Este documento descreve as várias profissões e personagens típicas da Lisboa do passado, incluindo vendedores ambulantes, trabalhadores portuários e de serviços como o padeiro, o carteiro, o calceteiro entre outros.
Este documento descreve diferentes tipos de correspondência escrita, incluindo cartas informais entre familiares e amigos, cartas formais para instituições, e postais de viagem. Detalha a estrutura apropriada para cada tipo de correspondência e fornece exemplos ilustrativos.
O documento descreve alguns recursos retóricos e expressivos comuns na literatura, incluindo a anáfora, comparação, enumeração, metáfora, onomatopeia, perífrase e personificação, fornecendo exemplos de cada um.
Carlos visita Maria Eduarda e ambos admitem seus sentimentos um pelo outro. Carlos oferece a casa dos Olivais para que ela more longe das pessoas incômodas. Ele compra a casa e conta a novidade para Maria Eduarda e Rosa, mas Ega fica desconfiado sobre o segredo de Carlos.
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...FilipaFonseca
O documento fornece uma introdução sobre um poema de Ricardo Reis intitulado "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio". Apresenta brevemente Ricardo Reis e as características da sua poesia, como o horacianismo, epicurismo e estoicismo. Resume em seguida o conteúdo do poema, dividindo-o em quatro partes que abordam a efemeridade da vida, a inutilidade dos compromissos, a busca da tranquilidade e a ausência de perturbação face à morte
Análise do episódio "Consílio dos deuses"Inês Moreira
O documento descreve a viagem da armada de Vasco da Gama rumo à Índia. Os navegadores já se encontram no Oceano Índico quando os deuses se reúnem no Monte Olimpo para decidir se vão ou não ajudar os portugueses em sua jornada.
Este documento apresenta três parágrafos sobre a sátira trovadoresca medieval em Portugal e Galiza:
1) A sátira trovadoresca desenvolveu-se paralelamente às cantigas de amigo e de amor, satirizando aspectos da corte e figuras como jograis e clérigos.
2) Distingue-se entre cantigas de escárnio, que ridicularizam de forma indireta, e cantigas de maldizer, que o fazem diretamente.
3) Estas cantigas transmitem
Preposições ligam dois elementos na frase e formam um conjunto composto por antecedente, preposição e conseqüente. Exemplos de preposições simples incluem a, de, em, por. Locuções prepositivas são grupos de palavras com valor equivalente a preposições, como acerca de. Algumas preposições podem contrair-se com determinantes ou pronomes.
Este documento fornece uma lista de mais de 50 nomes comuns coletivos em português, que descrevem grupos de pessoas, animais ou objetos. Alguns exemplos incluem "alcateia" para lobos, "armada" para navios, "bando" para aves, "cardume" para peixes, "exército" para soldados, e "povo" para pessoas.
Este documento descreve diferentes tipos de correspondência escrita, incluindo cartas informais entre familiares e amigos, cartas formais para instituições, e postais de viagem. Detalha a estrutura apropriada para cada tipo de correspondência e fornece exemplos ilustrativos.
O documento descreve alguns recursos retóricos e expressivos comuns na literatura, incluindo a anáfora, comparação, enumeração, metáfora, onomatopeia, perífrase e personificação, fornecendo exemplos de cada um.
Carlos visita Maria Eduarda e ambos admitem seus sentimentos um pelo outro. Carlos oferece a casa dos Olivais para que ela more longe das pessoas incômodas. Ele compra a casa e conta a novidade para Maria Eduarda e Rosa, mas Ega fica desconfiado sobre o segredo de Carlos.
Ricardo Reis - Análise do poema "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio"...FilipaFonseca
O documento fornece uma introdução sobre um poema de Ricardo Reis intitulado "Vem sentar-te comigo, Lídia, à beira do rio". Apresenta brevemente Ricardo Reis e as características da sua poesia, como o horacianismo, epicurismo e estoicismo. Resume em seguida o conteúdo do poema, dividindo-o em quatro partes que abordam a efemeridade da vida, a inutilidade dos compromissos, a busca da tranquilidade e a ausência de perturbação face à morte
Análise do episódio "Consílio dos deuses"Inês Moreira
O documento descreve a viagem da armada de Vasco da Gama rumo à Índia. Os navegadores já se encontram no Oceano Índico quando os deuses se reúnem no Monte Olimpo para decidir se vão ou não ajudar os portugueses em sua jornada.
