EVOLUÇÃO CULTURAL
     Paula Izabela
CEARÁ         IMPORTÂNCIA – HISTÓRIA – PERSPECTIVAS




COMUNICAÇÃO



  EXPRESSÕES
 POLISSÊMICAS



 CULTURA
Tornar comum, participar, ligar, unir...



COMUNICAR


         Compreender
 destrói reputações,
                                orienta,
                                desorienta,
   excita,                     faz rir,
   ensina,                     faz chorar,
   vende,                      inspira,
   distrai,                    narcotiza a solidão...
   entusiasma,
   dá status,
   constrói mitos,


     E paradoxalmente PRODUZ INCOMUNICAÇÃO!
Perceber a Comunicação como processo

essencialmente      simbólico,   significa

reconhecer seu papel de construir valores

mais que o de emitir sinais.

Reconhecer que Comunicação e Cultura

são duas faces de uma mesma realidade.

São processos de produção, circulação e

compartilhamento de sentidos e valores.
LATIM: “communicare” que significa “por em
COMUNICAÇÃO                      comum”.




                Mensagem
   FONTE   CODIFICADOR   SINAL   DECODIFICADOR DESTINO



        EMISSOR                        RECEPTOR
         CAMPO                           CAMPO
     DE EXPERIÊNCIA                  DE EXPERIÊNCIA
         COMUM                           COMUM
EMISSOR            MENSAGEM       RECEPTOR




  Sujeito da comunicação      Objeto da   Destinatário(s) da
                            comunicação     comunicação


        ARTISTA
                           OBRA DE ARTE   PÚBLICO-ALVO
       - Cria
                            - Suporte
       - Transporta                       - Lê, interpreta
                            - Veículo
       - Transforma                       - Aprecia
                                          - Recria



Todo fenômeno cultural é decorrente
   de relações comunicacionais.
MÉTODO DE ANÁLISE HISTÓRICO-ARTÍSTICA

                      Canal                          Cenário
                                                     Cultural
                    Suporte e
                    Materiais



EMISSOR:          MENSAGEM:           RECEPTOR:

 Artista              Obra            Destinatário    Espectadores
                                        da obra          atuais


                     Código:
                   a linguagem
                       da arte


Contexto histórico: valores ideológicos dominantes

                   Sociedade

                    Economia
MENSAGEM: A OBRA DE ARTE




ASPECTOS PARA ANALISAR                                        CRITÉRIOS PARA AVALIAR
    Materiais e técnicas                                            Criatividade
           Formas                                                   Originalidade
      Cores, Texturas                                             Intencionalidade
       Luminosidade                                                Autenticidade
  Estrutura e composição                                          Comunicabilidade
     Conteúdos e tema                                              Rigor estético
                                 Salvador Dali, «Angústia».
Significado: real ou simbólico                                       Mensagem
O DIAGRAMA DA CEBOLA

         Símbolos

         Mitos
         Rituais

         Valores
VIVEMOS A FASE PRÉ-NATAL DE UMA
      GRANDE REVOLUÇÃO
A crise que vivemos hoje
não é a da morte e do fim!




               Este fenômeno
                      é a crise
               do nascimento.
“A importância de um evento divisor de águas.”
                                                    Elizabeth K. Ross




                                    ... e um mundo que
                                    está começando
        Há um mundo que
        está acabando...


     E nós, para o bem e para o mal, estamos exatamente aqui


“O momento mais perigoso na vida das nações é o intervalo entre
sistemas - quando não mais se acredita nas soluções antigas, mas os
novos hábitos e instituições ainda não se formaram.” Michael Novak
ABERTURA PARA MUDANÇAS



          Há um mundo   ... e um mundo
          que está      que está
          acabando...   começando



• Esta descontinuidade gera espaço para o
  novo, para aquilo que ainda não é conhecido!
• Gera profundas (e sutis) mudanças na cultura
  das organizações.
AS MUDANÇAS NO MUNDO

                   E nós, para o bem e
                                 Estruturas Matriciais
                   para o mal, estamos
 Estruturas Hierárquicas                     ... e um mundo que
                   exatamente aqui
                                 Relações Informais
 Relações Formais                            está começando
                                 Vínculo Empreendedor
 Vínculo Burocrático
                                 Fazer o que for preciso
Fazer o que for mandado
                                 Informação Pulverizada
 Informação Centralizada
         Há um mundo             Resultado da Empresa
 Resultado da Unidade
         que está
                                  Venda em local “virtual”
         acabando...
Venda em local físico
                                 Novos Modelos Mentais
Antigos Modelos Mentais
                 Evolução da História
PROCESSO DE SUPERAÇÃO
I                  C
n                  o
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CICLO DE MUDANÇA

          4. HÁBITOS
             Não sei que sei


3.DOMÍNIO                 1.IGNORÂNCIA
    Sei que sei                 Não sei que
                                não sei

         2.INICIAÇÃO
           Sei que não sei
De tudo fica uma certeza,
não há fórmulas,
modelos ou receitas, mas
caminhos.
Comunicar (e sonhar) é
preciso!

