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Subunidade: Equações fracionárias.
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       Resolução de equações fracionárias e problemas.


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               Objectivos principais da aula

     Distinguir uma equação fracionária de uma equação polinomial;
   Explicar os passos que levam à resolução de uma equação fracionária.
                     Resolver equações fracionárias;
 Compreender o método que utilizou a resolver os exercícios, justificando-o;
                    Interpretar textos de Matemática;
       Interpretar e criticar resultados no contexto do problema;
                         Validar conjecturas.



                               3 de Fevereiro de 2012                                    21
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                                              Equação fracionária ou polinomial?




Resolução de exercícios do manual:


 Página 33, exercícios 23 e 24.




                     3 de Fevereiro de 2012                                    22
Professora Raquel Filipa Nogueira Pereira
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          Unidade: Introdução ao Cálculo Diferencial I.      Subunidade: Equações fracionárias.
          Funções Racionais e com Radicais.                  Data: 27 de Janeiro de 2012
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Síntese




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  • 2. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? 3 de Fevereiro de 2012 2
  • 3. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? 3 de Fevereiro de 2012 3
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  • 5. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? 3 de Fevereiro de 2012 5
  • 6. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? 3 de Fevereiro de 2012 6
  • 7. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? 3 de Fevereiro de 2012 7
  • 8. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? Equação fracionária Equação polinomial 3 de Fevereiro de 2012 8
  • 9. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? 3 de Fevereiro de 2012 9
  • 10. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 11. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 12. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 13. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 14. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 15. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 16. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 17. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 18. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 19. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 20. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial?
  • 21. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? Objectivos principais da aula  Distinguir uma equação fracionária de uma equação polinomial;  Explicar os passos que levam à resolução de uma equação fracionária.  Resolver equações fracionárias;  Compreender o método que utilizou a resolver os exercícios, justificando-o;  Interpretar textos de Matemática;  Interpretar e criticar resultados no contexto do problema;  Validar conjecturas. 3 de Fevereiro de 2012 21
  • 22. Aula número 50 Equação fracionária ou polinomial? Resolução de exercícios do manual:  Página 33, exercícios 23 e 24. 3 de Fevereiro de 2012 22
  • 23. Professora Raquel Filipa Nogueira Pereira Turma 11º A Unidade: Introdução ao Cálculo Diferencial I. Subunidade: Equações fracionárias. Funções Racionais e com Radicais. Data: 27 de Janeiro de 2012 Taxa de variação e derivada. Aula número 50 Síntese 3 de Fevereiro de 2012 23