Frequentemente nos perguntamos:
Porque algumas ideias prosperam, engajam e emocionam, e outras não? Porque algumas empresas inovam constantemente e outras não?
À partir desses questionamentos resolvemos investigar o como funciona o processo de inovação. Uma jornada que involve: o estalo inicial; a descoberta; a ideação; a experimentação; e a análise de resultados.
Mas afinal, faz diferença inovar?
Eu sei que filosofia, não é uma matéria muito do nosso cotidiano, mas você vai pensar um pouco para entender, até porque filosofia é uma matéria de reflexão.
Frequentemente nos perguntamos:
Porque algumas ideias prosperam, engajam e emocionam, e outras não? Porque algumas empresas inovam constantemente e outras não?
À partir desses questionamentos resolvemos investigar o como funciona o processo de inovação. Uma jornada que involve: o estalo inicial; a descoberta; a ideação; a experimentação; e a análise de resultados.
Mas afinal, faz diferença inovar?
Eu sei que filosofia, não é uma matéria muito do nosso cotidiano, mas você vai pensar um pouco para entender, até porque filosofia é uma matéria de reflexão.
A Produção do conhecimento sinteticamente refere-se ao processo de pesquisar o meio a ser conhecido, seja por meio do senso comum ou ciência; é uma atividade voltada para a solução de problemas, usando procedimentos racionais,sempre com o objetivo de proporcionar respostas para os problemas propostos.
Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo facilitar o entendimento acerca dos conceitos que envolvem os principais tipos de conhecimento.
Atividade de formação em Arte e Educação realizada pelo Prof. Ney Wendell com os alunos-professores do Curso de Pedagogia da Rede Uneb 2000 na cidade de Boquira-Bahia Brasil no ano de 2004.
Seminário realizado pelo Prof. Ney Wendell sobre as artes e os aprendizados esteticos na educação para a equipe do Liceu de Artes e Oficios da Bahia em 2005.
contato: ney.arte@hotmail.com
A Produção do conhecimento sinteticamente refere-se ao processo de pesquisar o meio a ser conhecido, seja por meio do senso comum ou ciência; é uma atividade voltada para a solução de problemas, usando procedimentos racionais,sempre com o objetivo de proporcionar respostas para os problemas propostos.
Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo facilitar o entendimento acerca dos conceitos que envolvem os principais tipos de conhecimento.
Atividade de formação em Arte e Educação realizada pelo Prof. Ney Wendell com os alunos-professores do Curso de Pedagogia da Rede Uneb 2000 na cidade de Boquira-Bahia Brasil no ano de 2004.
Seminário realizado pelo Prof. Ney Wendell sobre as artes e os aprendizados esteticos na educação para a equipe do Liceu de Artes e Oficios da Bahia em 2005.
contato: ney.arte@hotmail.com