SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
PROJETO  EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE PARTICIPANTES: AUGUSTO DIESEL LUZIA DE FATIMA LAYOLA  ROSANA MANTOVANI VANILZA SANCHES
INTRODUÇÃO: Trânsito é o conjunto de deslocamentos diários de pessoas pelas calçadas e vias; é a movimentação geral de pedestres e de diferentes tipos de veículos. O trânsito ocorre em espaço público e reflete o movimento de múltiplos interesses, atendendo às necessidades de trabalho, saúde, lazer e outros, muitas vezes conflitantes. Para garantir o equilíbrio entre esses interesses coletivos é que se estabelecem acordos sociais, sob formas de regras, normas e sinais que, sistematizados, formam as leis. Compreender as leis de trânsito e respeitá-las  garante a proteção da vida, que é nosso bem maior.
OBJETIVO GERAL: Desenvolver os valores essenciais à vida plena e à convivência socialmente justa por meio da Educação e do Ensino para o Trânsito.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
JUSTIFICATIVA: O “Projeto Trânsito na Escola” busca “contribuir efetivamente na preservação, na redução dos acidentes e auxiliar na conscientização e conhecimento quanto à proteção da vida, para a paz no cotidiano dos espaços rurais e urbanos. Também tem como meta levar ao entendimento dos educandos, a importância e a relevante prática que se faz necessária no bom relacionamento de todos os cidadãos que fazem parte do trânsito, bem como a devida e indispensável atenção e respeito, para que haja a harmonia tão almejada, os bons hábitos e as atitudes. Em qualquer papel de usuário do trânsito (pedestre, condutor, cavaleiro, condutor de veículo não automotor ou passageiro), a conduta consciente e participativa colabora para a segurança no trânsito. Especial atenção merece aqui o condutor, que tem a responsabilidade de conduzir um veículo e que, por isso, tem o dever de se preparar para desempenhar bem o seu papel.
ÁREAS TRABALHADAS COM ESTE PROJETO: Língua Portuguesa; Matemática; Ciências; História; Geografia; Educação Física; Artes.
PUBLICO ALVO: Ensino Fundamental; Ensino Médio; Ensino da EJA; Toda a Comunidade Escola.
AVALIAÇÃO   A avaliação do “Projeto Trânsito na Escola” se dará durante todo o processo pedagógico, de maneira que os profissionais de educação e demais colaboradores possam obter informações e dados indicativos do aprendizado que pode ser medido através da participação, interesse, entusiasmo e desenvolvimento das práticas em “Classe” e “Extra-classe”.
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeMarcio Moura
 
Projeto didático valores humanos
Projeto didático valores humanosProjeto didático valores humanos
Projeto didático valores humanosMarcio Haubricht
 
Mini Projeto de Meio Ambiente
Mini Projeto de Meio AmbienteMini Projeto de Meio Ambiente
Mini Projeto de Meio AmbienteRodger Rocha
 
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autistaSimoneHelenDrumond
 
Plano de ensino português corrigido
Plano de ensino português corrigidoPlano de ensino português corrigido
Plano de ensino português corrigidosimonclark
 
Projeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio EscolarProjeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio EscolarCirlei Santos
 
Aulão preparatório para o spaece sli
Aulão preparatório para o spaece sliAulão preparatório para o spaece sli
Aulão preparatório para o spaece sliJota Sousa
 
Ficha descritiva 1 ano 2 trimestre
Ficha descritiva 1 ano   2 trimestreFicha descritiva 1 ano   2 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 2 trimestreNaysa Taboada
 
Modelo de plano de desenvolvimento individual 1
Modelo  de plano de desenvolvimento individual 1Modelo  de plano de desenvolvimento individual 1
Modelo de plano de desenvolvimento individual 1Kelry Carvalho
 
PTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação Especial
PTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação EspecialPTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação Especial
PTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação EspecialIvete Diniz
 
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...Mary Alvarenga
 
Plano de Ação - Gestão 2019-2021
Plano de Ação - Gestão 2019-2021 Plano de Ação - Gestão 2019-2021
Plano de Ação - Gestão 2019-2021 muni2014
 
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumondModelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Projeto combate a dengue escola nascimento leal
Projeto combate a dengue   escola nascimento lealProjeto combate a dengue   escola nascimento leal
Projeto combate a dengue escola nascimento lealFabiola Oliveira
 