Este documento apresenta três parágrafos sobre a sátira trovadoresca medieval em Portugal e Galiza:
1) A sátira trovadoresca desenvolveu-se paralelamente às cantigas de amigo e de amor, satirizando aspectos da corte e figuras como jograis e clérigos.
2) Distingue-se entre cantigas de escárnio, que ridicularizam de forma indireta, e cantigas de maldizer, que o fazem diretamente.
3) Estas cantigas transmitem
Preposições ligam dois elementos na frase e formam um conjunto composto por antecedente, preposição e conseqüente. Exemplos de preposições simples incluem a, de, em, por. Locuções prepositivas são grupos de palavras com valor equivalente a preposições, como acerca de. Algumas preposições podem contrair-se com determinantes ou pronomes.
Este documento fornece uma lista de mais de 50 nomes comuns coletivos em português, que descrevem grupos de pessoas, animais ou objetos. Alguns exemplos incluem "alcateia" para lobos, "armada" para navios, "bando" para aves, "cardume" para peixes, "exército" para soldados, e "povo" para pessoas.
O documento descreve as subclasses de verbos em português, incluindo verbos principais (intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transitivos diretos e indiretos) e verbos auxiliares (usados nos tempos compostos, na voz passiva, com função temporal ou aspectual, e com função modal).
O cavaleiro da dinamarca categorias da narrativafercariagomes
O documento fornece um resumo da Dinamarca em 3 frases:
A Dinamarca fica no Norte da Europa e é constituída pela península da Jutlândia e cerca de 400 ilhas. Sua população é de aproximadamente 5,4 milhões de habitantes e sua capital é Copenhague. A Dinamarca faz fronteira com a Noruega, Suécia e Alemanha.
1) O documento descreve diferentes funções sintáticas desempenhadas por constituintes da frase, incluindo sujeito, predicado, complemento, modificador, predicativo e vocativo.
2) São descritos tipos de sujeito e complementos como complemento direto, indireto, oblíquo e agente da passiva.
3) Também são explicados complementos do nome e do adjetivo.
O documento descreve a sociedade portuguesa da época através dos olhos de Carlos e Ega, que revisitam Lisboa após os eventos do romance. Eles notam que nada mudou - a cidade e as pessoas permanecem estagnadas e ociosas, assim como Portugal. A visita aos lugares e encontro com conhecidos revelam uma nobreza decadente e uma nova geração igualmente ociosa. No final, Carlos e Ega percebem que seu romantismo não é compatível com a realidade degenerada que encontram.
1) O documento discute os diferentes tipos de modificadores em português: modificadores do grupo verbal, modificadores de frase, e modificadores de nome.
2) Os modificadores do grupo verbal não são selecionados pelo verbo e fazem parte do predicado. Os modificadores de frase modificam a frase inteira.
3) Existem dois tipos de modificadores de nome: restritivos, que restringem o significado do nome, e apositivos, separados por vírgula.
Cesario Verde Ave Marias Ana Catarina E Ana SofiaJoana Azevedo
Este poema descreve as impressões do poeta enquanto caminha pelas ruas de Lisboa à noite, desde o anoitecer até altas horas da noite. A cidade provoca sentimentos de melancolia e desejo de fuga. O poeta evoca figuras do passado de Portugal e contrasta as classes burguesas com os trabalhadores do mar.
Este documento discute os conceitos de métrica, rima e estrofe na poesia. Explica as normas de ritmo dos versos, incluindo o número de sílabas métricas e os padrões de acentuação. Também aborda os diferentes tipos de rima e suas combinações em estrofes, além de mencionar a emergência do verso livre com os modernistas.
Este conto descreve uma manhã em que uma avó e seu neto de cinco anos vão à praia. Um vento forte inesperado os impede de ver o caminho de volta para casa. A avó fica assustada por se sentir perdida, lembrando-se de uma criança que perdeu no passado. Um cão conhecido os guia até um café, onde se sentem seguros novamente.
História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voarLara Morgado
Esta apresentação refere-se a um tema de Português, dentro das metas do programa de 7º ano. O livro, de nome "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar" é muito interessante e aconselho que leiam. Este Powerpoint é uma ajuda para os alunos poderem caracterizar e saber mais à cerca das personagens
Estrutura do Texto de Apreciação CríticaVanda Sousa
Este documento fornece instruções sobre como escrever um artigo de apreciação crítica, incluindo sua estrutura e linguagem. A estrutura inclui introdução, desenvolvimento e conclusão. O desenvolvimento contém opiniões pessoais e argumentos. Um exemplo analisa criticamente o concerto da banda portuguesa GNR no Rock in Rio.
