O documento discute a importância da educação matemática na pré-escola, destacando o papel crucial dos educadores em promover o questionamento, resolver problemas, contar histórias com números e padrões, e organizar jogos com regras para estimular as crianças. As metas de aprendizagem em matemática incluem três domínios: números e operações, geometria e medida, e organização e tratamento de dados.

1. Os Pequenos Matemáticos
A educação pré-escolar “como primeira etapa
da educação básica no processo de educação
ao longo da vida”.
A matemática está presente no dia a dia de
uma sala do pré-escolar, cabendo ao educador
o papel crucial de a trabalhar e estimular:
• no questionamento que promove;
• no incentivo à resolução de problemas e
encorajamento à sua persistência;
• no proporcionar acesso a livros e
histórias com números e padrões; no
propor tarefas de natureza investigativa;
• na organização de jogos com regras;
• no combinar experiências formais e
informais utilizando a linguagem própria
da Matemática.
As Metas de Aprendizagem para a Matemática são trinta e dividem-se por três
domínios:
Domínio: Números e Operações
Domínio: Geometria e Medida
Domínio: Organização e Tratamento de Dados