Apresentação o trânsito

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Apresentação o trânsito

  1. 1. PROINFO INTEGRADO AVALIAÇÃO FINAL Cursista: Maria José Pereira Dantas Prof. Orientadora: Esther Lobo de Farias
  2. 2. E.M.E.F. ECONOMISTA CELSO MONTEIRO FURTADO R. Maria Carneiro dos Santos, 50, João Paulo II, 3214 3669 <ul><li>APRESENTAÇÃO DO TEMA TRÂNSITO </li></ul><ul><li>PROJETO TRÂNSITO COM VIDA </li></ul><ul><li>2010 </li></ul>
  3. 3. Educação para o Trânsito
  4. 4. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO <ul><li>Ação educativa na escola visando atenuar o individualismo, a competitividade excessiva, o egoísmo e a intolerância na convivência humana. </li></ul>
  5. 5. OBJETIVOS <ul><li>Formar posturas e valores para o convívio social; </li></ul><ul><li>Compreender, situando histórica e socialmente os aspectos humanos da locomoção e da comunicação; </li></ul><ul><li>Analisar e refletir sobre os mais diversos aspectos relacionados ao ato de transitar. </li></ul>
  6. 6. O TRÂNSITO <ul><li>O trânsito é um fenômeno humano que sempre foi vital para a sobrevivência da nossa espécie. </li></ul><ul><li>Como uma atividade inerente ao ser humano, o trânsito atravessa toda a história da nossa existência neste planeta, nos seus mais diferentes aspectos e momentos. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>A definição mais ampla de trânsito envolve três dimensões conceituais: </li></ul><ul><li>LOCOMOÇÃO </li></ul><ul><li>COMUNICAÇÃO </li></ul><ul><li>CONVÍVIO SOCIAL </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Extrapolando o reducionismo da integração apenas dos três elementos: </li></ul><ul><li>via </li></ul><ul><li>veículo </li></ul><ul><li>humano </li></ul>Incluindo também as relações que as pessoas estabelecem entre si no espaço público.
  9. 9. LOCOMOÇÃO <ul><li>Origem nos tempos mais remotos, é o ato de andar ou transportar-se de um lugar para outro em busca de atingir objetivos. Os momentos históricos têm registrado avanços científico-tecnológicos quanto à forma e aos meios de locomoção. </li></ul>
  10. 10. COMUNICAÇÃO <ul><li>A comunicação com o espaço só acontece quando as mensagens são verdadeiramente compreendidas e, conseqüentemente, respeitadas. </li></ul><ul><li>Favorece um sistema amplo de relações humanas. </li></ul>
  11. 11. CONVÍVIO SOCIAL <ul><li>O direito de ir e vir e estar; de praticar atos de comunicação no espaço público; de conviver socialmente neste espaço; de ser parte integrante desse sistema, baseado na cooperação e no respeito mútuo, são princípios fundamentais para compreender o significado expresso na palavra trânsito. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>O EDUCADOR DO TRÂNSITO </li></ul><ul><li>Trabalha com as crianças, jovens e adultos todos os aspectos da convivência humana no trânsito, na perspectiva de educá-los como passageiros, motoristas e pedestres no transitar da vida. </li></ul>
  13. 13. PROPOSTA PEDAGÓGICA <ul><li>1º, 2º e 3º ano – </li></ul><ul><li>a identidade dos lugares </li></ul><ul><li>4º e 5º ano – locomoção no espaço público </li></ul><ul><li>6º e 7º ano – comunicação no espaço público </li></ul><ul><li>8º e 9º ano – </li></ul><ul><li>convívio social no trânsito </li></ul>
  14. 14. VALORES HUMANOS <ul><li>Trabalhar na perspectiva de princípios e valores fortalecerá a pessoa humana e conseqüentemente alcançaremos um trânsito mais humano, harmonioso, mais seguro e mais justo. </li></ul><ul><li>honestidade, respeito, responsabilidade, integridade, cidadania, sinceridade, auto-estima, igualdade, tolerância, cooperação, não-violência, pluralidade cultural, respeito ao gênero. </li></ul>
  15. 15. <ul><li>AO SE TRABALHAR OS VALORES É POSSÍVEL: </li></ul><ul><li>desenvolver a autonomia; </li></ul><ul><li>desenvolver a racionalidade; </li></ul><ul><li>desenvolver a capacidade de dialogar consigo mesmo e com os outros; </li></ul><ul><li>desenvolver competências sociais; </li></ul><ul><li>promover a internalização de princípios e normas sociais; </li></ul><ul><li>construir padrões de conduta; </li></ul><ul><li>promover maturidade ética e moral. </li></ul>
  16. 16. UM NOVO OLHAR SOBRE O TRÂNSITO! V I D A
  17. 17. REFERÊNCIAS <ul><li>http://www.denatran.gov.br/Download/Portarias/2009/PORTARIA_DENATRAN_147_09_ </li></ul><ul><li>ANEXO_I_DIRETRIZES_PRE_ESCOLA.pdf </li></ul><ul><li>http://www.denatran.gov.br/download/Portarias/2009/PORTARIA_DENATRAN_147_09_ANEXO_I_DIRETRIZES_PRE_ESCOLA.pdf </li></ul><ul><li>http://www.denatran.gov.br/ultimas/20090824_diretrizes_educacao.htm </li></ul>
  18. 18. TENHO UM LUGAR <ul><li>“ Vou pelos caminhos </li></ul><ul><li>Da minha cidade </li></ul><ul><li>Agora não tenho idade </li></ul><ul><li>Sou um cidadão! </li></ul><ul><li>Vou atravessando </li></ul><ul><li>Ruas e avenidas </li></ul><ul><li>Ai, quanta alegria </li></ul><ul><li>Cabe em meu coração! </li></ul><ul><li>Como é bom saber </li></ul><ul><li>Que eu tenho um lugar </li></ul><ul><li>Nesse planeta </li></ul><ul><li>Para morar! </li></ul><ul><li>Não estou sozinho </li></ul><ul><li>Na minha cidade </li></ul><ul><li>Encontro a amizade </li></ul><ul><li>Um aperto de mão! </li></ul><ul><li>Nasce de mansinho </li></ul><ul><li>Aquela vontade </li></ul><ul><li>De abrir novos caminhos </li></ul><ul><li>Conviver é tão bom!” </li></ul>

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