1. A poesia trovadoresca galego-portuguesa desenvolveu-se entre os séculos XII-XIV na Península Ibérica. 2. As composições eram musicadas e cantadas em saraus nas cortes dos senhores feudais. 3. Foram coligidas em três cancioneiros dos séculos XIII-XIV, compreendendo cerca de 1680 composições.
De acordo com o texto, podemos encontrar as seguintes características da tragédia clássica no episódio de "Inês de Castro":
- Personagens nobres e de elevado estatuto social - Inês era uma fidalga galega, amante do príncipe herdeiro D. Pedro.
- Conflito entre o amor e o dever - O amor proibido de Pedro e Inês entrava em conflito com os interesses políticos do reino defendidos pelo rei D. Afonso IV.
- Fatalidade do destino - Apesar da hesitação do re
O documento resume a farsa de Inês Pereira de Gil Vicente, abordando o enredo, personagens e temas. Apresenta Inês como uma jovem que deseja casar-se por liberdade e prazer, contra a visão pragmática da mãe. Seu primeiro pretendente é rejeitado e ela aceita se casar com outro por interesse de judeus, mas ele se revela um tirano. Viúva, casa-se com o primeiro pretendente e o trai com um amante, satirizando concepções de casamento e conduta social da ép
O documento resume a história "A Aia" de Eça de Queirós. Conta que após a morte do rei em batalha, a rainha tentou proteger o príncipe herdeiro, mas o tio ambicioso planejava matá-lo. Uma noite, a aia trocou as crianças para salvar o príncipe, sacrificando seu próprio filho. Em gratidão, a rainha ofereceu riquezas, mas a aia escolheu o suicídio.
O poema descreve um encontro entre Ricardo Reis e Lídia à beira de um rio. Reis reflete sobre a fugacidade da vida e do amor diante da certeza da morte, levando-o a uma atitude de indiferença estoica. No final, antevê a própria morte e a de Lídia, encontrando na lembrança pacífica dela após a morte um consolo para o sofrimento causado pela brevidade da vida.
O documento descreve a origem e evolução da língua portuguesa a partir do latim vulgar falado na Península Ibérica. O português emergiu como uma língua distinta a partir do século XV através da fusão do latim com os dialetos locais pré-romanos (substrato) e influências posteriores de povos como os bárbaros e árabes (superstrato). A poesia trovadoresca desempenhou um papel importante na literatura medieval portuguesa entre os séculos XII-XIV.
O poema descreve a chegada da "madrugada do novo dia", anunciada por um mostrengo. O mostrengo pergunta quem ainda dorme lembrando as descobertas passadas, sem querer desvendar novos mundos. Quando Portugal abandonou seu papel como "Senhor do Mar", novas possibilidades de descoberta surgiram, embora os portugueses ainda não estejam preparados.
1) O mestre da cidade é o herói individual que organiza cuidadosamente a defesa, inspeciona os muros frequentemente e motiva os cidadãos.
2) O povo da cidade é o herói coletivo, unindo-se para defender Lisboa do cerco de Castela, com todos os cidadãos participando ativamente na guarda dos muros.
3) Muitos lavradores trouxeram suas famílias e bens para dentro dos muros e os artesãos interrompiam seus trabalhos para defender a cidade quando o sino soava
O documento descreve as principais classes de determinantes em três frases:
1) Os determinantes geralmente vêm antes dos nomes e concordam com eles em gênero e número. 2) Existem várias classes de determinantes, incluindo artigos definidos, indefinidos, possessivos, demonstrativos e numerais. 3) Estas classes de determinantes especificam o significado do substantivo, limitando ou concretizando seu significado.
Este documento descreve as várias profissões e personagens típicas de Lisboa em eras passadas, incluindo vendedores ambulantes, trabalhadores portuários e de serviços como costureiras, carteiros e coveiros.
Este documento descreve as várias profissões e personagens típicas da Lisboa do passado, mencionando brevemente o que cada um fazia, como o aguadeiro, alfarrrabista, trapeiro e outros.
O documento descreve as subclasses de verbos em português, incluindo verbos principais (intransitivos, transitivos diretos, transitivos indiretos, transitivos diretos e indiretos) e verbos auxiliares (usados nos tempos compostos, na voz passiva, com função temporal ou aspectual, e com função modal).