Mais procurados (20)

Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidade
 
Projeto didático valores humanos
Projeto didático valores humanosProjeto didático valores humanos
Projeto didático valores humanos
 
PROJETO MOMENTO CÍVICO
PROJETO MOMENTO CÍVICOPROJETO MOMENTO CÍVICO
PROJETO MOMENTO CÍVICO
 
Mini Projeto de Meio Ambiente
Mini Projeto de Meio AmbienteMini Projeto de Meio Ambiente
Mini Projeto de Meio Ambiente
 
Planejamento pedagógico
Planejamento pedagógicoPlanejamento pedagógico
Planejamento pedagógico
 
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autista
 
Plano de ensino português corrigido
Plano de ensino português corrigidoPlano de ensino português corrigido
Plano de ensino português corrigido
 
Projeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio EscolarProjeto de Conservação do Patrimônio Escolar
Projeto de Conservação do Patrimônio Escolar
 
Aulão preparatório para o spaece sli
Aulão preparatório para o spaece sliAulão preparatório para o spaece sli
Aulão preparatório para o spaece sli
 
Plano de ação 2011
Plano de ação 2011Plano de ação 2011
Plano de ação 2011
 
Ficha descritiva 1 ano 2 trimestre
Ficha descritiva 1 ano   2 trimestreFicha descritiva 1 ano   2 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 2 trimestre
 
Ed. física 1º ano
Ed. física 1º anoEd. física 1º ano
Ed. física 1º ano
 
Modelo de plano de desenvolvimento individual 1
Modelo  de plano de desenvolvimento individual 1Modelo  de plano de desenvolvimento individual 1
Modelo de plano de desenvolvimento individual 1
 
PTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação Especial
PTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação EspecialPTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação Especial
PTD de Projeto Sensorial- Educação Infantil/Educação Especial
 
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...
 
Plano de Ação - Gestão 2019-2021
Plano de Ação - Gestão 2019-2021 Plano de Ação - Gestão 2019-2021
Plano de Ação - Gestão 2019-2021
 
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumondModelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
 
Projeto combate a dengue escola nascimento leal
Projeto combate a dengue   escola nascimento lealProjeto combate a dengue   escola nascimento leal
Projeto combate a dengue escola nascimento leal
 
Planejamento dança
Planejamento dançaPlanejamento dança
Planejamento dança
 
Projeto politico pedagogico PPP
Projeto politico pedagogico PPPProjeto politico pedagogico PPP
Projeto politico pedagogico PPP
 

Destaque

Plano de Aula (Trânsito)
Plano de Aula (Trânsito)Plano de Aula (Trânsito)
Plano de Aula (Trânsito)kalianedbr
 
Projeto Trânsito Seguro
Projeto Trânsito SeguroProjeto Trânsito Seguro
Projeto Trânsito SeguroRose Oliveira
 
Projeto criança no transito
Projeto criança no transitoProjeto criança no transito
Projeto criança no transitoÍris Ferreira
 
Cidadão consciente no trânsito sta isabel
Cidadão consciente no trânsito sta isabelCidadão consciente no trânsito sta isabel
Cidadão consciente no trânsito sta isabelcpu3201
 
Projeto sobre transito
Projeto sobre transitoProjeto sobre transito
Projeto sobre transitoAndreia Mello
 
Projeto educando para o trânsito
Projeto educando para o trânsitoProjeto educando para o trânsito
Projeto educando para o trânsitoanapaula.efantina
 
Plano de aula 3º ano b - trânsito
Plano de aula   3º ano b - trânsitoPlano de aula   3º ano b - trânsito
Plano de aula 3º ano b - trânsitoAndré Moraes
 
Palestra trânsito seguro compromisso e cidadania
Palestra  trânsito seguro compromisso e cidadaniaPalestra  trânsito seguro compromisso e cidadania
Palestra trânsito seguro compromisso e cidadaniaItalo Manzi
 
Publicidade vs realidade
Publicidade vs realidadePublicidade vs realidade
Publicidade vs realidadepachecomendes
 
O impacto da publicidade de alimentos no consumo infantil
O impacto da publicidade de alimentos no consumo infantilO impacto da publicidade de alimentos no consumo infantil
O impacto da publicidade de alimentos no consumo infantilregulacaoalimentos
 
