Esta ata resume a reunião do seminário de iniciação à prática profissional no Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa. As professoras estagiárias Maria Pontes e Joana Ribeiro apresentaram autoavaliações das suas aulas. Os comentários realçaram aspetos positivos como a clareza e segurança, mas também áreas de melhoria como o rigor terminológico e a gestão do tempo. A orientadora cooperante enfatizou a importância da fundamentação científica e da articulação entre os conteúdos.

1. Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa
Ano letivo 2015-16
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ATA DA REUNIÃO DO SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO ÀPRÁTICA PROFISSIONAL
Aos nove e dez dias do mês de março de dois mil e dezasseis, pelas onze horas e trinta
minutos, sob a presidência da Orientadora Cooperante de Iniciação à Prática Profissional do
Agrupamento de Escolas Aurélia de Sousa, Dr.ª Blandina Lopes, reuniram-se os elementos
integrantes da Iniciação à Prática Profissional, as professoras estagiárias: Joana Ribeiro,
Maria Pontes e Rafaela Francisca Cardoso. ------------------------------------------------------------
No início da reunião procedeu-se à leitura e aprovação da Ata referente ao
seminário anterior. Em seguida, a Ata foi aprovada e assinada por todos os elementos
intervenientes da Iniciação à Prática Profissional: Dr.ª Blandina Lopes, Joana Ribeiro,
Maria Pontes e Rafaela Francisca Cardoso.-------------------------------------------------------------
Posteriormente, realizaram-se os comentários relativos à regência número treze da
estagiária Maria Pontes. A mesma começou por fazer a sua autoavaliação e dizer que se
sentiu insatisfeita por não ter conseguido cumprir o seu plano de aula, especialmente de não
ter chegado ao caso prático de Madoff pois, além de o ter preparado, pensou que seria muito
interessante para os estudantes. Apesar de não ter cumprido o plano a que se predispôs
anteriormente, a estagiária Maria Pontes decidiu lecionar os conteúdos programáticos com
calma e clareza para que pudessem ser bem explicitados e, consequentemente, bem
compreendidos por parte dos estudantes. Contudo, a estagiária Maria Pontes afirmou que
gostou bastante de lecionar esta aula e que se sentiu bastante segura, sublinhando que não
existiram erros científicos; no entanto, é de ressaltar que a mesma sentiu a necessidade de ter
um sentido maior de liderança, por forma a criar um ambiente mais ordenado e a repor a
disciplina, caso seja necessário. --------------------------------------------------------------------------
Seguidamente, as estagiárias Rafaela Francisca Cardoso e Joana Ribeiro procederam
aos comentários referentes à aula da estagiária Maria Pontes. Deste modo, tanto a estagiária
Rafaela Francisca Cardoso como a estagiária Joana Ribeiro referiram que, genericamente, a
aula correu bem e que a estagiária Maria Pontes se encontrava serena e calma, aquando da
Ano Letivo:2015-16
Data: 9-10/03/2016
Ata nº 23

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lecionação dos conteúdos programáticos e da interação com os estudantes. Acrescentaram
que se notou evolução no que respeita à análise do texto; no entanto, salientaram um
pormenor referente à construção do PowerPoint, que se prendeu com o tamanho da letra de
um diapositivo, pois era muito pequeno. ---------------------------------------------------------------
Por último, a Orientadora Cooperante, Dr.ª Blandina Lopes, referiu que, de uma
forma geral, a aula correu bem mas existiram alguns aspetos que devem ser salientados: a
estagiária Maria Pontes deveria ter explicitado melhor a pertinência das conclusões que
foram ditadas; na correção dos trabalhos de casa deveria ter sido feita uma articulação com o
texto, apesar de o ter analisado; centrou-se bastante nos alunos que estavam a ser
interpelados, criando a possibilidade de uma eventual distração, por parte do resto do grupo-
turma; por último, ainda referiu que faltaram alguns momentos de síntese. Todavia, a
Orientadora Cooperante, Dr.ª Blandina Lopes, referiu que a estagiária Maria Pontes tem uma
presença agradável e, sobretudo, segura, revelando uma preocupação no que respeita ao rigor
terminológico e concetual. Em termos de preparação, salientou ainda que a fundamentação
científica da estagiária Maria Pontes estava bem conseguida, aspeto que se refletiu na
transmissão dos conteúdos programáticos a lecionar. ------------------------------------------------
Posteriormente, seguiram-se os comentários relativos à regência número treze da
estagiária Joana Ribeiro. A mesma começou por fazer a sua autoavaliação, dizendo que se
sentiu um pouco nervosa no início mas que, depois, a aula fluiu. Acrescentou, igualmente,
que gostou bastante de lecionar esta regência, pois sentiu-se confortável perante os conteúdos
programáticos e a turma. ----------------------------------------------------------------------------------
De seguida, as estagiárias Rafaela Francisca Cardoso e Maria Pontes procederam aos
comentários referentes à aula da estagiária Joana Ribeiro. Deste modo, tanto a estagiária
Rafaela Francisca Cardoso como a estagiária Maria Pontes referiram que, genericamente, a
aula correu bem. Salientaram que, apesar do nervosismo inicial, a estagiária Joana Ribeiro
explicitou os conteúdos programáticos com alguma clareza, recorrendo bastante a exemplos
que permitiram uma melhor compreensão por parte dos estudantes em relação ao assunto em
questão; no entanto, a estagiária Joana Ribeiro deverá ter em atenção o rigor terminológico. --
Por fim, a Orientadora Cooperante, Dr.ª Blandina Lopes, referiu que os conteúdos
programáticos da aula da estagiária Joana Ribeiro foram um pouco repetitivos, aspeto que
não permitiu à mesma terminar a leitura e análise do texto. A Orientadora Cooperante, Dr.ª
Blandina Lopes, ressaltou que a estagiária Joana Ribeiro deveria ter clarificado melhor certos
aspetos, tais como os conceitos de legalidade e moralidade; por último, referiu que a

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estagiária, futuramente, deverá ter em consideração o rigor terminológico, dado que existiram
algumas imprecisões a esse nível. -----------------------------------------------------------------------
Sem mais assuntos a tratar, deu-se por encerrada a reunião, na qual ficou acordada a
redação da presente Ata que será, posteriormente, lida, aprovada e assinada por todos os
intervenientes. ----------------------------------------------------------------------------------------------
A Orientadora Cooperante
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As Professoras Estagiárias
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