O cavaleiro da dinamarca categorias da narrativafercariagomes
O documento fornece um resumo da Dinamarca em 3 frases:
A Dinamarca fica no Norte da Europa e é constituída pela península da Jutlândia e cerca de 400 ilhas. Sua população é de aproximadamente 5,4 milhões de habitantes e sua capital é Copenhague. A Dinamarca faz fronteira com a Noruega, Suécia e Alemanha.
1) O documento descreve diferentes funções sintáticas desempenhadas por constituintes da frase, incluindo sujeito, predicado, complemento, modificador, predicativo e vocativo.
2) São descritos tipos de sujeito e complementos como complemento direto, indireto, oblíquo e agente da passiva.
3) Também são explicados complementos do nome e do adjetivo.
O documento descreve a sociedade portuguesa da época através dos olhos de Carlos e Ega, que revisitam Lisboa após os eventos do romance. Eles notam que nada mudou - a cidade e as pessoas permanecem estagnadas e ociosas, assim como Portugal. A visita aos lugares e encontro com conhecidos revelam uma nobreza decadente e uma nova geração igualmente ociosa. No final, Carlos e Ega percebem que seu romantismo não é compatível com a realidade degenerada que encontram.
1) O documento discute os diferentes tipos de modificadores em português: modificadores do grupo verbal, modificadores de frase, e modificadores de nome.
2) Os modificadores do grupo verbal não são selecionados pelo verbo e fazem parte do predicado. Os modificadores de frase modificam a frase inteira.
3) Existem dois tipos de modificadores de nome: restritivos, que restringem o significado do nome, e apositivos, separados por vírgula.
Cesario Verde Ave Marias Ana Catarina E Ana SofiaJoana Azevedo
Este poema descreve as impressões do poeta enquanto caminha pelas ruas de Lisboa à noite, desde o anoitecer até altas horas da noite. A cidade provoca sentimentos de melancolia e desejo de fuga. O poeta evoca figuras do passado de Portugal e contrasta as classes burguesas com os trabalhadores do mar.
Este documento discute os conceitos de métrica, rima e estrofe na poesia. Explica as normas de ritmo dos versos, incluindo o número de sílabas métricas e os padrões de acentuação. Também aborda os diferentes tipos de rima e suas combinações em estrofes, além de mencionar a emergência do verso livre com os modernistas.
Este conto descreve uma manhã em que uma avó e seu neto de cinco anos vão à praia. Um vento forte inesperado os impede de ver o caminho de volta para casa. A avó fica assustada por se sentir perdida, lembrando-se de uma criança que perdeu no passado. Um cão conhecido os guia até um café, onde se sentem seguros novamente.
História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voarLara Morgado
Esta apresentação refere-se a um tema de Português, dentro das metas do programa de 7º ano. O livro, de nome "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar" é muito interessante e aconselho que leiam. Este Powerpoint é uma ajuda para os alunos poderem caracterizar e saber mais à cerca das personagens
Estrutura do Texto de Apreciação CríticaVanda Sousa
Este documento fornece instruções sobre como escrever um artigo de apreciação crítica, incluindo sua estrutura e linguagem. A estrutura inclui introdução, desenvolvimento e conclusão. O desenvolvimento contém opiniões pessoais e argumentos. Um exemplo analisa criticamente o concerto da banda portuguesa GNR no Rock in Rio.
1. A poesia trovadoresca galego-portuguesa desenvolveu-se entre os séculos XII-XIV na Península Ibérica. 2. As composições eram musicadas e cantadas em saraus nas cortes dos senhores feudais. 3. Foram coligidas em três cancioneiros dos séculos XIII-XIV, compreendendo cerca de 1680 composições.
De acordo com o texto, podemos encontrar as seguintes características da tragédia clássica no episódio de "Inês de Castro":
- Personagens nobres e de elevado estatuto social - Inês era uma fidalga galega, amante do príncipe herdeiro D. Pedro.
- Conflito entre o amor e o dever - O amor proibido de Pedro e Inês entrava em conflito com os interesses políticos do reino defendidos pelo rei D. Afonso IV.
- Fatalidade do destino - Apesar da hesitação do re
O documento resume a farsa de Inês Pereira de Gil Vicente, abordando o enredo, personagens e temas. Apresenta Inês como uma jovem que deseja casar-se por liberdade e prazer, contra a visão pragmática da mãe. Seu primeiro pretendente é rejeitado e ela aceita se casar com outro por interesse de judeus, mas ele se revela um tirano. Viúva, casa-se com o primeiro pretendente e o trai com um amante, satirizando concepções de casamento e conduta social da ép
O documento resume a história "A Aia" de Eça de Queirós. Conta que após a morte do rei em batalha, a rainha tentou proteger o príncipe herdeiro, mas o tio ambicioso planejava matá-lo. Uma noite, a aia trocou as crianças para salvar o príncipe, sacrificando seu próprio filho. Em gratidão, a rainha ofereceu riquezas, mas a aia escolheu o suicídio.
