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Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780
                                             "Escola em processo de mudança“




Disciplina:   Matemática                           Professora:   Manuela Lopes   Ano Lectivo:   2011-2012   2ºPeriodo



Tema:         Sucessões Reais                      Aula:         83     Data:    07-5-2012      Hora:       15:30-17:00



Sub-tema:     Sucessões limitadas                  Turma:        11ºA   Sala:    1.1.2          Duração:    90´




                                                                          Manuela Lopes                                   1
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                "Escola em processo de mudança“




Lição nº 83                            Data: 07-5-2012
  Sumário:
 Sucessões limitadas. Majorantes e
 minorantes. Resolução de exercícios.




                                           Manuela Lopes       2
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                               "Escola em processo de mudança“




             Uma sucessão (un) é MONÓTONA se e só se,
                    é crescente ou decrescente.


Recorre-se ao estudo
    do sinal de:

                                                             Monótona
                                                             crescente




                                                                       Monótona
                                                                      Decrescente




                                                          Manuela Lopes             3
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                  "Escola em processo de mudança“




 Objectivos:
Definir sucessão limitada;
Reconhecer uma sucessão limitada;
Identificar um majorante e um minorante de uma
sucessão, do conjunto dos seus termos;
Averiguar se uma sucessão é limitada;
Resolver problemas envolvendo sucessões limitadas.




                                             Manuela Lopes       5
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                                                       Sucessões Limitadas




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                                   Manuela Lopes                         8
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                                   Manuela Lopes                         9
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                            Sucessão limitada
Quando o conjunto dos seus termos tem um majorante e um minorante,
ou seja, o conjunto dos termos da sucessão é majorado e minorado.




 O número       M       é                     O número m             é
 majorante do conjunto P                      minorante do conjunto P
 se e só se M é maior ou                      se e só se m é menor ou
 igual    que    qualquer                     igual    que    qualquer
 elemento de P.                               elemento de P.


                                                      Manuela Lopes                         12
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                                                      Sucessões Limitadas e Monotonia

   Ter informação sobre a monotonia da sucessão é, na
    maioria dos casos, importante para tirar conclusões sobre
    a limitação, uma vez que se uma sucessão for monótona:

Crescente




         O primeiro termo é
                um
          MINORANTE


                                                     Manuela Lopes                  13
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                                                      Sucessões Limitadas e Monotonia

   Se a sucessão for monótona:




    Decrescente




         O primeiro termo é
                um
          MAJORANTE


                                                     Manuela Lopes                  14
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                               Exemplo interativo




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                                                       Sucessões Limitadas




                                   Manuela Lopes                         16
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                                                       Sucessões Limitadas




                                   Manuela Lopes                         17
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                                                  Praticar os conceitos




      Ficha de trabalho




                                   Manuela Lopes                      18
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                                                                                   Síntese aula


Sucessão limitada
Se o conjunto dos seus
termos é majorado e
minorado.                             m é minorante do                   M é majorante do
                                      conjunto P se e só                 conjunto P se e só
                                      se m é menor ou                    se M é maior ou
                                      igual que qualquer                 igual que qualquer
                                      elemento de P.                     elemento de P.
  Monótona
  crescente

                                        Monótona
                                       decrescente
O primeiro termo é                                                       O primeiro termo é
       um                                                                       um
 MINORANTE                                                                MAJORANTE

                                                            Manuela Lopes                         19
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                   "Escola em processo de mudança“




 Objectivos:
Definir progressão aritmética;
Reconhecer uma sucessão que seja progressão aritmética;
Averiguar se uma sucessão é ou não uma progressão
aritmética;
Concluir a monotonia de uma progressão aritmética;
Deduzir a expressão do termo geral de uma progressão
aritmética;
Determinar termos de uma progressão aritmética.




                                              Manuela Lopes       20

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  • 1. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Disciplina: Matemática Professora: Manuela Lopes Ano Lectivo: 2011-2012 2ºPeriodo Tema: Sucessões Reais Aula: 83 Data: 07-5-2012 Hora: 15:30-17:00 Sub-tema: Sucessões limitadas Turma: 11ºA Sala: 1.1.2 Duração: 90´ Manuela Lopes 1
  • 2. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Lição nº 83 Data: 07-5-2012 Sumário: Sucessões limitadas. Majorantes e minorantes. Resolução de exercícios. Manuela Lopes 2
  • 3. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Uma sucessão (un) é MONÓTONA se e só se, é crescente ou decrescente. Recorre-se ao estudo do sinal de: Monótona crescente Monótona Decrescente Manuela Lopes 3
  • 4. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Manuela Lopes 4
  • 5. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Objectivos: Definir sucessão limitada; Reconhecer uma sucessão limitada; Identificar um majorante e um minorante de uma sucessão, do conjunto dos seus termos; Averiguar se uma sucessão é limitada; Resolver problemas envolvendo sucessões limitadas. Manuela Lopes 5
  • 6. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Manuela Lopes 6
  • 7. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 7
  • 8. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 8
  • 9. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 9
  • 10. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 10
  • 11. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 11
  • 12. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Sucessão limitada Quando o conjunto dos seus termos tem um majorante e um minorante, ou seja, o conjunto dos termos da sucessão é majorado e minorado. O número M é O número m é majorante do conjunto P minorante do conjunto P se e só se M é maior ou se e só se m é menor ou igual que qualquer igual que qualquer elemento de P. elemento de P. Manuela Lopes 12
  • 13. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas e Monotonia  Ter informação sobre a monotonia da sucessão é, na maioria dos casos, importante para tirar conclusões sobre a limitação, uma vez que se uma sucessão for monótona: Crescente O primeiro termo é um MINORANTE Manuela Lopes 13
  • 14. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas e Monotonia  Se a sucessão for monótona: Decrescente O primeiro termo é um MAJORANTE Manuela Lopes 14
  • 15. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Exemplo interativo Manuela Lopes 15
  • 16. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 16
  • 17. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Sucessões Limitadas Manuela Lopes 17
  • 18. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“  Praticar os conceitos Ficha de trabalho Manuela Lopes 18
  • 19. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Síntese aula Sucessão limitada Se o conjunto dos seus termos é majorado e minorado. m é minorante do M é majorante do conjunto P se e só conjunto P se e só se m é menor ou se M é maior ou igual que qualquer igual que qualquer elemento de P. elemento de P. Monótona crescente Monótona decrescente O primeiro termo é O primeiro termo é um um MINORANTE MAJORANTE Manuela Lopes 19
  • 20. Escola Secundária de Fontes Pereira de Melo - 401780 "Escola em processo de mudança“ Objectivos: Definir progressão aritmética; Reconhecer uma sucessão que seja progressão aritmética; Averiguar se uma sucessão é ou não uma progressão aritmética; Concluir a monotonia de uma progressão aritmética; Deduzir a expressão do termo geral de uma progressão aritmética; Determinar termos de uma progressão aritmética. Manuela Lopes 20