Filosofia
Nate B.
Os sofistas
e Sócrates
Filosofia Antiga e Medieval
Prof. Nate Henrique Taveira Baptista  natan@gamaensino.com
Filosofia
Nate B.
Filosofia
Nate B.
VII – V
PERÍODO COSMOLÓGICO
ou
PRÉ-SOCRÁTICO
Origem do mundo e as causas
das transformações da natureza
V – IV
PERÍODO ANTROPOLÓGICO
ou
SOCRÁTICO
Investiga as questões humanas:
ética política e as técinicas.
VII – XIV
FILOSOFIA MEDIEVAL
Teologia
XIV – XVI
RENASCIMENTO
Política,
conhecimento
técnicas
XVI - XIX
FILOSOFIA
MODERNA
XVIII – XIX
ILUMINISMO
FILOSOFIA ANTIGA FILOSOFIA MEDIEVAL FILOSOFIA MODERNA
FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: meados do século XIX até hoje
IV – III
PERÍODO SISTEMÁTICO
Sistematização sobre
cosmologia e antropologia.
Mostrando que tudo pode ser
objeto do conhecimento
filosófico
III a.C. – VII
PERÍODO HELENÍSTICO ou
GRECO-ROMANO
I – VII
PATRÍSTICA
Ética, conhecimento,
relação homem –
natureza – deus.
Principais Períodos: História da Filosofia
Filosofia
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Filosofia
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Períodos da Filosofia Antiga
1. Pré-socrático (séc. VII a V a.C.): De Tales de Mileto a Sócrates. A filosofia se ocupa da
natureza e da origem das coisas.
2. Socrático ou clássico (séc. V a IV a.C.): A Filosofia reflete sobre as questões humanas,
sobretudo a ética e a política.
3. Período sistemático ou aristotélico: A filosofia busca sistematizar o conhecimento alcançado.
4. Alexandrino ou helenístico (fim do séc. IV a III a.C.): A filosofia busca sistematizar o
conhecimento alcançado. Disseminação da cultura clássica no mundo mediterrâneo. Surgem
novas escolas como a dos estoicos, dos epicuristas e dos céticos.
5. Greco-romano (séc. III a.C. a VI d.C.): Marcado pela assimilação da cultura grega pela cultua
romana e a dissolução do pensamento grego diante do cristianismo.
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Filosofia
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Filosofia
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• Sophós (grego) = sábio.
• Séc. V a.C.: assembleias de cidadãos nas póleis gregas
• Professores itinerantes que ensinavam a retórica e a oratória.
• Ensinavam a argumentar e a convencer, mas cobravam por isso →
a verdade não é importante nesse processo.
• A verdade era entendida como o resultado da persuasão e do
consenso entre os homens.
• Relativistas > crença de que tudo é uma convenção.
• Educação: tudo pode ser ensinado, desde que o “professor”
tenha o conhecimento prévio sobre o assunto.
Sofistas
Filosofia
Nate B.
Filosofia
Nate B.
▪ Negavam a existência a verdade absoluta (relativista) e buscavam o
conhecimento útil para a vida por meio da retórica (linguagem / discurso).
▪ Até os dias de hoje, sofismas são raciocínios aparentemente verídicos, porém
não possuem forma admissível.
▪ Além disso, sofista é alguém cujo objetivo numa discussão não é atingir a
verdade, mas vencer a discussão.
▪ A principal doutrina sofística consiste em uma visão relativa de mundo:
▪ Górgias: existe verdade?
▪ Do interesse cosmológico para o interesse antropológico, pela
competência da razão humana:
▪ Protágoras: o homem como medida de todas as coisas
Sofistas
Filosofia
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Filosofia
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Pathós / Emoção
Impacto emocional ou imaginativo
Retórica Antiga
Éthos / Credibilidade
Confiabilidade ou reputação
Lógos / Lógica
Argumentação racional
(Arist. Rh. 1.1356a)
λόγος
ἦθος
πάθος
Filosofia
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Sofistas e a Retórica
Filosofia
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Filosofia
Nate B.
Sócrates
• Nascido em Atenas (aprox. 470 – 399 a.C.) e
contemporâneo de Péricles.
• Imperialismo ateniense e Guerra do Peloponeso.
• Grande crítico da democracia ateniense.
• Não deixou nada escrito – principais fontes de sua
vida e pensamento: Xenofonte e Platão.
• Grande crítico dos sofistas: acreditava na
existência da Verdade (ἀλήθεια), objetiva.
• A busca pela verdade é a única forma de vida
autêntica e caberia ao filósofo se dedicar a alcançá-la.
