O projeto "Cidadão Consciente no Trânsito" visa desenvolver valores essenciais para a vida e convivência no trânsito em turmas de 2a e 3a séries através de atividades educativas. Os objetivos incluem tornar o trânsito mais seguro, desenvolver prevenção de acidentes, e ensinar sobre sinalização, direitos de pedestres e equipamentos de segurança. As atividades desenvolvidas envolvem leituras, cartazes, músicas, jogos e pesquisas sobre trânsito.

1. ESCOLA MUNICIPAL SANTA ISABEL
PROFESSORA: Luciane
TURMAS: 2ᵃ e 3ᵃ séries
PROJETO : “CIDADÃO CONSCIENTE NO TRÂNSITO”
TEMA: Trânsito
PROBLEMA: Como despertar atitudes conscientes e
educativas no trânsito?
Entendendo as necessidades de abordar o tema, já
que sempre mais nos vemos envolvidos com os
problemas de mobilidade no trânsito, cada vez mais se
faz necessário criar uma consciência crítica nas crianças
quanto ao assunto. Isto exige um posicionamento
comprometido do educador como agente de
transformação na sociedade, em que, através da
mediação, proporcione a construção de valores
baseados na igualdade e no respeito mútuo na
convivência do cotidiano.

2. OBJETIVO GERAL
Desenvolver valores essenciais à vida e a convivência
no dia a dia através da educação e preparo para o
trânsito.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Contribuir para tornar o trânsito mais seguro.
- Construir elementos e subsídios para desenvolver
através da educação um trabalho sistemático de
prevenção de acidentes envolvendo toda a
comunidade escolar.
- Identificar a educação para trânsito como fator de
segurança pessoal e coletiva.
- Identificar a sinalização do trânsito.
- Identificar os direitos e deveres dos pedestres.
- Incentivar o uso da sinalização e de equipamentos
de segurança como: faixa de pedestres, passarela,
capacete, cinto de segurança, etc.
- Reconhecer as cores e os sons relativos ao
trânsito.

3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
- Leituras e interpretações de textos.
- Confecção de cartazes.
- Canto de música sobre os sinais e sobre o excesso
de velocidade.
- Paródia.
- Jogo da memória.
- Jogo da trilha do trânsito.
- Folders educativos sobre como transportar
crianças.
- Produção textual sobre transportes alternativos.
- História da bicicleta.
- Cartaz sobre benefícios do uso da bicicleta.
- Pesquisas e entrevistas.
- Construção de gráficos.
- Confecção de maquetes.
- Construção de via pública na sala de aula.
- Resolução de problemas.

4. - Jogo dos sete erros.
- Dominó sobre placas de trânsito.
- Leituras complementares.
- Jogral.