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Tecnologias na Educação
Ensinando e Aprendendo com as
            Tic(s)




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Unidade 4 – PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS
                  DIGITAIS

Retomar o conceito de Multimídias realizado na
Unidade 2 e postado na Biblioteca/Fórum . Mostrar
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ATIVIDADE 4.1 – FÓRUM

Registre suas observações sobre cada vídeo, suas
experiências; e conhecimento sobre arte digital.



    ATIVIDADE 4.2 – EAD- POSTAGEM NO BLOG
                  COLETIVO

Produção de um vídeo ou apresentação em PPT
com imagem e som desenvolvido em ambiente
escolar, cujo tema aborda o trabalho coletivo ou
colaborativo, utilizando-se dos conteúdos da sua
própria disciplina.
Com computadores podemos fazer coisas semelhantes?

Delegando a cada membro de um grupo uma tarefa diversa para
chegar a um trabalho que é de todos e de cada um?

Será que faz sentido desenvolver na escola um trabalho que
resultará em aprendizagens e experiências diversas para os
diferentes alunos?


Quando a opção for trabalhar com projetos, deve –se levar as
turmas a criarem, efetivamente, produtos como esses, é
necessário organizar de forma que as tarefas seja distribuídas e a
cada um seja atribuída uma função diferente.
Atividade 4.3- EAD
Leitura e reflexão do texto de Silvio P.Costa
“Mídia-Educação no contexto escolar:
mapeamento        crítico   dos     trabalhos
realizados nas escolas de Ensino
Fundamental em Florianópolis”, disponível
no Guia do Cursista, páginas 200 à 210.
Poste no seu Blog suas reflexões sobre o
texto; em seguida, acesse o blog de pelo
menos 3 colegas e comente sobre suas
reflexões.
4.4 – Planejamento e Produção de
              documento Multimídia

Atividade à distância

No presencial anterior solicitar ao professor que
elabore o roteiro para socialização das ações
realizadas de seu projeto pedagógico
desenvolvido durante o curso, bem como as
produções dos alunos. Nesse planejamento
consta também da seleção do material escrito e
imagético que será utilizado na produção do
relato.
4.5 – Planejamento e Produção de
         documento Multimídia

Durante o encontro presencial, o tutor deve orientar
os professores na produção de seu relato
multimídia, relembrando aos mesmos de todos os
recursos que eles poderão utilizar (Ex. Word, Excel,
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V encontro módulo_ii

  • 1. Tecnologias na Educação Ensinando e Aprendendo com as Tic(s) 1
  • 2. Unidade 4 – PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS Retomar o conceito de Multimídias realizado na Unidade 2 e postado na Biblioteca/Fórum . Mostrar aos cursistas os 3 vídeos propostos no site do Youtube do Guia do Cursista. http://www.youtube.com/watch? v=0S0xlbYcis0&feature=related http://www.youtube.com/watch? v=bx0riUDC17Q&annotation_ id=annotation_637531&feature=iv http://br.youtube.com/watch?v=L3XlxbNxjqg
  • 3. ATIVIDADE 4.1 – FÓRUM Registre suas observações sobre cada vídeo, suas experiências; e conhecimento sobre arte digital. ATIVIDADE 4.2 – EAD- POSTAGEM NO BLOG COLETIVO Produção de um vídeo ou apresentação em PPT com imagem e som desenvolvido em ambiente escolar, cujo tema aborda o trabalho coletivo ou colaborativo, utilizando-se dos conteúdos da sua própria disciplina.
  • 4. Com computadores podemos fazer coisas semelhantes? Delegando a cada membro de um grupo uma tarefa diversa para chegar a um trabalho que é de todos e de cada um? Será que faz sentido desenvolver na escola um trabalho que resultará em aprendizagens e experiências diversas para os diferentes alunos? Quando a opção for trabalhar com projetos, deve –se levar as turmas a criarem, efetivamente, produtos como esses, é necessário organizar de forma que as tarefas seja distribuídas e a cada um seja atribuída uma função diferente.
  • 5. Atividade 4.3- EAD Leitura e reflexão do texto de Silvio P.Costa “Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis”, disponível no Guia do Cursista, páginas 200 à 210. Poste no seu Blog suas reflexões sobre o texto; em seguida, acesse o blog de pelo menos 3 colegas e comente sobre suas reflexões.
  • 6. 4.4 – Planejamento e Produção de documento Multimídia Atividade à distância No presencial anterior solicitar ao professor que elabore o roteiro para socialização das ações realizadas de seu projeto pedagógico desenvolvido durante o curso, bem como as produções dos alunos. Nesse planejamento consta também da seleção do material escrito e imagético que será utilizado na produção do relato.
  • 7. 4.5 – Planejamento e Produção de documento Multimídia Durante o encontro presencial, o tutor deve orientar os professores na produção de seu relato multimídia, relembrando aos mesmos de todos os recursos que eles poderão utilizar (Ex. Word, Excel, Power Point, Publisher ou Movie Maker) e que deverão escolher qual será o mais adequado de acordo com as habilidades que apresentam em relação ao recurso escolhido.

Notas do Editor

  1. ATIVIDADE 4.1 – FÓRUM Registre suas observações sobre cada vídeo, suas experiências; e conhecimento sobre arte digital. ATIVIDADE – EAD- POSTAGEM NO BLOG COLETIVO Produção de um vídeo ou apresentação em PPT com imagem e som