• Sabedoria = conhecer a própria ignorância.
Filosofia
Nate B.
Filosofia
Nate B.
Sócrates
▪ Focava o homem em todos os aspectos da sua existência
social: política, ética, ciência, arte, religião.
▪ Do subjetivismo dos sofistas para uma verdade além da
experiência individual = busca da verdade.
• A verdade já existe dentro de nós e deve ser descoberta.
• Conhecimento é resgatar a verdade esquecida.
• A verdade é obtida de dentro para fora → não pode ser imposta.
• Verdade interior ≠ opiniões ou pré-conceitos.
Conhece-te a ti mesmo.
A vida irrefletida não
vale a pena ser vivida
Eu só sei que nada sei
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Filosofia
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Método Socrático
• Método baseado no diálogo = busca incessante pela verdade.
• Maiuetikê = arte do parto → condução ao conhecimento.
• O filósofo dá a luz às ideias, pois cabe a ele conduzir os discípulos
ao conhecimento.
Exortação (convite
à Filosofia)
Indagação
(questionamento)
Ironia
(revelação da
contradição)
Maiêutica
(novos caminhos
são abertos)
Filosofia
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ENTRETENIMENTO
’
Filosofia
Nate B.
(UEA 2014) O sofista é um diálogo de Platão do qual participam Sócrates, um estrangeiro e outros
personagens. Logo no início do diálogo, Sócrates pergunta ao estrangeiro, a que método ele
gostaria de recorrer para definir o que é um sofista.
Sócrates: – Mas dize-nos [se] preferes desenvolver toda a tese que queres demonstrar, numa
longa exposição ou empregar o método interrogativo?
Estrangeiro: – Com um parceiro assim agradável e dócil, Sócrates, o método mais fácil é esse
mesmo; com um interlocutor. Do contrário, valeria mais a pena argumentar apenas para si mesmo.
(Platão. O sofista, 1970. Adaptado.)
É correto afirmar que o interlocutor de Sócrates escolheu, do ponto de vista metodológico, adotar
a) a maiêutica, que pressupõe a contraposição dos argumentos.
b) a dialética, que une numa síntese final as teses dos contendores.
c) o apriorismo, que funda a eficácia da razão humana na prova de existência de Deus.
d) o dualismo, que resulta no ceticismo sobre a possibilidade do saber humano.
e) o empirismo, que acredita ser possível chegar ao saber por meio dos sentidos.
Filosofia
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ENTRETENIMENTO
’
Filosofia
Nate B.
(Enem 2022) Advento da Polis, nascimento da filosofia: entre as duas ordens de fenômenos, os vínculos são
demasiado estreitos para que o pensamento racional não apareça, em suas origens, solidário das estruturas
sociais e mentais próprias da cidade grega. Assim recolocada na história, a filosofia despoja-se desse caráter
de revelação absoluta que às vezes lhe foi atribuído, saudando, na jovem ciência dos jônios, a razão intemporal
que veio encarnar-se no Tempo. A escola de Mileto não viu nascer a Razão; ela construiu uma Razão, uma
primeira forma de racionalidade. Essa razão grega não é a razão experimental da ciência contemporânea.
VERNANT, J. P. Origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Difel, 2002.
Os vínculos entre os fenômenos indicados no trecho foram fortalecidos pelo surgimento de uma categoria de
pensadores, a saber:
a) Os epicuristas, envolvidos com o ideal de vida feliz.
b) Os estoicos, dedicados à superação dos infortúnios.
c) Os sofistas, comprometidos com o ensino da retórica.
d) Os peripatéticos, empenhados na dinâmica do ensino.
e) Os poetas rapsodos, responsáveis pela narrativa do mito.
Natan
Filosofia
Resumo | Os sofistas e Sócrates
Haviam diferenças entre Sócrates e os filósofos pré-socráticos:
▪ Os pré-socráticos exploravam a phýsis ou arché
▪ Sócrates explorava questões existenciais.
Não deixou nenhuma fonte escrita. Suas
ideias e seu método são devedoras de
Platão, seu mais proeminente discípulo.
Sofistas Sócrates
▪ Ensinavam a arte do bem falar: retórica e oratória
públicas
▪ Usavam da argumentação para convencer a
audiência e vencer um debate
▪ Ceticismo dogmático (ou relativismo)
▪ “O homem é a medida de todas as coisas”
▪ Ensinava o prazer pelo conhecimento como
mecanismo de autoconhecimento: filosofia
▪ Usava da argumentação para a revelação da
verdade (aquilo que é bom e belo)
▪ Não cobrava ao ensinar: MÉTODO SOCRÁTICO
▪ “Só sei que nada sei”
Exortação (convite
à Filosofia)
Indagação
(questionamento)
Ironia
(revelação da
contradição)
Maiêutica
(novos caminhos
são abertos)

Aula 02 - Os sofistas e Sócrates.pdf

  • 1.
