1) O documento discute a origem e evolução da filosofia na Grécia Antiga, desde os primeiros filósofos pré-socráticos até Platão e Aristóteles. 2) Os pré-socráticos procuravam entender a natureza fundamental do mundo e sua mudança, enquanto Sócrates, Platão e Aristóteles se concentraram mais nos problemas humanos, éticos e políticos. 3) A filosofia grega teve dois principais momentos de nascimento - um cosmológico e um humanista - que ainda

2. Filosofia - 10º Ano 2
https://www.youtube.com/watch?v=1RWOpQXTltA
Atividade 1:
Depois de visualizar o vídeo , responda às questões seguintes:
1- Quais são na história contada na Alegoria da Caverna , as ideias contrárias a :
A. Sombras?
A. Ignorância?
B. Ilusão?
C. Prisão?
2. O que representam:
- A Caverna,
- As sombras;
- Os prisioneiros;
- A luz do sol
- 3- Qual a reação dos prisioneiros ao serem confrontados com o caráter ilusório
das sombras? Como se pode interpretar a atitude deles?
- 4. Será que cada um de nós pode ser prisioneiro ou caminhar em direção à luz?
Porquê?

3. Filosofia - 10º Ano 3

4. A Filosofia fala grego…
À semelhança de outras culturas antigas, também
a cultura grega assentava no mito, transmitido e
ensinado por poetas, tais como Hesíodo e
Homero, os representantes máximos da poesia
grega e do pensamento mítico, que registaram
por escrito os mitos da antiga Grécia.
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5. Mito - história tradicional, aceite como verdadeira, que
incorpora as crenças tradicionais relativamente à criação
do universo, aos deuses, aos homens, à vida e à morte.
Aos deuses e divindades míticas são atribuídas sentimentos,
emoções e ambições humanas, como a imortalidade e a
omnipotência (poder absoluto). Os fenómenos e
acontecimentos são considerados o efeito da vontade dos
deuses, o que os torna imprevisíveis.
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6. …ao logos…
Houve um momento em que tais explicações deixaram de
ser suficientes. Surgiu então a filosofia, uma forma de
conhecimento capaz de explicar as diversas mudanças
que ocorriam na natureza. O ser humano começa a
exigir provas e justificações racionais que validam ou
invalidam as suas crenças, os seus valores e as suas
práticas, em detrimento da verdade revelada pela
codificação mítica.

7. O nascimento da filosofia consistiu na
passagem progressiva do mito à razão, ou seja,
no desenvolvimento contínuo de um modo
racional de interpretar e compreender o mundo.
Filosofia - 10º Ano 7

8. Análise etimológica (estudo da origem da palavra) - A palavra filosofia resulta da contração de duas
palavras gregas:
philos (ou philia) + sophia.
“Sabedoria”
“Conhecimento)
Amor
Amizade
Amigo
"
Amor à Sabedoria

9. Aristóteles afirmava que a filosofia tinha a sua
origem no espanto, na admiração, na estranheza e
perplexidade que os homens sentem diante dos
enigmas do universo e da vida. É o espanto que os
conduz à formulação de perguntas e à procura das
respetivas respostas.
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10. Filosofar é amar, procurar a sabedoria e o
conhecimento.
Os gregos tinham a clareza de que era impossível ao homem
possuir todo o saber: “eu só sei que nada sei” ( Douta
Ignorância) - Sócrates
A busca pela sabedoria, pelo conhecimento com sentido,
começa com a atitude filosófica. Essa atitude expressa-se
na palavra grega thaumazein (admiração, espanto).

