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Componente Curricular: Psicodinâmica
Docente: Eliane Simoni e Sylvia Barreto
Graduação: Enfermagem
Projeto de Gestão do Cuidado
Discentes: Bruna Barbosa
Bruno Oliveira
Elaine Andrade
Emanuela Brito
Emanuele Costa
Fátima Lima
Mariana Freire
Segundo a OMS, o Cuidado Paliativo possui
uma abordagem que promove uma qualidade
de vida de pacientes e familiares que
enfrentam doenças que ameaçam a
continuidade da vida, por meio da prevenção
e do alívio do sofrimento.
Hospital Aristides Maltez
2011- 5.396
2012 -6.611
Relevância da
implantação da Gestão
do Cuidado na unidade
de saúde,
contextualizando com
dados, características e
necessidades da
sociedade
contemporânea
Missão
Promover e prover
cuidados paliativos
oncológicos da mais alta
qualidade, com habilidade
técnica e humanitária,
com foco na obtenção da
melhor qualidade de vida
a seus pacientes e
familiares.
Visão
Ser o centro de excelência
regional na assistência, em
cuidados paliativos
oncológicos, através da
normatização técnico-
científica e capacitação
profissional qualificada,
com foco no atendimento
técnico e humanitário e
melhoria da qualidade de
vida.
 Modelo Holístico
 Teoria - Myra Estrin Levine
Equipe :Um médico
Uma enfermeira
Uma psicóloga
Uma assistente social
Um profissional da área da reabilitação
 Se dedicar mais a conversar;
 Identificar realmente os problemas críticos;
 Ser rápido nas decisões;
 Maximizar a flexibilidade;
 Negociar;
 Desenvolver a liderança;
 Trabalhar as relações humanas;
 Desenvolver capacidades de criatividade e
inovação.
PROGRAMA CAPACITAR PARA MUDAR
 Implementar a educação continuada,
investindo no seu desenvolvimento pessoal,
profissional e cultural e promover a integração
entre equipe;
 Realizar confraternizações, comemorações de
aniversários uma vez ao mês e dentro da
carga horária de trabalho.
PROGRAMA CUIDANDO PARA CUIDAR
 Objetivo de motivar e cuidar dos
profissionais, proporcionando condições
físicas e psíquicas ideais para que estes
exerceram suas funções de forma prazerosa e
eficaz;
 Duas vezes no semestre - cursos, workshops,
vivências e atividades físicas e lúdicas.
PROGRAMA SE EU FOSSE VOCÊ
 Visa que o profissional se coloque no lugar
dos pacientes, trazendo um momento de
reflexão para si e para os outros além do
autoconhecimento;
 A cada quinze dias no mês.
PROGRAMA QUALIDADE NO CUIDAR
 Oferecer apoio emocional, escuta qualificada,
controle da dor, explicações sobre
procedimentos e situações de forma
humanizada;
 Realizar de forma continua e humanizada.
PROGRAMA DE INCENTIVO A
FESTEJOS
 Programa voltado ao incentivo a datas
comemorativas para interação e valorização
de forma individual e coletiva, onde se
comemora o aniversariante do mês e as
principais datas comemorativas;
 Todo dia 30 de cada mês;
 Uma data a ser acordada para a
comemoração dos festejos.
PROGRAMA ASTRAL EM ALTA
 Promove o alivio das tensões através da
arteterapia e o paciente explora aspectos
conscientes e inconscientes, por meio de
recursos artísticos e visuais;
 Participação de profissionais voluntários
proporcionando sessões 1 vez por mês.
PROGRAMA DE ACOLHIMENTO E
HUMANIZAÇÃO
 Acolhimento à família de forma humanizada,
sendo informado o diagnostico e informações
precisas de forma adequada e esclarecida;
 Apoio e incentivos de vínculo família-
paciente; acolhimento na despedida;
 Sala com ambiente harmonioso para o apoio
da família uma vez por semana.
PROGRAMA UM OLHAR SOBRE O
CUIDADOR FAMILIAR
 Voltado aos cuidadores familiares,
propiciando o bem-estar, qualidade de vida
aos mesmos, evitando prejuízos físicos e
emocionais, e consequentemente o risco de
adoecer;
 Reuniões quinzenais com a equipe
multidisciplinar.
PROGRAMA RELAXAR É PRECISO
 Sessões de relaxamento (massagem,
acupuntura e Reik) por meio das terapias
alternativas complementares.
 Duas vezes por semana.
Acomodações de preferência individuais, com espaço
para instalação de um familiar ou acompanhante;
Um espaço para que possam ser realizadas as
atividades de terapia ocupacional e de reabilitação;
Espaço para confraternização e reuniões;
Sala de meditação, pequenos procedimentos paliativos
(gastrostomia por via endoscopia);
Espaço ecumênico;
Ambientes para os atendimentos dos colaboradores.
