O documento discute a natureza da informação estética nas artes visuais. A informação estética não pode ser traduzida para outras linguagens, permite múltiplas interpretações e não envelhece. As vanguardas artísticas ampliam os limites da linguagem através da experimentação, porém a linguagem da vanguarda é difícil de entender. A educação em arte envolve experienciar obras, aprender a sentir e ter uma recepção crítica.

1. A SIGNIFICAÇÃO NA ARTE
“A ARTE NOS TRAZ O CONHECIMENTO
DE UM MUNDO, E NÃO SOMENTE DE
UMA OBRA”

2. A ESPECIFIDADE DA INFORMAÇÃO
ESTÉTICA
• Informação estética ≠ Informação semântica;
• Não é possível a tradução para outras
linguagens;
• Não tem apenas uma leitura;
• Não envelhece nem se torna ultrapassada;
• É aberta, pois permite um universo bastante
amplo de significação.

3. O Nascimento de Vénus
Sandro Botticelli- 1845

4. A FORMA

5. A FUNÇÃO POÉTICA: A
TRANSGRESSÃO DO CÓDIGO
• Chama atenção sobre a forma de
estruturação e de composição da
mensagem;
• Função referencial (chama atenção para
a mensagem): centrada no contexto
externo à obra.

6. Neil Dawson-Nova Zelândia / 15x10x36m

7. O PAPEL DAS VANGUARDAS
ARTÍSTICAS
• “avant-garde” = os que ampliam o
espaço da linguagem artística por meio
da experimentação;
• A linguagem da vanguarda cultural e
artística é sempre difícil de entender;
• No mundo artístico não há progresso.

8. O CONTEÚDO

9. NÍVEIS DE INTERPRETAÇÃO
• Ponto de vista denotativo;
• Ponto de vista conotativo.

10. AUGUSTO DE CAMPOS
Uma vez
Uma vala
Uma foz
Uma vez uma bala
Uma fala uma voz
Uma foz uma vala
Uma bala Uma vez
Uma voz
Uma vala
Uma vez

11. A EDUCAÇÃO EM ARTE
• Convivência com as obras de arte;
• Aprender a sentir;
• Recepção crítica.

12. Jeju Love land – Coréia do Sul

13. Corrida pra vender cigarro
cigarro pra vender remédio
remédio pra curar a tosse
tossir, cuspir, jogar pra fora
corrida pra vender os carros
pneu, cerveja e gasolina
cabeça pra usar boné
e professar a fé de quem patrocina
Eles querem te vender, eles querem te comprar
querem te matar, de rir ... Querem te fazer
chorar
quem são eles?
quem eles pensam que são?
Corrida contra o relógio
silicone contra a gravidade
dedo no gatilho, velocidade
quem mente antes diz a verdade
satisfação garantida
obsolescência programada
eles ganham a corrida antes mesmo da largada
Eles querem te vender, eles
querem te comprar
querem te matar, à sede...eles
querem te sedar
quem são eles?
quem eles pensam que são?
Vender... Comprar... Vedar os
olhos
jogar a rede contra a parede
querem te deixar com sede
não querem nos deixar pensar
quem são eles?
quem eles pensam que são?
3ª do Plural
Engenheiros do Hawaii

14. A IMPORTÂNCIA SOBRE LER UMA
IMAGEM