Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
DISCIPLINA POSITIVA CRIANÇAS DE ATÉ 6 anos.pptx
1. “Meu filho(a) não
me OBEDECE.” “Meu filho(a)
frequentemente faz
BIRRA em público.”
“Estou cansada e
frustrada com o
comportamento do
meu filho(a).”
“Meu filho(a)
desafia as regras
estabelecidas.”
“Não consigo
estabelecer limites
claros para meu
filho(a).”
3. Você já ouviu falar em disciplina positiva?
É uma abordagem de educação
que se concentra em ensinar,
guiar e modelar o
comportamento desejado, em
vez de punir comportamentos
indesejados.
Disciplina Positiva:
Age antes - através de
modelagem
X
Educação Tradicional:
Age depois – através de
punições
4. Qual é a diferença entre
DISCIPLINA POSITIVA E PERMISSIVIDADE?
Resposta: A disciplina positiva envolve estabelecer
limites e expectativas claras, enquanto também
promove o respeito e a empatia. Não é o mesmo
que permissividade, que é a ausência de regras e
limites. A disciplina positiva equilibra o amor e a
orientação com limites apropriados.
5. PILARES DA DISCIPLINA POSITIVA:
1. DEFINIÇÃO DE REGRAS E
LIMITES COM ANTECEDÊNCIA
2. REFORÇO DE
COMPORTAMENTOS
POSITIVOS
3. GERENCIAMENTO DOS
CONFLITOS
4. ESTÍMULO À AUTONOMIA DA
CRIANÇA
6. 1. DEFINIÇÃO DE REGRAS E LIMITES
• Defina regras e limites com antecedência
• Planeje uma rotina, com horários
• Explique à criança por que as regras são importantes
• Seja consistente nas regras e consequências
• Aprenda a ouvir as preocupações e necessidades da criança e leve isso
em consideração na hora de criar os combinados. Criança precisa
mexer o corpo!
• Evite rótulos negativos: quando um combinado não for respeitado, foque
no
comportamento, não na criança.
Ex.: “Você é desobediente.” X “Esse comportamento é errado.”
7. POR QUE MEU FILHO(A) SE COMPORTA BEM NA
ESCOLA E NÃO ME OBEDECE QUANDO
CHEGA EM CASA?
9. 2. REFORÇO DE COMPORTAMENTOS POSITIVOS
Ao invés de punir o comportamento indesejado, o reforço positivo foca em
fortalecer comportamentos desejados:
• Elogie e reconheça o bom comportamento.
• Use recompensas não materiais, como elogios e abraços. Evite barganhas e
chantagens.
• Seja um modelo de empatia, respeito e autorregulação.
• As crianças aprendem observando os adultos.
• Cuide de si mesmo para ser um exemplo positivo.
• Dedique tempo de qualidade com a criança.
• Esteja presente e envolvido em suas atividades.
• Crie momentos especiais para fortalecer os laços.
10. 3. GERENCIAMENTO DOS CONFLITOS
• Mantenha a calma: responder ao invés de reagir.
• Conflitos são oportunidades de ensino, resolva-os em conjunto com
as crianças, questionando-as sobre suas ações.
• Consequências Lógicas: Deixe a criança experimentar as consequências
naturais de suas ações, desde que não haja riscos sérios à segurança.
• Evite gritar, punir ou ameaçar.
• Palmada é pedagógica?
• Tempo de reflexão: crie um espaço seguro para a criança se
acalmar.
• Redirecionamento: desvie a atenção da criança para outro foco.
11. O QUE FAÇO QUANDO MEU FILHO TEM
UM COMPORTAMENTO DESAFIADOR EM
PÚBLICO?
Mantenha a calma, redirecione a atenção da
criança para algo mais apropriado e, se
necessário, dê um tempo de reflexão. Evite
reações impulsivas em público e converse
com seu filho sobre o comportamento em
particular depois que estiverem em um
ambiente mais tranquilo.
12. 4. ESTÍMULO À AUTONOMIA DA
CRIANÇA
• Deixe a criança tomar decisões simples, como escolher a roupa que deseja vestir,
ou o brinquedo com o qual quer brincar. Ex.: “Senta aqui.” X “Escolha um lugar para
sentar.”
• Ensine-a a vestir-se, calçar sapatos, escovar os dentes e arrumar a cama. Dê tempo para a
criança tentar realizar tarefas por si mesma, mesmo que leve mais tempo do que se você
fizesse.
• Atribua tarefas adequadas à idade da criança, como arrumar os brinquedos, colocar a roupa
suja no cesto, alimentar animais de estimação etc.
• Incentive a criança a expressar seus pensamentos, sentimentos e necessidades. Escute
atentamente e valide suas emoções.
• Promover a Autorregulação: Ajude a criança a reconhecer e gerenciar suas emoções e
impulsos.
13. Como posso aprender mais sobre
disciplina positiva?
Resposta: Existem muitos recursos disponíveis,
como livros, vídeos, cursos etc. Você pode começar
procurando vídeos educativos no YouTube ou livros
de autores renomados na área, como Jane Nelsen e
Adele Faber.