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Prof. Dra Sinara Socorro
Duarte Rocha
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Quem sou eu?
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Informática Educativa (UFC)
Mestra em educação - (UECE)
Doutora em Educação (UFC)
Rede municipal de Fortaleza, docente,
coordenadora e diretora escolar (até 2014)
Professora do IFCE Paracuru e UECE-EAD
Coordenadora do NAPNE - Paracuru
Amante de séries e filmes e boa comida.
Aprendiz de libras e de design
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/1289255353073771
Objetivos da disciplina
Objetivos: Compreender o conceito de EaD – Educação a Distância como modalidade
de ensino, suas especificidades, definições legais e sua evolução histórica;
● Conhecer as principais ferramentas de acesso ao Moodle;
● Conhecer as regras de convivência para participação em comunidades virtuais
e as ferramentas de comunicação : netiqueta, clareza e diretrizes de
comunicação on-line;
● Experimentar os recursos e ferramentas como forma de viabilizar sua
participação tanto como aluno virtual.
Quem é você?
Uso da internet por jovens
Acesso a net
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Fonte: KIDs Online
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Escolas com Internet no Brasil (Censo,2022)
Se Paulo Freire estivesse vivo hoje!
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Paulo Freire não
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prática educativa nos impõe: sem isso
não temos acesso à maneira como
pensam, dificilmente então podemos
perceber o que sabem e como sabem»
(Freire, 1997: 53).
Pois escreve
assim:
Conceito de tecnologia educacional
Etimologicamente, a palavra tecnologia vem do grego "tekhne",
significando "técnica, arte, ofício", juntamente com o sufixo "logia", que indica
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EaD? EAD? EON?
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Conceituação de Educação a Distância
[…] um sistema tecnológico de comunicação bidirecional (multidirecional) que pode ser massivo,
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Art. 80 Para os fins deste Decreto, considera-se educação a distância a
modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos
processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e
tecnologias [digitais] de informação e comunicação [TDICs], com pessoal
qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação
compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e
profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos (grifo
nosso).
Em alguns casos, o termo “semipresencial” é usado como “alcunha enganosa”
para EaD. Não existe essa modalidade na legislação, neste caso é EaD.
Histórico da EaD
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Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 

aula introdução a EaD uece.pptx

  • 1. Educação a distância ambientação Prof. Dra Sinara Socorro Duarte Rocha
  • 2. Quem sou é você? www.menti.com digite codigo 7503 9408
  • 3. Quem sou eu? Mãe de 3 mulheres Pedagoga (UVA) Especialista em Coordenação Pedagógica (UFC) Especialista em Midias em educação e Informática Educativa (UFC) Mestra em educação - (UECE) Doutora em Educação (UFC) Rede municipal de Fortaleza, docente, coordenadora e diretora escolar (até 2014) Professora do IFCE Paracuru e UECE-EAD Coordenadora do NAPNE - Paracuru Amante de séries e filmes e boa comida. Aprendiz de libras e de design Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1289255353073771
  • 4. Objetivos da disciplina Objetivos: Compreender o conceito de EaD – Educação a Distância como modalidade de ensino, suas especificidades, definições legais e sua evolução histórica; ● Conhecer as principais ferramentas de acesso ao Moodle; ● Conhecer as regras de convivência para participação em comunidades virtuais e as ferramentas de comunicação : netiqueta, clareza e diretrizes de comunicação on-line; ● Experimentar os recursos e ferramentas como forma de viabilizar sua participação tanto como aluno virtual.
  • 6.
  • 7. Uso da internet por jovens Acesso a net 7 a 17 anos Fonte: KIDs Online 2022 92% Escola conectada Fonte: CETIC, 2022 94% Acessa todo dia CETIC, 2022 83%
  • 8. O que acontece na Internet em 1 minuto? 63% 93% 942% Quase 5 bilhões de pessoas Acesso a Net Redes sociais 500 horas de video postadas Youtube Crescimento da rede social em 10 anos Instagram 5,9 milhoes de acessos ao google Google Quantidade de emails enviados email 1785% 5,9 M 231,4 milhões
  • 9. Escolas com Internet no Brasil (Censo,2022)
  • 10. Se Paulo Freire estivesse vivo hoje! Professor tem que estar no Istagram e facebook! Paulo Freire não podemos escrever isso! Procurar conhecer a realidade em que vivem nossos alunos é um dever que a prática educativa nos impõe: sem isso não temos acesso à maneira como pensam, dificilmente então podemos perceber o que sabem e como sabem» (Freire, 1997: 53). Pois escreve assim:
  • 11. Conceito de tecnologia educacional Etimologicamente, a palavra tecnologia vem do grego "tekhne", significando "técnica, arte, ofício", juntamente com o sufixo "logia", que indica estudo e conhecimento. A tecnologia seria “o conjunto de processos, métodos, técnicas e ferramentas relativas a uma área do conhecimento humano em diferentes áreas.” (MICHAELIS, 2020, online). Para Lévy (1999, p. 20), um dos grandes filósofos do século XXI, “tecnologia é o produto de uma sociedade e de uma cultura.” Tecnologia educacional, portanto, é todo aparato tecnológico ou não, recurso físico ou digital disponível para apoiar a aprendizagem (ROCHA, 2023).