O poema descreve um encontro entre Ricardo Reis e Lídia à beira de um rio. Reis reflete sobre a fugacidade da vida e do amor diante da certeza da morte, levando-o a uma atitude de indiferença estoica. No final, antevê a própria morte e a de Lídia, encontrando na lembrança pacífica dela após a morte um consolo para o sofrimento causado pela brevidade da vida.
O documento descreve a origem e evolução da língua portuguesa a partir do latim vulgar falado na Península Ibérica. O português emergiu como uma língua distinta a partir do século XV através da fusão do latim com os dialetos locais pré-romanos (substrato) e influências posteriores de povos como os bárbaros e árabes (superstrato). A poesia trovadoresca desempenhou um papel importante na literatura medieval portuguesa entre os séculos XII-XIV.
O poema descreve a chegada da "madrugada do novo dia", anunciada por um mostrengo. O mostrengo pergunta quem ainda dorme lembrando as descobertas passadas, sem querer desvendar novos mundos. Quando Portugal abandonou seu papel como "Senhor do Mar", novas possibilidades de descoberta surgiram, embora os portugueses ainda não estejam preparados.
1) O mestre da cidade é o herói individual que organiza cuidadosamente a defesa, inspeciona os muros frequentemente e motiva os cidadãos.
2) O povo da cidade é o herói coletivo, unindo-se para defender Lisboa do cerco de Castela, com todos os cidadãos participando ativamente na guarda dos muros.
3) Muitos lavradores trouxeram suas famílias e bens para dentro dos muros e os artesãos interrompiam seus trabalhos para defender a cidade quando o sino soava
O documento descreve as principais classes de determinantes em três frases:
1) Os determinantes geralmente vêm antes dos nomes e concordam com eles em gênero e número. 2) Existem várias classes de determinantes, incluindo artigos definidos, indefinidos, possessivos, demonstrativos e numerais. 3) Estas classes de determinantes especificam o significado do substantivo, limitando ou concretizando seu significado.
Este documento descreve as várias profissões e personagens típicas de Lisboa em eras passadas, incluindo vendedores ambulantes, trabalhadores portuários e de serviços como costureiras, carteiros e coveiros.
Este documento descreve as várias profissões e personagens típicas da Lisboa do passado, mencionando brevemente o que cada um fazia, como o aguadeiro, alfarrrabista, trapeiro e outros.
Este documento descreve vários ofícios e personagens típicos de Lisboa em épocas passadas. Ao longo do texto, vários trabalhadores descrevem em poucas palavras o que fazem, incluindo o aguadeiro, o alfaiate, o barbeiro e outros.
Este documento descreve vários ofícios e personagens típicos de Lisboa em eras passadas. Ao longo do texto, vários trabalhadores descrevem em poucas palavras o que fazem, incluindo o aguadeiro, o alfaiate, o barbeiro e muitos outros. O documento captura pequenos momentos do trabalho destas pessoas e como se integravam na vida da cidade.
Este documento apresenta vários personagens típicos de Lisboa em eras passadas através de pequenas descrições e falas. Em 3 frases ou menos, o documento resume vários ofícios e personagens que faziam parte do cotidiano de Lisboa no passado, como o aguadeiro, alfarrrabista, calceteiro, carteiro, coveiro entre outros.
Este documento apresenta vários personagens típicos de Lisboa em eras passadas através de pequenas descrições e falas. Em 3 frases ou menos, o documento resume a vida e o trabalho de personagens como o aguadeiro, alfarrrabista, calceteiro, carteiro, coveiro e outros que definiam a paisagem urbana de Lisboa no passado.
O documento apresenta descrições de várias profissões tradicionais de Lisboa, como o aguadeiro, alfarrábista, trapeiro, barbeiro, criada de servir, fotógrafo, moço de fretes, limpa-chaminés, modista, padeiro, pescador, propagandista, sapateiro, vendedora de galinhas, vendedor de castanhas, vendedor de gelados, vendedora de rendas, vendedora de figos, vendedora de petiscos, lavadeira, polícia, vendedora
1) O documento descreve vários ofícios e personagens típicos de Lisboa em eras passadas, como vendedores ambulantes, trabalhadores portuários e artesãos.