Esquema corporal atividades
Esquema corporal   atividadesEsquema corporal   atividades
Esquema corporal atividadesAlineGarotti
 

Destaque (15)

Plano de Aula (Trânsito)
Plano de Aula (Trânsito)Plano de Aula (Trânsito)
Plano de Aula (Trânsito)
 
Projeto Trânsito Seguro
Projeto Trânsito SeguroProjeto Trânsito Seguro
Projeto Trânsito Seguro
 
Projeto criança no transito
Projeto criança no transitoProjeto criança no transito
Projeto criança no transito
 
Projeto trânsito 1
Projeto trânsito 1Projeto trânsito 1
Projeto trânsito 1
 
Cidadão consciente no trânsito sta isabel
Cidadão consciente no trânsito sta isabelCidadão consciente no trânsito sta isabel
Cidadão consciente no trânsito sta isabel
 
Projeto sobre transito
Projeto sobre transitoProjeto sobre transito
Projeto sobre transito
 
Projeto educando para o trânsito
Projeto educando para o trânsitoProjeto educando para o trânsito
Projeto educando para o trânsito
 
Educao nutricional
Educao nutricionalEducao nutricional
Educao nutricional
 
Plano de aula 3º ano b - trânsito
Plano de aula   3º ano b - trânsitoPlano de aula   3º ano b - trânsito
Plano de aula 3º ano b - trânsito
 
Palestra trânsito seguro compromisso e cidadania
Palestra  trânsito seguro compromisso e cidadaniaPalestra  trânsito seguro compromisso e cidadania
Palestra trânsito seguro compromisso e cidadania
 
Publicidade vs realidade
Publicidade vs realidadePublicidade vs realidade
Publicidade vs realidade
 
Educação e Cidadania no trânsito
Educação e Cidadania no trânsitoEducação e Cidadania no trânsito
Educação e Cidadania no trânsito
 
O impacto da publicidade de alimentos no consumo infantil
O impacto da publicidade de alimentos no consumo infantilO impacto da publicidade de alimentos no consumo infantil
O impacto da publicidade de alimentos no consumo infantil
 
Esquema corporal atividades
Esquema corporal   atividadesEsquema corporal   atividades
Esquema corporal atividades
 
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTIL
 

Semelhante a TRÂNSITO NA ESCOLA

Ativ 7-3-7-4-7-5 eurico-lucilene
Ativ 7-3-7-4-7-5 eurico-lucileneAtiv 7-3-7-4-7-5 eurico-lucilene
Ativ 7-3-7-4-7-5 eurico-lucilenelucileneludowico
 
Apresentação o trânsito
Apresentação   o trânsitoApresentação   o trânsito
Apresentação o trânsitoMariaJDantas
 
Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...
Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...
Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...Fabio Alves
 
Referencial de Educação Rodoviária
Referencial de Educação RodoviáriaReferencial de Educação Rodoviária
Referencial de Educação RodoviáriaMaria Leonor
 
Educação permanente no trânsito
Educação permanente no trânsitoEducação permanente no trânsito
Educação permanente no trânsitoRoberto Rabat Chame
 
Tratado ea
Tratado eaTratado ea
Tratado eaMayjö .
 
Apres educ ambiental comite 2010
Apres educ ambiental comite 2010Apres educ ambiental comite 2010
Apres educ ambiental comite 2010Movimento Verde
 
Cosnciencia global meio ambiente
Cosnciencia global meio ambienteCosnciencia global meio ambiente
Cosnciencia global meio ambienteFrancilis Enes
 
Premio cidade de teresina educação no transito
Premio cidade de teresina   educação no transitoPremio cidade de teresina   educação no transito
Premio cidade de teresina educação no transitoElinaldoMS
 
Artigos sobre educação no campo
Artigos sobre educação no campoArtigos sobre educação no campo
Artigos sobre educação no campoJoão Bet
 
PROJETO TRÂNSITO 2012
PROJETO TRÂNSITO 2012PROJETO TRÂNSITO 2012
PROJETO TRÂNSITO 2012Ðouglas Rocha
 
Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011
Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011
Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011Dutra Santos
 
Ppoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãO
Ppoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãOPpoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãO
Ppoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãOAlbano Novaes
 
Educação no Trânsito
Educação no TrânsitoEducação no Trânsito
Educação no Trânsitojocamilo999
 
ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...
ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...
ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...Cassia Duque
 

Semelhante a TRÂNSITO NA ESCOLA (20)

Ativ 7-3-7-4-7-5 eurico-lucilene
Ativ 7-3-7-4-7-5 eurico-lucileneAtiv 7-3-7-4-7-5 eurico-lucilene
Ativ 7-3-7-4-7-5 eurico-lucilene
 
Apresentação o trânsito
Apresentação   o trânsitoApresentação   o trânsito
Apresentação o trânsito
 
Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...
Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...
Tratado de educação ambiental para sociedades sustentáveis e responsabilidade...
 