11. Pitágoras – a lenda…
Filosofia - 10º Ano 11
Pitágoras terá inventado a designação
“filósofo” para contrastar a sua atividade
e a de outros do seu tempo. Pitágoras
pretendia distanciar-se do sábio (sophos),
pois pensava que essa palavra transmitia
a ideia errada de que a pessoa estava na
posse de muitas verdades definitivas.
A Filosofia não é só uma procura do
conhecimento, por amor à sabedoria. É
também uma procura que não termina,
pois nunca se contenta com um conjunto
de conhecimentos aparentemente
definitivos.
Séc. VI a.C, Pitágoras, filósofo e
matemático grego

12. A DEFINIÇÃO DE FILOSOFIA COMO PROBLEMA FILOSÓFICO
Não existe uma definição única de Filosofia, uma vez que nenhuma teoria está
totalmente certa ou errada. Cada filósofo concebe a definição de filosofia sob a sua
própria perspetiva, sendo um resultado da realidade que ele procura conhecer.
A FILOSOFIA:
 É o questionamento da realidade, procurando as causas e os princípios das
coisas: é a procura do saber.
 É o ato de pensar livre e racionalmente, no qual se reflete sobre toda a realidade.

13.  Surge da necessidade do Homem explicar o mundo e o
sentido da sua existência, pelo que não se satisfaz com
respostas imediatas e superficiais, procurando sempre,
sem cessar, melhorar todo o seu saber.
 Surge como uma reflexão crítica sobre o conhecimento e
sobre o mundo. É um “conjunto de respostas” aos
problemas que se colocam, pelo que nenhuma resposta é
definitiva ou totalmente correta.

14. Especificidade da filosofia
• A filosofia é radical. Procura ir à raiz dos problemas. Se o seu objeto
de estudo é a realidade como um todo, se qualquer problema pode
ser objeto de uma reflexão filosófica, então aquilo que distingue a
maneira filosófica de pensar e resolver problemas é sua
radicalidade.
• Procura encontrar uma fundamentação e justificação racional para
os problemas.
• A filosofia é um saber autónomo, possui métodos de análise e
interpretação da realidade que os filósofos foram criando para poder
trabalhar com rigor. O filósofo deve pensar por si próprio, deve ser
autónomo, guiar-se apenas pelas suas ideias.
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15. Especificidade da filosofia
• Historicidade- a filosofia é uma atividade situada num tempo e
espaço determinados, com os seus próprios problemas e respostas
possíveis. Existe uma inter-relação entre as circunstâncias históricas
e as teorias filosóficas que nelas surgem
• O pensamento dos filósofos é moldado pelo contexto histórico, pelos
problemas próprios da sua época. O filósofo ém produto da sua
época.
• Universalidade- As questões da filosofia por serem gerais e
fundamentais acerca da realidade e existência humana, envolvem
inquietações comuns a todo o ser humano.
Filosofia - 10º Ano 15

16. A reter…
 Sendo o filósofo aquele que persegue a sabedoria, a sua atividade é
uma caminhada constante . “Filosofar é estar-a-caminho” - K.
Jaspers
 O filósofo nunca assume, dogmaticamente, a posse da sabedoria.
Ao invés, cada nova resposta que encontra revela-se uma nova
interrogação.
 A origem etimológica do termo não permite definir a Filosofia na sua
totalidade.
 Não é possível definir a Filosofia com base no seu objeto de estudo,
dada a diversidade de objetos a que se dedica.
 A atitude filosófica é antidogmática. É contrária a uma postura de
arrogância intelectual.
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17.  A filosofia não é senso comum.
 A filosofia é uma atividade do pensamento e
do raciocínio, marcada pela perplexidade,
curiosidade e inquietação.
 A filosofia é uma atividade crítica.
 A filosofia é uma atividade conceptual
Filosofia - 10º Ano 17

18. 18
A filosofia é uma atividade crítica
Dedica-se ao exame minucioso das crenças
que aceitamos acriticamente das
autoridades.
Pretende descobrir se as nossas crenças são
justificadas.
Liberta-nos dos preconceitos.
Procura boas razões para aceitar as crenças.
Avalia as crenças com imparcialidade.
Confere-nos liberdade e autonomia do
pensamento.

