O documento descreve a história e os fundamentos da psicoterapia corporal reichiana. Começa com a formação de Wilhelm Reich como discípulo de Freud e seu desenvolvimento de técnicas que combinam intervenções verbais e corporais. Explica conceitos-chave como unidade funcional e como defesas psicológicas e corporais se reforçam mutuamente. Também detalha as etapas típicas de uma sessão de terapia corporal reichiana.

1. André Carvalho Isabela Vogas
Psicoterapeuta Corporal Reichiano
Doutor Hist. das Ciências - Fiocruz
Biólogo - UFRJ
Psicoterapeuta Corporal Reichiana
Psicóloga - UFRJ

2. ● Médico;
● Psicanalista austríaco, discípulo de Freud;
● Criou nova abordagem:
= Intervenções verbais (fundamentação psicanalítica) + corporais;
● Atualmente conhecida como Psicoterapia Reichiana ou
Psicoterapia Corporal

3. Histórico: da Psicanálise à Psicoterapia
Corporal Reichiana
● 1921 – Criou, com o apoio de Freud, o Seminário de Técnica
Psicanalítica de Viena;
● 1920 - estudante de medicina, ingressou na Associação
Internacional de Psicanálise;
● 1921 - Passou a atender pacientes encaminhados por Freud
na Clínica Psicanalítica de Viena;
● Seminário Clínicos: Os psicanalistas relatavam que a
Associação Livre nem sempre funcionava → estagnação do
processo de Análise;

4. Histórico: da Psicanálise à Psicoterapia
Corporal Reichiana
Reich, nesse momento:
➔ A partir da prática, percebe comportamentos de
resistência à associação livre e à análise;
➔ Resistência manifestava-se também de forma não-verbal/
corporal → comportamento repetitivo;
➔ Importância de trabalhar a resistência de outra forma
→ para daí voltar a aprofundar o conteúdo;
➔ Desenvolve a Análise do Caráter

5. Ex: Paciente mudava o tom da voz ao falar sobre determinado
assunto, olhava para baixo, prendia a respiração...
➔ Mecanismos corporais: função de conter as emoções e
impulsos

6. Unidade Funcional
➔ Inovação em relação Psicossomática Clássica;
➔ Psicossomática Clássica: ideia de causa e consequência entre o
fenômeno psicológico e o corporal - lida com sintomas;
➔ UNIDADE FUNCIONAL - fenômenos psicológicos e corporais são
simultâneos e se reforçam reciprocamente;
➔ Ex: Criança educada em ambiente que não se pode chorar;
➔ Aciona defesas Psicológicas e Corporais para conter o choro.

7. Unidade Funcional: Mecanismo de Contenção do Choro em
Crianças
●Defesas Psicológicas
• Internalizar ideia de que ela não
pode chorar;
• ... a tristeza é uma fraqueza;
• ...a tristeza é um sentimento
ameaçador;
• ...a tristeza vai fazer ela perder o
amor dos pais ;
• ...as pessoas não irão gostar
dela.
●Defesas Corporais
• Contenção da Respiração;
• Tensionamento dos músculos da
garganta;
• Contenção da expressão vocal;
• Tensionamento da musculatura
dos olhos;
• Inibição do funcionamento das
Glândulas Lacrimais.

11. Abertura
Curiosidade
Interesse
Desejo
Confiança
Entrega
Desfrute
Troca
Contato

13. Fechamento
Desinteresse
Evitação do contato
Desconfiança
Repulsa
Medo

19. Muscular
Tissular
Visceral

22. Ocular
Oral
Cervical
Torácico
Diafragmático
Abdominal
Pélvico
Os 7 Segmentos da couraça

32. A Prática Clínica : O Setting Terapêutico

33. ➢ Entrevista Inicial: paciente fala sobre a sua queixa e o motivo de buscar
terapia no momento atual;
➢ Terapeuta: deve buscar identificar claramente a queixa principal do paciente;
➢ Anamnese: levantamento da história de vida do paciente, do seu contexto
familiar e do histórico clínico (sintomas corporais e psíquicos);
➢ Terapeuta: Construir relação entre a queixa inicial e a conteúdo levantado na
anamnese;
➢ Hipótese Diagnóstica Dinâmica - > direção ao trabalho terapêutico;
➢ Projeto Terapêutico: específico para cada paciente e em constante avaliação;
A Prática Clínica: Entrevista Inicial, Anamnese e Projeto
Terapêutico

34. Uma sessão de Psicoterapia Corporal Reichiana..
• Sessão clássica de Psicoterapia Corporal: uma parte verbal + parte
de intervenções corporais;
• Identificar o emergente - a questão principal a ser trabalhada
( pode ser uma queixa, atitude, estado emocional ou ainda sinais e
sintomas corporais);
• Escolha da técnica adequada para trabalhar o conteúdo
emergente;

35. O Trabalho Verbal na Terapia Corporal Reichina:
• Emergente: questões que falam da estrutura do paciente;
• A interpretação psicodinâmica - baseia-se na Análise do Caráter,
desenvolvida por Reich a partir da psicanálise (conserva os
postulados fundamentais da teoria Freudiana).

37. Reich:
 concepção paradigmática e metodológica
 Várias técnicas
Seguidores de Reich:
 inovações
 acréscimos (cumulativos)
 sistematização
Incorporações
(outras escolas e técnicas)

38. Movimentos oculares
Respiração
Actings
 movimentos desbloqueantes /
ontogeneticamente significativos
Técnicas de Manipulação
 massagem
Foto-estimulação
 luz / cores
Posturais/ equilíbrio / alongamento
Técnicas Expressivas:
 Expressões faciais,
sonoras, movimentos dos
membros
Visualizações
Técnicas vivenciais
 Manejo da relação / transferência

39. Vivenciar experiências
emocionais reparadoras
 vínculo Resgatar impulsos,
demandas
e emoções
suprimidos
Desbloquear
movimentos
espontâneos
Ampliar o
repertório expressivo
Dissolver padrões
disfuncionais crônicos
Edificar
novas atitudes
Evocar experiências
fundadoras
 conteúdos associados
F U N Ç Õ E S