2) São retratados seus gritos e slogans característicos, como forma de anunciar seus serviços ou produtos.
3) Muitos desses ofícios já não existem mais ou sofreram grandes transformações.
Este poema descreve vários ofícios tradicionais de Lisboa que já não existem mais, como o aguadeiro, o alfaiate, o barbeiro, o engraxador, o pescador e o coveiro, através de pequenas citações que refletem as atividades e falas típicas de cada um.
As antigas profissões da cidade dos finais do século xixAnabela Sobral
Este documento descreve várias profissões tradicionais de Lisboa do passado através de suas frases típicas, incluindo o aguadeiro, o alfaiate, o barbeiro, o coveiro, o carteiro e o padeiro.
Este documento descreve várias profissões tradicionais de Lisboa do passado através de suas frases típicas, incluindo o aguadeiro, o alfaiate, o barbeiro, o coveiro, o carteiro e o padeiro.
Este documento descreve as profissões do passado e do presente. Detalha várias profissões antigas como o aguadeiro, o alfarrabista e o sapateiro e explica como eram realizadas. Também lista profissões atuais em áreas como tecnologia, gestão, serviços sociais e outras. Por fim, conclui que as profissões antigas exigiam mais esforço físico e hoje surgem novas profissões à medida que outras desaparecem.
Nesse diário, olhos surpreendidos escrevem sobre mundos tão distantes quanto próximos.
De Barcelona ao norte da Índia, saindo de um posto de gasolina sem ter nada pensado e voltando quando o dinheiro se acaba.
Os protagonistas dessa história são pessoas comuns das montanhas do Paquistão, dos desertos sírios, dos vales do Himalaya, da eterna Damasco ou da bela Peshawar; também de Istambul, Teerã, Esfahan e das planícies da Turquia Oriental.
O diário abre as portas dos lares e mostra cartões postais cotidianos tão estranhos quanto reconhecíveis. Cantos, tertúlias, cafés-da-manhã e jantares; estradas, mulheres e caminhões; mundos particulares e comuns.
Este documento descreve o significado e importância das cadeirinhas de arruar no Recife antigo. As cadeirinhas permitiam que as mulheres passeassem pelas ruas de forma protegida, observando a cidade. Eram símbolos de status e luxo. O arruar, ou passear de cadeirinha, era uma atividade social importante que permitia apreciar a história e a vida da cidade.
O documento descreve uma série de observações feitas por um narrador sobre artistas de rua e jogos de azar ilegais em Porto Alegre. O narrador presencia um estrangeiro perder uma grande quantia em dólares em um jogo de truque, mas no dia seguinte o vê feliz em um bar pagando com reais. Mais tarde descobre que os truqueiros foram presos tentando trocar dólares falsos.
O limpa-vias do metrô de Nova York encontra arroz caído nos trilhos. Ele começa a recolher o arroz e levá-lo para sua família comer, sem saber que o arroz vem de uma igreja próxima onde é jogado nos casamentos. Ao perceber a origem do arroz, o limpa-vias passa a vê-lo como uma dádiva de Deus.
Camilão, um leitão preguiçoso e guloso, pede comida a vários animais enquanto finge estar com fome e vai enchendo sua cesta. No final, ele organiza uma festa de comilança para dividir toda a comida com os amigos que o ajudaram.
Em período de confinamento, incluindo na aldeia francesa de os druidas engendraram uma revista semanal inédita para alegrar os seus dias: Irredutíveis com Astérix!
Contém atividades, jogos e BD’s de Astérix para toda a família!
A história conta a jornada de um coelhinho branco para recuperar sua casa da Cabra Cabrês. Ele pede ajuda aos seus amigos, o cão, a vaca e o galo, mas todos têm medo da Cabra. Apenas uma formiguinha oferece ajuda e consegue enfrentar a Cabra, mordendo-a na barriga e fazendo-a fugir.
Extraordinário capítulo do livro em que se descreve a insubmissão de um poeta popular que sendo trabalhador rural não se sujeita ao jugo de um senhor do latifúndio e à sua prepotência em querer que ele Jaime , o poeta, seja objecto de diversão dizendo décimas que se quereriam louvatórias. O poeta reage e profere as mais contundentes quadras que toda aquela gente poderosa poderia sonhar ouvir. As palavras chicoteiam o ar e ferem o mais fundo do orgulho do latifundiário. Jaime é despedido, mas o seu grito de revolta ecoa por cerros e vales, montes e planícies. A rebeldia torna-se bandeira dos que sofrem de sol a sol e têm jornas de míngua. Era o princípio de uma revolta que grassava nos peitos e que cresceria doravante como os ventos das planícies.
