CONSTRUÇÃO DO 
MODELO TEÓRIO
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Síntese 
 Com a leitura sobre Galileu e o plano inclinado 
percebemos que a síntese irá produzir as 
hipóteses. 
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 Hipótese é sinônimo de suposição. Neste 
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(uma suposição), que tente respon...
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 A hipótese é sempre uma afirmação, uma 
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 Para Luna (1997), a formulação de hipóteses 
é quase inevitável, para quem é estudioso da 
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Características das Hipóteses 
 consistência lógica: o enunciado das hipóteses 
não pode ter contradições e deve ter 
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 plausibilidade e clareza: deve...
Como formular as hipóteses 
 O processo de formulação de hipóteses é de 
natureza criativa e requer experiência na área. ...
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Construção do modelo teório

  1. 1. CONSTRUÇÃO DO MODELO TEÓRIO
  2. 2.  Encontrar padrões de comportamento a fim de prever comportamentos futuros faz parte da essência da metodologia científica.  O modelo teórico consiste em uma generalização concebida a partir da percepção de padrões, e essa generalização é a chave para previsão de comportamentos futuros.
  3. 3. Síntese  Com a leitura sobre Galileu e o plano inclinado percebemos que a síntese irá produzir as hipóteses.  Nem sempre um modelo teórico ou hipótese tem a forma de uma fórmula (como no caso dos experimentos de Galileu).
  4. 4.  Hipótese é sinônimo de suposição. Neste sentido, Hipótese é uma afirmação categórica (uma suposição), que tente responder ao Problema levantado no tema escolhido para pesquisa. É uma pré-solução para o Problema levantado. O trabalho de pesquisa, então, irá confirmar ou negar a Hipótese (ou suposição) levantada.
  5. 5.  Hipóteses são suposições colocadas como respostas plausíveis e provisórias para o problema de pesquisa. As hipóteses são provisórias porque poderão ser confirmadas ou refutadas com o desenvolvimento da pesquisa. Um mesmo problema pode ter muitas hipóteses, que são soluções possíveis para a sua resolução.  A(s) hipótese(s) irá(ão) orientar o planejamento dos procedimentos metodológicos necessários à execução da sua pesquisa.
  6. 6.  O processo de pesquisa estará voltado para a procura de evidências que comprovem, sustentem ou refutem a afirmativa feita na hipótese. A hipótese define até aonde você quer chegar e, por isso, será a diretriz de todo o processo de investigação.
  7. 7.  A hipótese é sempre uma afirmação, uma resposta possível ao problema proposto. As hipóteses podem estar explícitas ou implícitas na pesquisa.  Quando analisados os instrumentos adotados para a coleta de dados, é possível reconhecer as hipóteses subjacentes (implícitas) que conduziram a pesquisa (GIL, 1991).
  8. 8.  Para Luna (1997), a formulação de hipóteses é quase inevitável, para quem é estudioso da área que pesquisa. Geralmente, com base em análises do conhecimento disponível, o pesquisador acaba “apostando” naquilo que pode surgir como resultado de sua pesquisa. Uma vez formulado o problema, é proposta uma resposta suposta, provável e provisória (hipótese), que seria o que ele acha plausível como solução do problema.
  9. 9. Características das Hipóteses  consistência lógica: o enunciado das hipóteses não pode ter contradições e deve ter compatibilidade com o corpo de conhecimentos científicos;  verificabilidade: devem ser passíveis de verificação;  simplicidade: devem ser parcimoniosas evitando enunciados complexos;  relevância: devem ter poder preditivo e / ou explicativo;  apoio teórico: devem ser baseadas em teoria para ter maior probabilidade de apresentar genuína contribuição ao conhecimento científico;
  10. 10.  especificidade: devem indicar as operações e previsões a que elas devem ser expostas;  plausibilidade e clareza: devem propor algo admissível e que o enunciado possibilite o seu entendimento;  profundidade, fertilidade e originalidade: devem especificar os mecanismos aos quais obedecem para alcançar níveis mais profundos da realidade, favorecer o maior número de deduções e expressar uma solução nova para o problema.
  11. 11. Como formular as hipóteses  O processo de formulação de hipóteses é de natureza criativa e requer experiência na área.  Gil (1991) analisou a literatura referente à descoberta científica e concluiu que na formulação de hipóteses podem-se usar as seguintes fontes:  observação;  resultados de outras pesquisas;  teorias;  intuição.

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