    Filosofia Nate B. Os sofistas eSócrates Filosofia Antiga e Medieval Prof. Nate Henrique Taveira Baptista  natan@gamaensino.com
  • 2.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. VII– V PERÍODO COSMOLÓGICO ou PRÉ-SOCRÁTICO Origem do mundo e as causas das transformações da natureza V – IV PERÍODO ANTROPOLÓGICO ou SOCRÁTICO Investiga as questões humanas: ética política e as técinicas. VII – XIV FILOSOFIA MEDIEVAL Teologia XIV – XVI RENASCIMENTO Política, conhecimento técnicas XVI - XIX FILOSOFIA MODERNA XVIII – XIX ILUMINISMO FILOSOFIA ANTIGA FILOSOFIA MEDIEVAL FILOSOFIA MODERNA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA: meados do século XIX até hoje IV – III PERÍODO SISTEMÁTICO Sistematização sobre cosmologia e antropologia. Mostrando que tudo pode ser objeto do conhecimento filosófico III a.C. – VII PERÍODO HELENÍSTICO ou GRECO-ROMANO I – VII PATRÍSTICA Ética, conhecimento, relação homem – natureza – deus. Principais Períodos: História da Filosofia
  • 3.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. Períodosda Filosofia Antiga 1. Pré-socrático (séc. VII a V a.C.): De Tales de Mileto a Sócrates. A filosofia se ocupa da natureza e da origem das coisas. 2. Socrático ou clássico (séc. V a IV a.C.): A Filosofia reflete sobre as questões humanas, sobretudo a ética e a política. 3. Período sistemático ou aristotélico: A filosofia busca sistematizar o conhecimento alcançado. 4. Alexandrino ou helenístico (fim do séc. IV a III a.C.): A filosofia busca sistematizar o conhecimento alcançado. Disseminação da cultura clássica no mundo mediterrâneo. Surgem novas escolas como a dos estoicos, dos epicuristas e dos céticos. 5. Greco-romano (séc. III a.C. a VI d.C.): Marcado pela assimilação da cultura grega pela cultua romana e a dissolução do pensamento grego diante do cristianismo.
  • 4.
  • 5.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. •Sophós (grego) = sábio. • Séc. V a.C.: assembleias de cidadãos nas póleis gregas • Professores itinerantes que ensinavam a retórica e a oratória. • Ensinavam a argumentar e a convencer, mas cobravam por isso → a verdade não é importante nesse processo. • A verdade era entendida como o resultado da persuasão e do consenso entre os homens. • Relativistas > crença de que tudo é uma convenção. • Educação: tudo pode ser ensinado, desde que o “professor” tenha o conhecimento prévio sobre o assunto. Sofistas
  • 6.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. ▪Negavam a existência a verdade absoluta (relativista) e buscavam o conhecimento útil para a vida por meio da retórica (linguagem / discurso). ▪ Até os dias de hoje, sofismas são raciocínios aparentemente verídicos, porém não possuem forma admissível. ▪ Além disso, sofista é alguém cujo objetivo numa discussão não é atingir a verdade, mas vencer a discussão. ▪ A principal doutrina sofística consiste em uma visão relativa de mundo: ▪ Górgias: existe verdade? ▪ Do interesse cosmológico para o interesse antropológico, pela competência da razão humana: ▪ Protágoras: o homem como medida de todas as coisas Sofistas
  • 7.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. Pathós/ Emoção Impacto emocional ou imaginativo Retórica Antiga Éthos / Credibilidade Confiabilidade ou reputação Lógos / Lógica Argumentação racional (Arist. Rh. 1.1356a) λόγος ἦθος πάθος
  • 8.
  • 9.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. Sócrates •Nascido em Atenas (aprox. 470 – 399 a.C.) e contemporâneo de Péricles. • Imperialismo ateniense e Guerra do Peloponeso. • Grande crítico da democracia ateniense. • Não deixou nada escrito – principais fontes de sua vida e pensamento: Xenofonte e Platão. • Grande crítico dos sofistas: acreditava na existência da Verdade (ἀλήθεια), objetiva. • A busca pela verdade é a única forma de vida autêntica e caberia ao filósofo se dedicar a alcançá-la. • Sabedoria = conhecer a própria ignorância.
