A DIVISÃO DOTRABALHO SOCIAL
A Sociologia é o estudo dos fatos sociais
são os modos de pensar, agir e sentir de
um grupo social
possui características próprias:
Generalidade – é comum aos membros de um grupo
Exterioridade - existe independente da vontade o indivíduo
Coercitividade – os indivíduos sentem-se obrigados a seguir o
comportamento estabelecido

19. Para DURKHEIM:
Os FATOS SOCIAIS podem ser estudados de forma objetiva, como COISAS.
ATIVIDADES
1. A partir da observação da sua realidade (sala de aula,
família, academia, clube, igreja):
a) Dê exemplos de dois fatos sociais
b) Para cada exemplo, explique suas características