Apresentação ambiental final

Campanha: Cidade limpa
Ação: A Educação Ambiental como
instrumentode transformação, sensibilização e
sua inserção na gestão de resíduos sólidos

Nunca se discutiu tanto meio ambiente ao longo dos tempos como
atualmente, vivemos um momento muito oportuno de pensar e/ou
repensar as nossas posturas e valores quanto ao tema em questão.
Este pensar, por ora, implica em um grande desafio ambiental que
possibilita aos cidadãos rever o seu comportamento em relação aos
recursos naturais, a sua sobrevivência e desenvolvimento, e nesse
contexto, a informação se faz muito importante, as pessoas precisam
conhecer os problemas que afligem as suas cidades e as suas
possíveis soluções.
Itabaianinha vive hoje uma realidade como a da maioria dos
municípios brasileiros, gerir o seu lixo de forma a dar-lhe uma nova
face, de forma sustentável, mostrando que na verdade quase nada é
lixo, fazendo a inclusão social dos seus catadores, dando visibilidade
à luta diária e importância desses profissionais, sensibilizando a sua
população para então efetivar com sucesso a sua coleta seletiva.

 Contribuir com as escolas participantes afim
de evidenciá-las como espaços educadores
sustentáveis.
 Fortalecer escola e comunidade diante das
políticas locais em favor da sustentabilidade.
 Tornar as datas comemorativas (dia da árvore,
dia do meio ambiente, dia do índio, etc.)
excelentes oportunidades para a avaliação do
que se tem feito.

 Promover a saúde ambiental.
 Cultivar a diversidade biológica, cultural, social,
étnica e de gênero.
 Favorecer o exercício da participação e o
compartilhamento de responsabilidades.

11 DE MAIO- REAPRESENTAÇÃO DO PROJETO: “ITABAIANINHA, AQUI
EU MORO, DAQUI EU CUIDO. APÓIO A COLETA SELETIVA!” , COM
AS AÇÕES A SEREM DESENVOLVIDAS
12 e 13 DE MAIO- ANÁLISE DA PROPOSTA E DEFINIÇÕES DAS AÇÕES A
SEREM DESENVOLVIDAS NA ESCOLA E SEUS RESPECTIVOS RESPONSÁVEIS.
14 e 15 DE MAIO- PLANEJAMENTO DAS AÇÕES PELAS UNIDADES DE
ENSINO
18 e 19 DE MAIO- INSCRIÇÕES DAS EQUIPES- COM NOME E COR.
18 a 02 DE JUNHO- DESENVOLVIMENTO DAS AÇÕES PLANEJADAS NAS
ESCOLAS
25 DE MAIO- POSTAGEM DA CRÔNICA NA PÁGINA DO FACEBOOK DA ESCOLA
01 e 02 DE JUNHO- COLETA E PESAGEM DO MATERIAL SÓLIDO COLETADO
PELA ESCOLA
03 DE JUNHO- MOBILIZAÇÃO DO PROJETO: “ITABAIANINHA, AQUI EU
MORO, DAQUI EU CUIDO. APÓIO A COLETA SELETIVA!”- GINCANA
AMBIENTAL ESTUDANTIL

 PROVA SOCIAL
 PROVA CULTURAL
 PROVA ESPORTIVA
 PROVA DE CONHECIMENTO

 PROVA: Arrecadação de materiais recicláveis pelos
alunos, no período 18/05/15 ao dia da coleta.
 CRITÉRIOS ANALISADOS: Quantidade de material
reciclado coletado;
 PERÍODO DA COLETA: 01 e 02 de Junho
 PONTUAÇÃO:
 01 Kg de Alumínio- 150 pontos
 01 Kg de Garrafas e Embalagens Plásticas pet ou
similares, plásticos em geral- 70 pontos
 01 Kg de Papel e Papelão- 50 pontos
OBS: O valor inferior a 1kg, não será computado.

 PROVA:Festival de Paródias Inédita- onde a
instrumentalização e vocal deverão ser feitos pela própria
equipe, caso seja necessário poderá ser utilizado playback;
a paródia tem como tema “3 Rs (reduzir, reutilizar e
reciclar)”.
 CRITÉRIOS ANALISADOS: Originalidade, criatividade,
organização, fidelidade ao tema.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO: Até 5 minutos
 PONTUAÇÃO:
1º Lugar – 2000 pontos
2º Lugar - 1000 pontos

 PROVA: Prova do Documentário, onde a equipe irá
abordar o tema “O lixo Municipal”. Sugerimos os seguintes
aspectos como: tipos de lixos; destino atual; contaminação
do solo, ar, água e a importância da Coleta Seletiva.
 CRITÉRIOS ANALISADOS: Originalidade, interpretação,
criatividade, organização, fidelidade ao tema, qualidade da
produção áudio-visual.
 TEMPO DE APRESENTAÇÃO: Até 7 minutos.
 PONTUAÇÃO:
 1º Lugar – 3000 pontos
 2º Lugar - 2000 pontos
 3º Lugar – 1000 pontos

 PROVA: As equipes deverão criar um MASCOTE com a utilização de
materiais recicláveis, abordando o tema “Coleta Seletiva e Respeito
ao Meio Ambiente”, o qual deverá participar da gincana animando a
equipe.
 CRITÉRIOS ANALISADOS: Originalidade, criatividade, animação e
fidelidade ao tema.
 PONTUAÇÃO:

 PROVA: PROVAS SURPRESAS, Serão provas sugeridas por cada
Equipe referentes aos temas: Coleta Seletiva de Materiais
Recicláveis, tipos de resíduos, disposição final, poluição e
preservação ambiental.
 CRITÉRIOS ANALISADOS:Conhecimento e rapidez para execução
das provas.
 PONTUAÇÃO:

 PROVA: Serão aplicadas provas de conhecimento referente ao meio
ambiente, coleta seletiva, preservação ambiental, Lixo gerado na
cidade e 3 Rs durante a realização da Gincana no dia 03/05/15,
por meio do jogo de perguntas e respostas.
 CRITÉRIOS ANALISADOS:Conhecimento sobre os temas.
 PONTUAÇÃO:
1º Lugar – 2000pontos
2º Lugar - 1500pontos
Obs: A cada resposta errada, a equipe, perderá a metade da pontuação
adquirida na prova.

 PROVA: As equipes criarão uma crônica,
contendo o mínimo de 15 e máximo de 20
linhas, tamanho da fonte 12, tipo da fonte:
Arial, com a temática: “Itabaianinha, aqui
eu moro, daqui eu cuido. Apoio a
Coleta Seletiva!. A crônica deverá ser
postada na rede social (FACEBOOK) da escola
no dia 25/05/15, sendo considerada as
pontuações específicas pelas quantidades de
curtidas e compartilhamentos.

Pontuação para quantidade de CURTIDAS:


Pontuação para quantidade de COMPARTILHAMENTOS:


 1º LUGAR – Troféu e passeio a Cidade de
Aracaju conhecendo pontos turísticos com
ênfase ambiental.
 2º LUGAR – Troféu
 3º LUGAR – Troféu

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