 Profª. Paula Izabela

EVOLUÇÃO CULTURAL

  • 1.
    EVOLUÇÃO CULTURAL Paula Izabela
  • 2.
    CEARÁ IMPORTÂNCIA – HISTÓRIA – PERSPECTIVAS COMUNICAÇÃO EXPRESSÕES POLISSÊMICAS CULTURA
  • 3.
    Tornar comum, participar,ligar, unir... COMUNICAR Compreender
  • 4.
     destrói reputações,  orienta,  desorienta,  excita,  faz rir,  ensina,  faz chorar,  vende,  inspira,  distrai,  narcotiza a solidão...  entusiasma,  dá status,  constrói mitos, E paradoxalmente PRODUZ INCOMUNICAÇÃO!
  • 5.
    Perceber a Comunicaçãocomo processo essencialmente simbólico, significa reconhecer seu papel de construir valores mais que o de emitir sinais. Reconhecer que Comunicação e Cultura são duas faces de uma mesma realidade. São processos de produção, circulação e compartilhamento de sentidos e valores.
  • 6.
    LATIM: “communicare” quesignifica “por em COMUNICAÇÃO comum”. Mensagem FONTE CODIFICADOR SINAL DECODIFICADOR DESTINO EMISSOR RECEPTOR CAMPO CAMPO DE EXPERIÊNCIA DE EXPERIÊNCIA COMUM COMUM
  • 7.
    EMISSOR MENSAGEM RECEPTOR Sujeito da comunicação Objeto da Destinatário(s) da comunicação comunicação ARTISTA OBRA DE ARTE PÚBLICO-ALVO - Cria - Suporte - Transporta - Lê, interpreta - Veículo - Transforma - Aprecia - Recria Todo fenômeno cultural é decorrente de relações comunicacionais.
  • 8.
    MÉTODO DE ANÁLISEHISTÓRICO-ARTÍSTICA Canal Cenário Cultural Suporte e Materiais EMISSOR: MENSAGEM: RECEPTOR: Artista Obra Destinatário Espectadores da obra atuais Código: a linguagem da arte Contexto histórico: valores ideológicos dominantes Sociedade Economia
  • 9.
    MENSAGEM: A OBRADE ARTE ASPECTOS PARA ANALISAR CRITÉRIOS PARA AVALIAR Materiais e técnicas Criatividade Formas Originalidade Cores, Texturas Intencionalidade Luminosidade Autenticidade Estrutura e composição Comunicabilidade Conteúdos e tema Rigor estético Salvador Dali, «Angústia». Significado: real ou simbólico Mensagem
  • 10.
    O DIAGRAMA DACEBOLA Símbolos Mitos Rituais Valores
  • 11.
    VIVEMOS A FASEPRÉ-NATAL DE UMA GRANDE REVOLUÇÃO
  • 12.
    A crise quevivemos hoje não é a da morte e do fim! Este fenômeno é a crise do nascimento.
  • 13.
    “A importância deum evento divisor de águas.” Elizabeth K. Ross ... e um mundo que está começando Há um mundo que está acabando... E nós, para o bem e para o mal, estamos exatamente aqui “O momento mais perigoso na vida das nações é o intervalo entre sistemas - quando não mais se acredita nas soluções antigas, mas os novos hábitos e instituições ainda não se formaram.” Michael Novak
  • 14.
    ABERTURA PARA MUDANÇAS Há um mundo ... e um mundo que está que está acabando... começando • Esta descontinuidade gera espaço para o novo, para aquilo que ainda não é conhecido! • Gera profundas (e sutis) mudanças na cultura das organizações.
  • 15.
    AS MUDANÇAS NOMUNDO E nós, para o bem e Estruturas Matriciais para o mal, estamos Estruturas Hierárquicas ... e um mundo que exatamente aqui Relações Informais Relações Formais está começando Vínculo Empreendedor Vínculo Burocrático Fazer o que for preciso Fazer o que for mandado Informação Pulverizada Informação Centralizada Há um mundo Resultado da Empresa Resultado da Unidade que está Venda em local “virtual” acabando... Venda em local físico Novos Modelos Mentais Antigos Modelos Mentais Evolução da História
  • 16.
    PROCESSO DE SUPERAÇÃO I C n o c n e Zona de f r Conforto u t e s z ã a o
  • 17.
    CICLO DE MUDANÇA 4. HÁBITOS Não sei que sei 3.DOMÍNIO 1.IGNORÂNCIA Sei que sei Não sei que não sei 2.INICIAÇÃO Sei que não sei
  • 18.
    De tudo ficauma certeza, não há fórmulas, modelos ou receitas, mas caminhos. Comunicar (e sonhar) é preciso! Profª. Paula Izabela