Educação e Cidadania no Trânsito
Educação e Cidadania no TrânsitoEducação e Cidadania no Trânsito
Educação e Cidadania no Trânsito
 
Referencial de Educação Rodoviária
Referencial de Educação RodoviáriaReferencial de Educação Rodoviária
Referencial de Educação Rodoviária
 
Educação permanente no trânsito
Educação permanente no trânsitoEducação permanente no trânsito
Educação permanente no trânsito
 
Texto para site CSU 13-05-2014
Texto para site  CSU 13-05-2014Texto para site  CSU 13-05-2014
Texto para site CSU 13-05-2014
 
Tratado ea
Tratado eaTratado ea
Tratado ea
 
Apres educ ambiental comite 2010
Apres educ ambiental comite 2010Apres educ ambiental comite 2010
Apres educ ambiental comite 2010
 
PROJETO TRÂNSITO 2023.docx
PROJETO TRÂNSITO 2023.docxPROJETO TRÂNSITO 2023.docx
PROJETO TRÂNSITO 2023.docx
 
PROJETO TRÂNSITO 2023.docx
PROJETO TRÂNSITO 2023.docxPROJETO TRÂNSITO 2023.docx
PROJETO TRÂNSITO 2023.docx
 
Cosnciencia global meio ambiente
Cosnciencia global meio ambienteCosnciencia global meio ambiente
Cosnciencia global meio ambiente
 
A ilha
 A ilha A ilha
A ilha
 
Premio cidade de teresina educação no transito
Premio cidade de teresina   educação no transitoPremio cidade de teresina   educação no transito
Premio cidade de teresina educação no transito
 
Artigos sobre educação no campo
Artigos sobre educação no campoArtigos sobre educação no campo
Artigos sobre educação no campo
 
PROJETO TRÂNSITO 2012
PROJETO TRÂNSITO 2012PROJETO TRÂNSITO 2012
PROJETO TRÂNSITO 2012
 
Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011
Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011
Tcc a valorização da vida através da educação para o trânsito 2011
 
Ppoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãO
Ppoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãOPpoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãO
Ppoint.Educ.Amb.PrincíPios.2ªOpçãO
 
Educação no Trânsito
Educação no TrânsitoEducação no Trânsito
Educação no Trânsito
 
ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...
ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...
ARTIGO EDUCAÇÃO INCLUSIVA DESAFIOS PERCEPÇÕES E POSSIBILIDADES DE PRATICAS ED...
 

Mais de Luzia de Fatima LayolaNunes (20)

O rato do campo e o rato da cidade
O rato do campo e o rato da cidadeO rato do campo e o rato da cidade
O rato do campo e o rato da cidade
 
A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS.
A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS.A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS.
A JOANINHA QUE PERDEU AS PINTINHAS.
 
Patinho Feio
Patinho Feio Patinho Feio
Patinho Feio
 
A cigarra e a formiga.
A cigarra e a formiga.A cigarra e a formiga.
A cigarra e a formiga.
 
A pipa e a flor .
A pipa e a flor .A pipa e a flor .
A pipa e a flor .
 