19. 19
A filosofia é uma atividade conceptual
• A filosofia é uma atividade conceptual
porque se dedica à análise de conceitos
fundamentais.
• O seu método de trabalho faz-se
recorrendo ao pensamento.
Atividade
conceptual
Problematização Conceptualização Argumentação

20. 20
Atividade antidogmática
que questiona, examina e
discute, de forma cuidadosa
e racional, as crenças que
temos e o mundo em que
vivemos.
Atividade do pensamento e
do raciocínio que, por isso,
envolve conceitos, isto é,
imagens mentais,
representações ou ideias.
ATIVIDADE CRÍTICA ATIVIDADE CONCEPTUAL
• FILOSOFIA

21. Filosofia - 10º Ano 21

22. Embora difícil de datar com precisão absoluta, a
emergência da filosofia no espaço da cultura grega, nos
alvores do séc. VI a. C, foi certamente possibilitada pelo
conjunto das profundas alterações socioculturais da
Grécia Antiga. Assim, as inteligências mais despertas
espalhadas pelas colónias gregas, inauguraram um
estilo de pensar e uma atitude radicalmente
diferentes perante a realidade. Surge assim a Filosofia
com o objetivo de racionalizar a interpretação do
homem e do universo.
Filosofia - 10º Ano 22

23. Os filósofos pré-socráticos deram origem ao primeiro nascimento
da Filosofia grega que se designa por período cosmológico.
Esta designação deve-se ao facto de estes filósofos pretenderem
compreender aquilo de que o mundo é feito, assim como o que
regula e explica a sua mudança. Procuravam a arché, princípio
primeiro ou causa primeira de tudo quanto existe. A Filosofia
era, neste período, uma physis.
Filosofia - 10º Ano 23

24. Tales, Anaximandro e Anaxímenes (séc. VI e V a. C) são
considerados os primeiros filósofos e representam a
Escola de Mileto ou Escola Jónica. Procuraram o
primeiro princípio de todas as coisas, a origem do
universo, aquilo de que o mundo é feito, a matéria
primordial e o elemento permanente estrutural, que
tudo explica para lá da mudança e do movimento.
Filosofia - 10º Ano 24

25. Para Tales, a água é o princípio (arché) de todas as
coisas, porque é vida e princípio de vida, é a substância de
que provêm todas as coisas e a que todas as coisas
retornam. Para Anaximandro, o primeiro princípio deve
estar para além de toda a realidade, recusando-se a
reconhecê-lo como elemento observável. Chamou-lhe
ápeiron (massa infinita, indeterminada). Anaxímenes
defende que o princípio de tudo é o ar, elemento invisível,
leve e infinito.
Filosofia - 10º Ano 25

26. Filosofia - 10º Ano 26

27. O segundo nascimento da Filosofia é protagonizado por
Sócrates, Platão e Aristóteles.
Por volta do Séc. V a.C, a filosofia grega centra as suas
atenções nos problemas políticos, éticos e
educativos, ocorrendo assim, uma deslocação dos
problemas cosmológicos para as questões centradas
no homem.
Filosofia - 10º Ano 27

28. O homem, a cidade, a organização política e as leis
tornam-se o centro do pensamento filosófico: esta mudança
do centro de interesse da filosofia decorre das mudanças
sociais e políticas das cidades gregas, particularmente de
Atenas, onde a democracia surge como uma nova forma de
governo.
Filosofia - 10º Ano 28

29. Filosofia - 10º Ano 29

30. 1º Nascimento
Cosmológico
Colónias gregas
Filósofos pré-
socráticos
Qual o princípio ou
causa primeira?
2º nascimento
Humanista
Atenas
Sócrates, Platão e
Aristóteles
O que é o bem, a
justiça, a verdade?
Filosofia - 10º Ano
30

31. Os filósofos gregos pré e pós-socráticos, que estão
associados ao nascimento da filosofia, contribuíram
decisivamente para o estabelecimento de um modo de
pensar que perdurou no Ocidente, e são, ainda hoje,
uma das matrizes que dão forma ao nosso
pensamento. Aristóteles e Platão são os principais
fundadores do pensamento ocidental.
Filosofia - 10º Ano 31