  • 12. São exemplos de tecnologia educacional
  • 14. Benefícios da tecnologia educacional Acesso rápido a informação que levaria meses Informação A tecnologia é essencial pra inclusão Inclusão da PNE Ferramentas e jogos digitais Recursos multimídia + Interesse e colaboração Aprendizado mais atraente Relatórios, notas e planilhas, oficios Eficiência na gestão escolar Aprender o que quiser quando quiser Aprendizado personalizado
  • 15. Desvantagens da tecnologia educacional Conhecimento é diferente de informação Fake news 1,4 milhões de brasileiros não tem NET Desigualdade social Internet de alta velocidade, tablet, computaores, cursos, manutenção, etc Custos elevados Segurança (ciberbullyg), privacidade (acesso a dados pessoais,, saúde (falta de foco, insônia, fadiga ocular) Riscos individuais
  • 16. 23,8% 28,6% 47,6% Áreas emergentes da tecnologia educacional EAD - Educação on-line Realidade virtual gameficação Inteligência artificial Estimativa de crescimento até 2025. Fonte CEDIC, 2022
  • 17. Crescimento da Educação a distância no Brasil 474% 2011-2021 o numero de alunos matriculados EaD Oferta de cursos ead em 2021 Rede privada 96,4 % Tecnologos Cursos mais procurados EaD Formação de professores Web design Conhecimentos - cursos livres Connectividae 70% 30% 40% 60%
  • 18. Cursos mais procurados na EaD Professsores que já estão em sala de aula e buscam melhorar sua prática Pedagogia e licenciaturas Cursos rápidos como gestão, desenvolvimento web são os mais procurados. tecnólogos Especialização, mestrados e doutorados requer autorização específica da CaPES Pos=graduação: especialização aos montes 01 02 03 01 02 03
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  • 21. EaD? EAD? EON? Polissemia de termos Educação aberta? Educação a distância? Educação Online? https://www.wordclouds.com/
  • 22. Conceituação de Educação a Distância […] um sistema tecnológico de comunicação bidirecional (multidirecional) que pode ser massivo, baseado na ação sistemática e conjunta de recursos didáticos e com o apoio de uma organização e tutoria que, separados fisicamente dos estudantes, propiciam a eles uma aprendizagem independente (cooperativa) (Aretio, 2001, p. 39). EaD é bem mais simples: professores e alunos que estão mediando seu conhecimento por meio de interação síncrona e/ou assíncrona em espaços e tempos distintos, com ou sem uso de artefatos digitais. O termo “a distância” explicita sua principal característica: a separação física do professor e do aluno em termos espaciais, não excluindo, contudo, o contato direto dos alunos entre si ou do aluno com o professor, a partir do uso dos meios tecnológicos.
  • 23. Modalidade prevista na LDB Art. 80 Para os fins deste Decreto, considera-se educação a distância a modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias [digitais] de informação e comunicação [TDICs], com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis, entre outros, e desenvolva atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que estejam em lugares e tempos diversos (grifo nosso). Em alguns casos, o termo “semipresencial” é usado como “alcunha enganosa” para EaD. Não existe essa modalidade na legislação, neste caso é EaD.
  • 25.
  • 26.
  • 27. O que é o o Moodle O que é o Moodle? - YouTube
  • 28. atividades no ambiente virtual de aprendizagem texto colaborativo em grupo wiki Webconferência unica discurssão ou em grupo Fórum Tarefas Chat questionário
  • 30. semana 1 Fórum 1 - vantagens e desvantagens Faça seu perfil - coloque uma foto e faça sua autobiografia - individual semana 2 - wiki - coletivo - atividade em grupo NPC - cronograma de estudo atividades da disciplina