"Quando nada mais pudermos fazer por
alguém, é preciso que nós saibamos estar ao
seu lado." Danielle Hons
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  • 1. Componente Curricular: Psicodinâmica Docente: Eliane Simoni e Sylvia Barreto Graduação: Enfermagem Projeto de Gestão do Cuidado
  • 2. Discentes: Bruna Barbosa Bruno Oliveira Elaine Andrade Emanuela Brito Emanuele Costa Fátima Lima Mariana Freire
  • 3. Segundo a OMS, o Cuidado Paliativo possui uma abordagem que promove uma qualidade de vida de pacientes e familiares que enfrentam doenças que ameaçam a continuidade da vida, por meio da prevenção e do alívio do sofrimento.
  • 4. Hospital Aristides Maltez 2011- 5.396 2012 -6.611 Relevância da implantação da Gestão do Cuidado na unidade de saúde, contextualizando com dados, características e necessidades da sociedade contemporânea
  • 5. Missão Promover e prover cuidados paliativos oncológicos da mais alta qualidade, com habilidade técnica e humanitária, com foco na obtenção da melhor qualidade de vida a seus pacientes e familiares. Visão Ser o centro de excelência regional na assistência, em cuidados paliativos oncológicos, através da normatização técnico- científica e capacitação profissional qualificada, com foco no atendimento técnico e humanitário e melhoria da qualidade de vida.
  • 6.  Modelo Holístico  Teoria - Myra Estrin Levine Equipe :Um médico Uma enfermeira Uma psicóloga Uma assistente social Um profissional da área da reabilitação
  • 7.
  • 8.  Se dedicar mais a conversar;  Identificar realmente os problemas críticos;  Ser rápido nas decisões;  Maximizar a flexibilidade;  Negociar;  Desenvolver a liderança;  Trabalhar as relações humanas;  Desenvolver capacidades de criatividade e inovação.
  • 9.
  • 10. PROGRAMA CAPACITAR PARA MUDAR  Implementar a educação continuada, investindo no seu desenvolvimento pessoal, profissional e cultural e promover a integração entre equipe;  Realizar confraternizações, comemorações de aniversários uma vez ao mês e dentro da carga horária de trabalho.
  • 11. PROGRAMA CUIDANDO PARA CUIDAR  Objetivo de motivar e cuidar dos profissionais, proporcionando condições físicas e psíquicas ideais para que estes exerceram suas funções de forma prazerosa e eficaz;  Duas vezes no semestre - cursos, workshops, vivências e atividades físicas e lúdicas.
  • 12. PROGRAMA SE EU FOSSE VOCÊ  Visa que o profissional se coloque no lugar dos pacientes, trazendo um momento de reflexão para si e para os outros além do autoconhecimento;  A cada quinze dias no mês.
  • 13.
  • 14. PROGRAMA QUALIDADE NO CUIDAR  Oferecer apoio emocional, escuta qualificada, controle da dor, explicações sobre procedimentos e situações de forma humanizada;  Realizar de forma continua e humanizada.
  • 15. PROGRAMA DE INCENTIVO A FESTEJOS  Programa voltado ao incentivo a datas comemorativas para interação e valorização de forma individual e coletiva, onde se comemora o aniversariante do mês e as principais datas comemorativas;  Todo dia 30 de cada mês;  Uma data a ser acordada para a comemoração dos festejos.
  • 16. PROGRAMA ASTRAL EM ALTA  Promove o alivio das tensões através da arteterapia e o paciente explora aspectos conscientes e inconscientes, por meio de recursos artísticos e visuais;  Participação de profissionais voluntários proporcionando sessões 1 vez por mês.
  • 17.
  • 18. PROGRAMA DE ACOLHIMENTO E HUMANIZAÇÃO  Acolhimento à família de forma humanizada, sendo informado o diagnostico e informações precisas de forma adequada e esclarecida;  Apoio e incentivos de vínculo família- paciente; acolhimento na despedida;  Sala com ambiente harmonioso para o apoio da família uma vez por semana.
  • 19. PROGRAMA UM OLHAR SOBRE O CUIDADOR FAMILIAR  Voltado aos cuidadores familiares, propiciando o bem-estar, qualidade de vida aos mesmos, evitando prejuízos físicos e emocionais, e consequentemente o risco de adoecer;  Reuniões quinzenais com a equipe multidisciplinar.
  • 20.
  • 21. PROGRAMA RELAXAR É PRECISO  Sessões de relaxamento (massagem, acupuntura e Reik) por meio das terapias alternativas complementares.  Duas vezes por semana.
  • 22. Acomodações de preferência individuais, com espaço para instalação de um familiar ou acompanhante; Um espaço para que possam ser realizadas as atividades de terapia ocupacional e de reabilitação; Espaço para confraternização e reuniões; Sala de meditação, pequenos procedimentos paliativos (gastrostomia por via endoscopia); Espaço ecumênico; Ambientes para os atendimentos dos colaboradores.
  • 23.
  • 24. "Quando nada mais pudermos fazer por alguém, é preciso que nós saibamos estar ao seu lado." Danielle Hons