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Habilidades Módulo Conteúdos Número
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Estratégias Recursos Avaliação
Ler e interpretartextos.
Ler e interpretarimagens.
Ler e interpretarmapas.
Ler e interpretargráficos.
Discutircoletivamente sobre
os assuntostratados.
Identificarconceitos
geográficosemdiferentes
gênerostextuais.
Construire aplicaros
conceitosde paisagens,
lugare espaçogeográfico.
Coletar,registrare analisar
informações.
Realizarprocedimentosde
pesquisaemdiferentes
mídias.
Relacionarinformaçõesque
permitemapercepçãodos
diferenteselementosda
paisagem.
Comparaçãode paisagense
identificaçãodaação do
homempara a modificação
das mesmas.
Geografia:
Ciência do
Espaço.
O lugar,as
paisagense o
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geográfico.
2
Diálogointrodutivoaoconteúdo.
Leiturada imagem.Análisedos
conteúdosprévios(p.10e 11).
Livrodidático.
Fotografiade paisagens
Atividade de sondagem
dos conhecimentos
precedentes.
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Exposiçãodosconceitosde Lugar
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Leiturados textose análise crítica
das paisagens.Pesquisade fotos
de paisagensdiversas(p.16a 17). Interpretaçãodas
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As paisagense
a Geografia.
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Leituracoletivadostextose das
imagens.Resoluçãoemduplas
das atividades(p.18e 19).
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Atividade emdupla.
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Leituracompartilhadadostextos
e imagens(p.20 e 21). Resoluçãodasatividades.
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longodosanos (p.22 e 23).
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produção.
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Leituracompartilhadadostextos.
Discussãosobre a
interdependênciadacidade x
campo (p.26 e 27).
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Observaçãodos
apontamentosfeitospelos
alunos.
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Leituradostextose mapas para
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Resoluçãodasatividades
propostas.
2
Leituradas imagense textos.
Discussãosobre a Extração dos
recursosnaturaise o processode
industrializaçãodopaís(p. 30 a
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Observaçãosobre os
pontosabordadosdurante
a discussão.
1
Resoluçãodasatividades
propostas(p.34 e 35).
Resoluçãoindividualdas
atividades.
2
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Resoluçãodasatividades sobre a
populaçãoindígena.(p.36 e 37).
Resoluçãodasatividades
para fixaçãode conteúdo.
Os espaçosda
circulaçãoe do
consumo.
2
Leituracompartilhadadostextos.
Discussãosobre osefeitosdo
consumoexageradoaomeio
ambiente (p.38 e 39).
Livrodidático.
Resoluçãodasatividades.
2
Discussãosobre a produçãoe o
consumo.Resoluçãodas
atividadesapartirda leiturados
textose imagens(p.40 a 43).
Observaçãodos
apontamentosfeitospelos
alunos.
1
Atividadesde fixaçãode
conteúdo.(p.44 e 45)
Resoluçãodasatividades
propostas.
Ler e interpretartextos.
Ler e interpretarimagens.
Ler e interpretarmapas.
Ler e interpretargráficos.
Elaborar croquisa partirda
leiturade paisagens.
Fazeruso de dicionáriopara
ampliaro vocabulário.
Distinguirasvisõesobliqua,
vertical e horizontal.
Realizarprocedimentosde
pesquisa.
Dominara linguagem
cartográfica.
Entenderosignificadoda
legendaparaa
representaçãodos
fenômenosgeográficos
Representação
do espaço
geográfico.
Os mapase a
cartografia.
1
Análise dasimagens.Resolução
das atividades.Diálogosobre a
evoluçãonasformasde
representaçãocartográfica(p.46
e 47).
Livrodidático.
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Atividade de sondagem
sobre os conhecimentosjá
adquiridos.
2
Leituracompartilhadadaimagem.
Discussãosobre as
representaçõesantigasdo
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(p.48 e 51).
Observaçãodas
interpretaçõesdaimagem
e resoluçãodasatividades.