O aluno argumenta que os estudantes não devem ser reprovados quando faltam à escola, pois podem ter razões válidas para faltar. Ele acredita que o currículo escolar não é interessante ou relevante para a vida dos estudantes. O aluno defende que as aulas deveriam ensinar habilidades práticas como culinária, ao invés de se concentrar em assuntos abstratos.
A narradora, uma idosa, sente-se invisível para a família. Ela foi gradualmente esquecida e isolada, trocada para quartos menores, e agora vive sozinha em um quarto pequeno e frio. Quando tenta conversar com a família ou ajudar, é ignorada como se não estivesse lá. Ela percebe que se tornou invisível para todos.
Este documento analisa as consequências do despacho 13 A/2012 sobre a organização do trabalho docente. Resume que a nova definição de hora letiva e as alterações nos horários disponíveis para equipas diretivas e coordenação irão resultar na perda de cerca de 13.000 postos de trabalho docente. Além disso, as novas regras penalizam escolas com mais alunos e com oferta de ensino secundário.
Este documento descreve a queda da Monarquia em Portugal e o estabelecimento da Primeira República em 1910. A Monarquia entrou em crise devido a problemas políticos, sociais e econômicos, incluindo o descontentamento popular com o Ultimato Inglês de 1890. O Partido Republicano ganhou força na oposição. Em 1908, o regicídio levou D. Manuel II ao trono, mas a instabilidade continuou. Em outubro de 1910, uma revolução derrubou a Monarquia e estabeleceu uma Repúblic
O documento fornece instruções sobre como escrever uma carta manualmente. Ele descreve como se deve se sentar confortavelmente, usar papel adequado com linhas, escrever devagar e pensar no destinatário. Também explica como estruturar a carta com saudação, corpo e despedida, além de preencher o envelope corretamente.
1) No século XIX, o governo português realizou importantes reformas no ensino, como tornar o ensino primário obrigatório e gratuito e expandir o ensino liceal e técnico.
2) Apesar das reformas, no final do século, a maioria da população continuava analfabeta devido à falta de escolas e à necessidade das crianças ajudarem nos trabalhos agrícolas.
3) Passos Manuel foi um ministro importante nas reformas educacionais de meados do século XIX em Portugal.
O nosso rei D. Carlos foi excelente aguarelista. É um bom exemplo de como este monarca se inseriu no movimento artistico da altura. Compartilho o PPS tal como me chegou às mãos.
José Vital Branco Malhoa foi um pintor português natural de Caldas da Rainha que se destacou no naturalismo e impressionismo. Nasceu em 1855, estudou na escola de Belas Artes e realizou inúmeras exposições em Portugal e no estrangeiro. Foi pioneiro do naturalismo em Portugal e o primeiro presidente da Sociedade Nacional de Belas Artes, tendo sido condecorado com a Grã-Cruz da Ordem de Santiago.
As cidades portuguesas cresceram e modernizaram-se na segunda metade do século XIX, com melhorias como água canalizada, recolha de lixo, iluminação pública e transportes públicos. A burguesia enriquecida vivia em palacetes e ocupava cargos de governo, enquanto o povo desempenhava trabalhos mal pagos e vivia em bairros pobres com condições precárias.
No final do século XIX em Portugal, a maioria da população vivia no campo e dependia da agricultura de subsistência e da criação de gado, trabalhando terras de proprietários ricos. Os camponeses viviam em condições difíceis e muitos migraram para as cidades. As atividades no campo incluíam procissões religiosas, bailes, jogos tradicionais e cantos durante o trabalho agrícola.
um resumo para que se possa rever o que de mais importante se fez e aconteceu em Portugal no século XIX, na arte e na cultura.
uma boa revisão para um estudo da temática em HGP - 6º ano
The document lists various classic and vintage car models from 1900 to 1939, including early models from brands like Berliet, Oldsmobile, Cadillac, Ford, Rolls Royce, and Duesenberg. It provides over 50 listings of specific car models, years, and body styles from pioneering eras of the automobile industry over the first few decades of the 20th century.
