Universidade Estadual de
Minas Gerais
Informática e Educação
2014
Marcos Vinícius Urci
Rodrigo Costa Moreira
Informática e Educação
Disciplina: Informática e Educação I
Professora: Cíntia ...
SUMÁRIO
1 Introdução
2 Informática e educação
2.1 O uso do computador na educação
2.2 O papel do professor na aula de
info...
1 Introdução
 Informática e Educação;
 As dificuldades enfrentadas pelos
professores no uso da educação;
 Como o profes...
2 Informática e Educação
Aluno
Professor
Práticas
educacionais
Tecnologia
Educação
2.1 O uso do computador na
educação
 A informática deu um grande
avanço no processo de
educação
 Tanto dos docentes quan...
2.1 O uso do computador na
educação
 Difundir os métodos
tradicionais de educação
Imagem de sala de informática FONTE: ww...
2.1 O uso do computador na educação
Oportunidade de adquirir conhecimento do
mundo todo
Softwares para auxiliar a educaç...
2.2 O papel do professor na aula de
informática
O professor se torna o mediador do
conhecimento
Professor ensinando infor...
2.2 O papel do professor na aula de
informática
O professor tem de buscar aumentar o
interesse dos alunos
O computador s...
2.2 O papel do professor na aula de
informática
Com o advento do computador o ensino
se tornou mais dinâmico
Os alunos a...
3 Considerações finais
O computador mudou completamente a
relação aluno x professor, trouxe uma
nova perspectiva a difusã...
REFERÊNCIAS
 TEIXEIRA, N. P. C.; ARAUJO, A. E. P.
INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: uma
reflexão sobre novas Metodologias.
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Trabalho de informática Marcos Vinícius Urci Rodrigo Costa Moreira

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  • Foi um trabalho resumido e esclarecedor! Parabéns!
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  • Slide bem formatado e ilustrado ,textos curtos e objetivos ,fizeram de seu trabalho nota 10.
    Parabéns, Marcos e Rodrigo.
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  • Penso que não temos (no Brasil) estrutura para receber tal tecnologia em sala de aula. Com tudo tão fácil através da internet, é preciso um olhar muito atento ao aluno como individuo, pois a capacidade de questionar pode ser deixada cada vez mais de lado, por ter tudo tão precisamente fácil com o computador + internet.
    Muito bom!
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  • Trabalho bem articulado e de fácil entendimento, mas ao invés de 'Difundir os métodos tradicionais de ensino' seria mais interessante Difundir os métodos INOVADORES (uso de tecnologias) de ensino.
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  • A informática deu um grande avanço na educação . Com certeza é o aprofundamento de um novo mundo tecnológico. Parabéns !
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Trabalho de informática Marcos Vinícius Urci Rodrigo Costa Moreira

  1. 1. Universidade Estadual de Minas Gerais Informática e Educação 2014
  2. 2. Marcos Vinícius Urci Rodrigo Costa Moreira Informática e Educação Disciplina: Informática e Educação I Professora: Cíntia Ramaldes 1º Período de matemática 2014
  3. 3. SUMÁRIO 1 Introdução 2 Informática e educação 2.1 O uso do computador na educação 2.2 O papel do professor na aula de informática 3 Considerações finais Referências
  4. 4. 1 Introdução  Informática e Educação;  As dificuldades enfrentadas pelos professores no uso da educação;  Como o professor leciona utilizando as tecnologias digitais da informação e comunicação;  Algumas considerações finais
  5. 5. 2 Informática e Educação Aluno Professor Práticas educacionais Tecnologia Educação
  6. 6. 2.1 O uso do computador na educação  A informática deu um grande avanço no processo de educação  Tanto dos docentes quanto estudantes  Expansão de novos horizontes
  7. 7. 2.1 O uso do computador na educação  Difundir os métodos tradicionais de educação Imagem de sala de informática FONTE: www.lbv.org, 2014
  8. 8. 2.1 O uso do computador na educação Oportunidade de adquirir conhecimento do mundo todo Softwares para auxiliar a educação foram criados
  9. 9. 2.2 O papel do professor na aula de informática O professor se torna o mediador do conhecimento Professor ensinando informática http://compartilhandoasletras.com/2009/01/27/professor- do-seculo-xxl/
  10. 10. 2.2 O papel do professor na aula de informática O professor tem de buscar aumentar o interesse dos alunos O computador se tornou um aliado a educação
  11. 11. 2.2 O papel do professor na aula de informática Com o advento do computador o ensino se tornou mais dinâmico Os alunos agora tem a chance de buscar conhecimento em vários locais diferentes Expansão das áreas de conhecimento
  12. 12. 3 Considerações finais O computador mudou completamente a relação aluno x professor, trouxe uma nova perspectiva a difusão do conhecimento, aumentou o interesse dos alunos nos estudos e foi uma ferramenta de grande importância para os professores aperfeiçoarem seus conhecimentos e mudar a maneira de transmitir o conhecimento aos estudantes.
  13. 13. REFERÊNCIAS  TEIXEIRA, N. P. C.; ARAUJO, A. E. P. INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: uma reflexão sobre novas Metodologias. Revista Digital Hipertextus, Pernambuco, v.1, 2007. Disponível em: <http:// www.hipertextus.net/volume1.html>. Acesso em 10 fev.2014.

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