  • 10.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. Sócrates ▪Focava o homem em todos os aspectos da sua existência social: política, ética, ciência, arte, religião. ▪ Do subjetivismo dos sofistas para uma verdade além da experiência individual = busca da verdade. • A verdade já existe dentro de nós e deve ser descoberta. • Conhecimento é resgatar a verdade esquecida. • A verdade é obtida de dentro para fora → não pode ser imposta. • Verdade interior ≠ opiniões ou pré-conceitos. Conhece-te a ti mesmo. A vida irrefletida não vale a pena ser vivida Eu só sei que nada sei
  • 11.
    Filosofia Nate B. Filosofia Nate B. MétodoSocrático • Método baseado no diálogo = busca incessante pela verdade. • Maiuetikê = arte do parto → condução ao conhecimento. • O filósofo dá a luz às ideias, pois cabe a ele conduzir os discípulos ao conhecimento. Exortação (convite à Filosofia) Indagação (questionamento) Ironia (revelação da contradição) Maiêutica (novos caminhos são abertos)
  • 12.
    Filosofia Nate B. ENTRETENIMENTO ’ Filosofia Nate B. (UEA2014) O sofista é um diálogo de Platão do qual participam Sócrates, um estrangeiro e outros personagens. Logo no início do diálogo, Sócrates pergunta ao estrangeiro, a que método ele gostaria de recorrer para definir o que é um sofista. Sócrates: – Mas dize-nos [se] preferes desenvolver toda a tese que queres demonstrar, numa longa exposição ou empregar o método interrogativo? Estrangeiro: – Com um parceiro assim agradável e dócil, Sócrates, o método mais fácil é esse mesmo; com um interlocutor. Do contrário, valeria mais a pena argumentar apenas para si mesmo. (Platão. O sofista, 1970. Adaptado.) É correto afirmar que o interlocutor de Sócrates escolheu, do ponto de vista metodológico, adotar a) a maiêutica, que pressupõe a contraposição dos argumentos. b) a dialética, que une numa síntese final as teses dos contendores. c) o apriorismo, que funda a eficácia da razão humana na prova de existência de Deus. d) o dualismo, que resulta no ceticismo sobre a possibilidade do saber humano. e) o empirismo, que acredita ser possível chegar ao saber por meio dos sentidos.
  • 13.
    Filosofia Nate B. ENTRETENIMENTO ’ Filosofia Nate B. (Enem2022) Advento da Polis, nascimento da filosofia: entre as duas ordens de fenômenos, os vínculos são demasiado estreitos para que o pensamento racional não apareça, em suas origens, solidário das estruturas sociais e mentais próprias da cidade grega. Assim recolocada na história, a filosofia despoja-se desse caráter de revelação absoluta que às vezes lhe foi atribuído, saudando, na jovem ciência dos jônios, a razão intemporal que veio encarnar-se no Tempo. A escola de Mileto não viu nascer a Razão; ela construiu uma Razão, uma primeira forma de racionalidade. Essa razão grega não é a razão experimental da ciência contemporânea. VERNANT, J. P. Origens do pensamento grego. Rio de Janeiro: Difel, 2002. Os vínculos entre os fenômenos indicados no trecho foram fortalecidos pelo surgimento de uma categoria de pensadores, a saber: a) Os epicuristas, envolvidos com o ideal de vida feliz. b) Os estoicos, dedicados à superação dos infortúnios. c) Os sofistas, comprometidos com o ensino da retórica. d) Os peripatéticos, empenhados na dinâmica do ensino. e) Os poetas rapsodos, responsáveis pela narrativa do mito.
  • 14.
    Natan Filosofia Resumo | Ossofistas e Sócrates Haviam diferenças entre Sócrates e os filósofos pré-socráticos: ▪ Os pré-socráticos exploravam a phýsis ou arché ▪ Sócrates explorava questões existenciais. Não deixou nenhuma fonte escrita. Suas ideias e seu método são devedoras de Platão, seu mais proeminente discípulo. Sofistas Sócrates ▪ Ensinavam a arte do bem falar: retórica e oratória públicas ▪ Usavam da argumentação para convencer a audiência e vencer um debate ▪ Ceticismo dogmático (ou relativismo) ▪ “O homem é a medida de todas as coisas” ▪ Ensinava o prazer pelo conhecimento como mecanismo de autoconhecimento: filosofia ▪ Usava da argumentação para a revelação da verdade (aquilo que é bom e belo) ▪ Não cobrava ao ensinar: MÉTODO SOCRÁTICO ▪ “Só sei que nada sei” Exortação (convite à Filosofia) Indagação (questionamento) Ironia (revelação da contradição) Maiêutica (novos caminhos são abertos)