FATORES DE MOTIVAÇÃO E REALIZAÇÃO
NA VIDA ACADÊMICA, PROFISSIONAL E PESSOAL
EDUARDO FERNANDES BARBOSA – JUNHO/2011
OBJETIVO
Promover reflexões básicas sobre a vida, focalizando as oportunidades e desafios da vida acadêmica, o preparo para a vida profissional, os cuidados com a vida pessoal e a necessidade de encarar esses desafios com preparo e equilíbrio.
Sinopse:
As preocupações do jovem universitário nos dias atuais giram em torno de questões que afetam diretamente sua vida futura. Em geral, tais preocupações concentram-se na obtenção de uma boa formação acadêmica, no encaminhamento satisfatório da vida profissional e na realização pessoal, que inclui a vida familiar, social, econômica, etc. O grande desafio nesta fase da vida é atender a essas necessidades com a segurança de que as decisões corretas estão sendo tomadas, atendendo a condições mínimas de planejamento e controle. Neste contexto, a palestra tem por finalidade promover reflexões básicas sobre a vida, focalizando as oportunidades e desafios da vida acadêmica, o preparo para a vida profissional, os cuidados que a vida pessoal requer e a necessidade de encarar esses desafios com o devido preparo e equilíbrio. A apresentação tem como base o fato de que cada indivíduo possui recursos da inteligência e da vontade que, além de serem utilizados para a aprendizagem e formação acadêmica, podem ser empregados também para planejar e conduzir realizações nos demais aspectos da vida.
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Fatores Motivação Vida
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3. Refletindo sobre motivação :: De onde surgiu o motivo para esta palestra? :: Motivação e paradoxos da cultura atual :: Alto índice de evasão escolar no Brasil
4. Objetivo Refletir sobre oportunidades e desafios da vida acadêmica, profissional e da realização pessoal
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6. Fatores de motivação e realização Satisfação com a vida, relacionamentos, família, felicidade, realização humana, ... Qualificação, preparo, sucesso, produtividade, remuneração, ambiente, ascensão, ... Estudos, aprendizagem, desempenho, escolhas, desenvolvimento intelectual, ... Vida acadêmica Vida profissional Vida pessoal MOTIVAÇÃO REALIZAÇÃO Para quê? Em qual vida?
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9. “ Muitos executivos ainda acreditam que é possível gerar motivação condicionando os comportamentos (...) Mas a verdadeira motivação nasce de necessidades internas e não de fatores externos . Não há fórmulas que ofereçam soluções fáceis para motivar quem quer que seja.” Cecília W. Bergamini, RAE executivo, FGV-EAESP, vol 1. N.2, jan/2003, p. 63 De onde vem a verdadeira motivação?
10. Ponto de partida :: Todo indivíduo possui recursos intelectuais e volitivos que, além de serem utilizados para a aprendizagem e formação acadêmica, podem ser empregados também para planejar e conduzir realizações nos demais aspectos da vida :: A vida pode ser encarada como um projeto: requer cuidados especiais no planejamento e execução
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12. Motivos diferentes, ações semelhantes Pessoas fazem a mesma coisa por motivos diferentes MOTIVO A MOTIVO B
13. Motivo idêntico, reações diferentes Entusiasmo Disposição Energia Estímulo MOTIVO para AÇÃO MOTIVO para AÇÃO MOTIVO para AÇÃO Indiferença Apatia Negação Imobilidade Desânimo Reações diferentes diante do mesmo fator de motivação
14. O fator humano é o que mais afeta o desempenho de organizações, incluindo o contexto escolar; por tal razão a temática da motivação tem sido exaustivamente estudada O ser humano é indivisível : tem interdependências entre o físico, o mental, o psicológico e o espiritual Qual é a importância de conhecer e atuar em conformidade com a visão do todo? O fator humano afeta tudo que fazemos
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16. Fatores que movem a vontade Os movimentos da vontade, grandes ou pequenos, são impulsionados por dois fatores de grande importância: A NECESSIDADE e o ESTÍMULO
17. O fator “NECESSIDADE” A necessidade atua sobre a vontade determinando movimentos quase automáticos, que forçam o indivíduo a realizar mesmo aquelas coisas que ele não quer ou que devia ter feito espontaneamente. Sua origem está na urgência , nos prazos , no cumprimento de uma obrigação, de um dever, etc. (Pecotche, Deficiências e Propensões do Ser humano, 11ª. Ed., 2005)
18. O fator “ESTÍMULO” O estímulo age também sobre a vontade , mas tem a virtude de ativar a inteligência e o sentimento, favorecendo a execução de tarefas com boa disposição, alegria e entusiasmo. (Pecotche, Deficiências e Propensões do Ser humano, 11ª. Ed., 2005) O ideal seria fazer tudo na vida movido pelo estímulo !
19. Como criar os próprios estímulos? Os estímulos surgem a partir de projetos , iniciativas ou fim que se quer alcançar Uma necessidade pode se transformar em estímulo? Uma necessidade pode ser um incentivo que induz a criar estímulos que movimentam a vontade para encarar atividades antes evitadas por temor ao fracasso
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21. “ Não vejo razão para estudar a disciplina ‘X’ ” “ Para que estudar Biologia se vou estudar Engenharia?” “ Para que estudar Literatura se vou trabalhar só com Arquitetura” “ Para que estudar ... ”
22. “ Não vejo razão para estudar a disciplina ‘X’ ” :: A formação acadêmica deve ser vista como um processo de construção de competências e não apenas como o estudo de conteúdos que, aparentemente , não têm utilidade futura :: Especialização excessiva pode ser um problema na vida profissional: quanto maior a especialização, menor a capacidade de adaptação
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24. Fatores de estímulos na vida acadêmica Porque é importante entender a relação de causa e efeito entre essas duas situações?
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26. Fatores de estímulos na vida profissional Pesquisa com alunos que estão ingressando na Universidade, mostram suas principais preocupações: Profissão (48%) Vida Pessoal (24%) Estudo (11%) Família (9%) Social (8%)
32. Laerte - Folha de São Paulo, 4/maio/2010 Putzzz! ... onde larguei minha vida?
33. Fatores de estímulos na vida pessoal Qual é o meu conceito de vida e de realização humana? O conceito de realização humana e a forma de encarar a vida, estão diretamente ligado aos fatores de estímulos na vida pessoal “ O conhecimento amplia a vida. Conhecer é viver uma realidade que a ignorância impede desfrutar.” Parar de aprender ao longo da vida equivale a parar de viver
34. Vida profissional e pessoal tem uma grande sobreposição e competem pelos mesmos recursos de tempo, espaço e energia . Equilibrar as demandas da profissão com a vida pessoal é um importante fator de motivação “ A vida não deve ser colocada dentro dos problemas, mas os problemas dentro da vida ” A busca do equilíbrio como estímulo
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36. :: A verdadeira motivação nasce de necessidades internas e não de fatores externos :: Todo indivíduo possui recursos da inteligência e da vontade que podem ser empregados para planejar e conduzir realizações em todos os aspectos da vida :: Encarar a vida como um projeto requer espaços e tempos que devem ser resgatados da rotina diária Concluindo...
37. Uma reflexão para concluir... Geralmente as pessoas se perguntam: “ O que espero da vida ?” Que tal pensar também sobre: “ O que a vida espera de mim ?”