Parte 3ª os transportes e as comunicações no século xixanabelasilvasobral
No século XIX, Portugal enfrentava uma crise econômica e social após perder o Brasil e sofrer invasões. Os reis portugueses implementaram reformas para modernizar os transportes e comunicações, incluindo a introdução do comboio, barco a vapor, estradas macadamizadas, telégrafo e telefone. Isso permitiu o desenvolvimento da agricultura, indústria e comércio.
No século XIX, a industrialização em Portugal foi impulsionada pela introdução da máquina a vapor e o surgimento das primeiras fábricas nas zonas do Porto/Guimarães e Lisboa/Setúbal. Apesar disso, a produção artesanal continuou predominante no interior do país. A indústria trouxe uma nova classe social, os operários, e impulsionou o desenvolvimento da exploração mineira para atender a demanda por carvão.
No século XIX, o governo português implementou várias reformas agrárias para modernizar a agricultura e aumentar a produção de alimentos. Essas reformas incluíram a redistribuição de terras da nobreza e da Igreja para novos proprietários, a introdução de culturas alternadas e adubos químicos, e o início da mecanização agrícola.
O documento descreve como o movimento de regeneração português, liderado por Fontes Pereira de Melo, buscou desenvolver a agricultura e modernizar Portugal após anos de guerra civil, por meio de reformas agrárias que dividiram terras comunais e eclesiásticas para venda, introdução de novas técnicas como rotação de culturas e uso de fertilizantes e maquinaria, e promoção de uma classe média proprietária de terras.
O pps não é de minha autoria e a sua autoria está devidamente identificada. é um dos recursos que o nosso grupo de trabalho usa e partilha para consolidar estes conteúdos doprograma.
O documento descreve o reinado de D. João V de Portugal e o período Barroco, começando com sua ascendência e casamento. Explica como Portugal entrou em uma crise financeira durante o domínio espanhol, mas encontrou nova riqueza cultivando produtos como açúcar, café e tabaco no Brasil, particularmente açúcar. Isso levou a um período de prosperidade durante o reinado de D. João V.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
1. Olhai, senhores, esta Lisboa d'outras eras... ... ... ... Das festas, das seculares procissões, Dos populares pregões matinais que já não voltam mais!
7. A CRIADA DE SERVIR “ Adeus ó terra, adeus linda xerra do Sol a brilhar...”
8. O ENGRAXADOR “ Sentado na banqueta, pano nas mãos, curvado sobre o sapato do freguês, concentrado e absorto, como se nada no mundo fosse capaz de o fazer levantar a cabeça.”
10. O MOÇO DE FRETES “ Com passinhos curtos, anda dobrado, como se tivesse dores de bexiga. A cara e os olhos, são vermelhos, ensopados em sangue. Carrega tudo aos ombros com uma complicação de cordéis...”
11. O LIMPA-CHAMINÉS “ Muitas vezes parece que o diabo bate à nossa porta mas é simplesmente o limpa-chaminés”
12. A MODISTA “ ...muito valorizada entre os anos 30 e 40. Ela fazia o trabalho que hoje faz o estilista e tinha um status maior que a costureira. Ser modista era chique...”
13. O PADEIRO “ Olha o padeiro entregando o pão De casa em casa entregando o pão Menos naquela, aquela, aquela, aquela não Pois quem se arrisca a cair no alçapão? “
14. O PESCADOR “ Rede que volta vazia Traz tristeza ao pescador Que apesar da arrelia Leva em frente o seu labor”
17. A VENDEDEIRA DE GALINHAS “ Ó freguesa...essa até tem ovinhos”
18. O VENDEDOR DE CASTANHAS “ São quentes e boooas” Ao canto do Outono, à esquina do Inverno, o homem das castanhas é eterno. Não tem eira nem beira, nem guarida, e apregoa como um desafio. É um cartucho pardo a sua vida, e, se não mata a fome, mata o frio.
30. O CALCETEIRO “ De cócoras, em linha, os calceteiros, com lentidão, terrosos e grosseiros, calçam de lado a lado a longa rua.”
31. O CALISTA “ Ó Sôr Hilário, está aqui uma unha quase encravada...”
32. O CARTEIRO Quando o carteiro chegou e o meu nome gritou com um carta na mão. Ante surpresa tão rude, nem sei como pude chegar ao portão. “ ...quanta verdade tristonha a mentira risonha que uma carta nos traz...”
33. A COSTUREIRA “ Ai, chega, chega, chega, chega, ó minha agulha...”
34. O ESTIVADOR “ Açúcar no cais do porto É na estiva, é na estiva Ás vezes me sinto morto A alma morta, a carne viva”