1. Certo ou Errado?
 Cada aluno recebe uma frase . Os alunos deverão observar a concordância
nominal ou verbal das mesmas.
 Cada aluno deverá ir para o local que ele julgar correto de acordo com a
ficha que tem em mãos. CERTO ou ERRADO
 A cada aluno que for para o local correto, a equipe marca um ponto.
 Será vencedora a equipe que fizer mais pontos
MATERIAS
Equipe de apoio
 2 cartazes de:
Os ajudantes
deverão :
 entregar as
fichas para os
alunos
 pregar os
cartazes na
parede
 marcar os
pontos

certo
errado
PROCEDIMENTOS E
OBSERVAÇÕES
 Depois que se dirigirem aos
cartazes, os alunos não
poderão mudar de lugar.
 Sugestões:
1. A aluna está meio confusa.
2. Os estudantes estão atrasado.
3. Papai, vovô e meu primo viajou para
Belo Horizonte.
4. As cobras são venenosa.
5. O povo brasileiro são muito alegres.
6. O pessoal da escola veio para a reunião.
7. Os portões estão meio abertos.
8. A porta está meia fechada.
9. Estes atlas estão desatualizado.
10. Aquela aluna é surdo-mudo.
11. Eles caminhavam apressadamente pela
praia.
12. Maria e Joana não gosta de jiló.
13. José, Maria e Lucas saíram juntos.
14. Aquelas duas colegas andam sempre
junto.
15. O comerciante vendeu vários livro.
16. Guilherme fez as tarefas.
17. Vocês me fez um favor.
18. A moça disse que estava meio doente.
19. Todos aqueles pássaros estavam
aprisionado.
20. Faz duas horas que a aula começou.