Atividade 7.2 - 7.3 -7.4 e 7.5
Atividade 7.2 - 7.3 -7.4 e 7.5Atividade 7.2 - 7.3 -7.4 e 7.5
Atividade 7.2 - 7.3 -7.4 e 7.5
 
Atividade 7.1
Atividade 7.1Atividade 7.1
Atividade 7.1
 
Projeto:"UMA CARTINHA PARA O PAPAI NOEL"
Projeto:"UMA CARTINHA PARA O PAPAI NOEL"Projeto:"UMA CARTINHA PARA O PAPAI NOEL"
Projeto:"UMA CARTINHA PARA O PAPAI NOEL"
 
Consciência Negra
Consciência NegraConsciência Negra
Consciência Negra
 
Projeto música
Projeto músicaProjeto música
Projeto música
 
Projeto Arco iris
Projeto Arco irisProjeto Arco iris
Projeto Arco iris
 
Projeto música
Projeto músicaProjeto música
Projeto música
 
Projeto "RESGATANDO RAIZES"
Projeto "RESGATANDO RAIZES"Projeto "RESGATANDO RAIZES"
Projeto "RESGATANDO RAIZES"
 
DIVISÃO MATO GROSSO E MATO GROSSO DO SUL
DIVISÃO MATO GROSSO E MATO GROSSO DO SULDIVISÃO MATO GROSSO E MATO GROSSO DO SUL
DIVISÃO MATO GROSSO E MATO GROSSO DO SUL
 
Ativ_1_5 - Mapa Conceitual
  Ativ_1_5   - Mapa Conceitual  Ativ_1_5   - Mapa Conceitual
Ativ_1_5 - Mapa Conceitual
 
Ativ1.4 luzzia
Ativ1.4 luzziaAtiv1.4 luzzia
Ativ1.4 luzzia
 
Não existe povos sem cultura nem povos
Não existe povos sem cultura nem povosNão existe povos sem cultura nem povos
Não existe povos sem cultura nem povos
 
Via sacra
Via sacraVia sacra
Via sacra
 
Via sacra
Via sacraVia sacra
Via sacra
 
Páscoa
PáscoaPáscoa
Páscoa
 

Último

Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAssuser2ad38b
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdfjacquescardosodias
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 

Último (20)

Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 

TRÂNSITO NA ESCOLA

  • 1. PROJETO EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE PARTICIPANTES: AUGUSTO DIESEL LUZIA DE FATIMA LAYOLA ROSANA MANTOVANI VANILZA SANCHES
  • 2. INTRODUÇÃO: Trânsito é o conjunto de deslocamentos diários de pessoas pelas calçadas e vias; é a movimentação geral de pedestres e de diferentes tipos de veículos. O trânsito ocorre em espaço público e reflete o movimento de múltiplos interesses, atendendo às necessidades de trabalho, saúde, lazer e outros, muitas vezes conflitantes. Para garantir o equilíbrio entre esses interesses coletivos é que se estabelecem acordos sociais, sob formas de regras, normas e sinais que, sistematizados, formam as leis. Compreender as leis de trânsito e respeitá-las garante a proteção da vida, que é nosso bem maior.
  • 3. OBJETIVO GERAL: Desenvolver os valores essenciais à vida plena e à convivência socialmente justa por meio da Educação e do Ensino para o Trânsito.
  • 4.
  • 5. JUSTIFICATIVA: O “Projeto Trânsito na Escola” busca “contribuir efetivamente na preservação, na redução dos acidentes e auxiliar na conscientização e conhecimento quanto à proteção da vida, para a paz no cotidiano dos espaços rurais e urbanos. Também tem como meta levar ao entendimento dos educandos, a importância e a relevante prática que se faz necessária no bom relacionamento de todos os cidadãos que fazem parte do trânsito, bem como a devida e indispensável atenção e respeito, para que haja a harmonia tão almejada, os bons hábitos e as atitudes. Em qualquer papel de usuário do trânsito (pedestre, condutor, cavaleiro, condutor de veículo não automotor ou passageiro), a conduta consciente e participativa colabora para a segurança no trânsito. Especial atenção merece aqui o condutor, que tem a responsabilidade de conduzir um veículo e que, por isso, tem o dever de se preparar para desempenhar bem o seu papel.
  • 6. ÁREAS TRABALHADAS COM ESTE PROJETO: Língua Portuguesa; Matemática; Ciências; História; Geografia; Educação Física; Artes.
  • 7. PUBLICO ALVO: Ensino Fundamental; Ensino Médio; Ensino da EJA; Toda a Comunidade Escola.
  • 8. AVALIAÇÃO   A avaliação do “Projeto Trânsito na Escola” se dará durante todo o processo pedagógico, de maneira que os profissionais de educação e demais colaboradores possam obter informações e dados indicativos do aprendizado que pode ser medido através da participação, interesse, entusiasmo e desenvolvimento das práticas em “Classe” e “Extra-classe”.
  • 9.