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Leiturado textodaseção: O
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  • 1. Habilidades Módulo Conteúdos Número de aulas Estratégias Recursos Avaliação Ler e interpretartextos. Ler e interpretarimagens. Ler e interpretarmapas. Ler e interpretargráficos. Discutircoletivamente sobre os assuntostratados. Identificarconceitos geográficosemdiferentes gênerostextuais. Construire aplicaros conceitosde paisagens, lugare espaçogeográfico. Coletar,registrare analisar informações. Realizarprocedimentosde pesquisaemdiferentes mídias. Relacionarinformaçõesque permitemapercepçãodos diferenteselementosda paisagem. Comparaçãode paisagense identificaçãodaação do homempara a modificação das mesmas. Geografia: Ciência do Espaço. O lugar,as paisagense o espaço geográfico. 2 Diálogointrodutivoaoconteúdo. Leiturada imagem.Análisedos conteúdosprévios(p.10e 11). Livrodidático. Fotografiade paisagens Atividade de sondagem dos conhecimentos precedentes. 2 Exposiçãodosconceitosde Lugar e Paisagem.Resoluçãodas atividades (p.12a 14). Resoluçãodas atividades. 1 Leiturados textose análise crítica das paisagens.Pesquisade fotos de paisagensdiversas(p.16a 17). Interpretaçãodas imagens. As paisagense a Geografia. 1 Leituracoletivadostextose das imagens.Resoluçãoemduplas das atividades(p.18e 19). Livrodidático. Atividade emdupla. 1 Leituracompartilhadadostextos e imagens(p.20 e 21). Resoluçãodasatividades. 2 Observaçãoe comparação das imagensde umapaisagemao longodosanos (p.22 e 23). Produçãotextual 1 Atividadespropostas(p.24 e 25). Atividadesde fixaçãodo conteúdo. Os espaçosda produção. 1 Leituracompartilhadadostextos. Discussãosobre a interdependênciadacidade x campo (p.26 e 27). LivroDidático Observaçãodos apontamentosfeitospelos alunos. 1 Leituradostextose mapas para resoluçãodasatividades(p. 28 e 29). Resoluçãodasatividades propostas. 2 Leituradas imagense textos. Discussãosobre a Extração dos recursosnaturaise o processode industrializaçãodopaís(p. 30 a 33). Observaçãosobre os pontosabordadosdurante a discussão.
  • 2. 1 Resoluçãodasatividades propostas(p.34 e 35). Resoluçãoindividualdas atividades. 2 Leituracompartilhadadostextos. Resoluçãodasatividades sobre a populaçãoindígena.(p.36 e 37). Resoluçãodasatividades para fixaçãode conteúdo. Os espaçosda circulaçãoe do consumo. 2 Leituracompartilhadadostextos. Discussãosobre osefeitosdo consumoexageradoaomeio ambiente (p.38 e 39). Livrodidático. Resoluçãodasatividades. 2 Discussãosobre a produçãoe o consumo.Resoluçãodas atividadesapartirda leiturados textose imagens(p.40 a 43). Observaçãodos apontamentosfeitospelos alunos. 1 Atividadesde fixaçãode conteúdo.(p.44 e 45) Resoluçãodasatividades propostas. Ler e interpretartextos. Ler e interpretarimagens. Ler e interpretarmapas. Ler e interpretargráficos. Elaborar croquisa partirda leiturade paisagens. Fazeruso de dicionáriopara ampliaro vocabulário. Distinguirasvisõesobliqua, vertical e horizontal. Realizarprocedimentosde pesquisa. Dominara linguagem cartográfica. Entenderosignificadoda legendaparaa representaçãodos fenômenosgeográficos Representação do espaço geográfico. Os mapase a cartografia. 1 Análise dasimagens.Resolução das atividades.Diálogosobre a evoluçãonasformasde representaçãocartográfica(p.46 e 47). Livrodidático. Planisfério. Atividade de sondagem sobre os conhecimentosjá adquiridos. 2 Leituracompartilhadadaimagem. Discussãosobre as representaçõesantigasdo planeta.Resoluçãodasatividades (p.48 e 51). Observaçãodas interpretaçõesdaimagem e resoluçãodasatividades. 2 Leiturado textodaseção: O mundoemleitura.Resoluçãodas atividades(p.52e 53). Resoluçãodasatividades para fixaçãodos conteúdos. Os mapase sua linguagem. 2 Leituradostextos.Interpretação da tirinhae análise domapa. Resoluçãodasatividades propostas(p.56 a 59). Livrodidáticoe planisfério. Atividadespropostas. 2 Leituracompartilhadadostextos e imagens.Realizaçãodas atividades.(p.60a 62). Realizaçãodasatividades propostas. 2 Leiturado texto.Apresentaçãodo planisférioparamelhor compreensãodotexto(p.63). Observaçãodos apontamentosfeitos sobre o planisfério.
  • 3. 1 Atividadespropostas(p.64 e 65) Atividade de fixaçãodo conteúdo. 1 Avaliaçãobimestral. Avaliaçãobimestral.