Cursinho Popular Unioeste

2.  Processo de transformações econômicas e
sociais caracterizadas pela aceleração do
processo produtivo e pela consolidação da
produção capitalista.
Manufatura Maquinofatura

3.  Acumulação de capital
 Tratado de Methuen (1703)
 Ato de Navegação (1650)
 Atividade Corsária.
 Conquista e colonização da América;
 Comércio com o Oriente.
 Existência de matérias primas
 Indústria têxtil – algodão. Máquina a vapor.
 Carvão e minério de ferro (Inglaterra).
 Mão de obra barata
 Enclosures
 Mercados consumidores
 Burguesia no Poder - Revoluções Inglesas do Século XVII

4.  Lei dos Cercados/ Enclosures
 Surgiram grandes latifúndios onde se criavam ovelhas
e empreendimentos agrícolas de diversas naturezas.
 Êxodo rural (mão de obra barata)
 Revolução agrícola (capitalismo no campo)
 Regime liberal (desde a revolução gloriosa de
1688);
 Domínio de grandes mercados coloniais;
 Por meio da lei dos pobres, o excedente de mão
de obra foi utilizado para a criação da
infraestrutura, pois o governo empregava os
desocupados.

5.  Separação entre trabalho e capital.
 Grandes fábricas;
 Larga escala da produção;
 Divisão social do trabalho;
 Produção realizada para um mercado
desconhecido;
 Concentração de produção industrial em
centros urbanos;
 Surgimento da classe operária, que vende sua
força de trabalho.

6.  1712 –Thomas
Newcomen inventou
uma máquina
movida pela força do
vapor, para bombear
água das minas de
carvão.

7.  Mais tarde, JamesWatt inventou uma
máquina a vapor, bem mais viável
econômicamente. Logo, as máquinas a vapor
era utilizadas em várias indústrias inglesas,
dominando o século XIX (Século da máquina
a vapor).

11.  Capitalismo Comercial
 Trocas locais; divisão internacional do trabalho
(colônia-metrópole), mercantilismo; manufatura.
 Capitalismo industrial
 Maquinofatura; liberalismo ecônomico
(autorregulação pelas leis do mercado); setor
secundário.
 Capitalismo financeiro
 Economia passou a ser centrada no poderio financeiro
das empresas; bolsa de valores; transnacionais; trocas
com capital digital.

12.  Principais áreas de concentração industrial:
Inglaterra, Bélgica e França.
 Material industrial básico: Ferro
 Principal fonte energética: Vapor
 Setor industrial predominante: têxtil (lã)
 Capitalismo: Competitivo ou Livre-
Concorrencial (predomínio do capital
industrial)

13.  Condições gerais da classe operária:
 Exploração de trabalho infantil e feminino;
 Jornadas de trabalho de até 18 horas por dia;
 Reação dos trabalhadores por meio dos
movimentos ludita e do cartismo.

14.  Principais áreas de concentração industrial:
Alemanha, norte da Itália, Rússia, EUA, Japão
 Material industrial básico: Ferro.
 Principal fonte energética: Eletricidade,
petróleo.
 Setor industrial predominante: petroquímico,
siderúrgico, eletroeletrônico, automobilístico
 Especialização do trabalho: Fordismo
 Concentrações econômicas: Cartel,Truste,
Holding.

15.  Condições gerais da classe operária:
 Diminuição da jornada de trabalho;
 Proibição do trabalho infantil;
 Sindicatos;
 Associação Internacional dosTrabalhadores.

16.  RevoluçãoTécnico-Científica
 Fonte energética: Petrôleo, Urâneo,
Alternativa.
 Material Industrial Básico: Aço, sintéticos.
 Setor: Informática, Robótica, Biotecnologia.
 Capitalismo: Monopolista ou financeiro
(fusão do capital industrial com o capital
bancário).
 Imperialismo ou Neocolonialismo.

17.  O modo de produção capitalista se firmou como
modo de produção dominante;
 Maior produtividade – prolongamento dos
mercados;
 Multiplicaram-se os bancos, as casas comerciais
e as grandes sociedades anônimas;
 IMPERIALISMO (matéria-prima, mercado
consumidor)
 A Inglaterra e a França formaram grandes
impérios coloniais na África e na Ásia.

18.  Aceleração do processo de urbanização;
 Proletariado x Burguesia (industriais,
banqueiros, comerciantes)
 O homem é substituído pela máquina;
 Exército de reserva do proletariado.
 Concentração de renda.
 Consumismo.

19.  Liberalismo “Laissez faire, laissez passer”;
 Burguesia ganha poder;
 Organização da classe operária. Séc XIX
 Formação dos primeiros sindicatos (“Trade unions”)
 Formação dos primeiros movimentos operários.
▪ Luddismo

20.  (ENEM)Com a mudança tecnológica ocorrida durante
a Revolução Industrial, a forma de trabalhar alterou-se
porque
a) A invenção do tear propiciou o surgimento de novas
relações sociais.
b) Os tecelões mais hábeis prevalecem sobre os
inexperientes.
c) Os novos teares exigiam treinamento especializado
para serem operados.
d) Os artesãos, no período anterior, combinavam a
tecelagem com o cultivo de subsistência.
e) Os trabalhadores não especializados se apropriaram
dos lugares dos antigos artesãos nas fábricas.

21.  (ENEM)Com a mudança tecnológica ocorrida durante
a Revolução Industrial, a forma de trabalhar alterou-se
porque
a) A invenção do tear propiciou o surgimento de novas
relações sociais.
b) Os tecelões mais hábeis prevalecem sobre os
inexperientes.
c) Os novos teares exigiam treinamento especializado
para serem operados.
d) Os artesãos, no período anterior, combinavam a
tecelagem com o cultivo de subsistência.
e) Os trabalhadores não especializados se apropriaram
dos lugares dos antigos artesãos nas fábricas.

22.  (ENEM) “...Um operário desenrola o arame, o
outro o endireita, um terceiro corta, um
quarto o afia nas pontas para a colocação da
cabeça do alfinete; para fazerem a cabeça do
alfinete requerem-se 3 ou 4 operações
diferentes;...”

23.  A respeito do texto e do quadrinho são feitas
as seguintes afirmações:
 I. Ambos retratam intensa divisão do
trabalho, à qual são submetidos os operários.
 II. O texto refere-se à produção informatizada
e o quadrinho, à produção artesanal.
 III. Ambos contêm a ideia de que o produto da
atividade industrial não depende do
conhecimento de todo o processo por parte
do operário.

24.  A respeito do texto e do quadrinho são feitas
as seguintes afirmações:
 I. Ambos retratam intensa divisão do
trabalho, à qual são submetidos os operários.
 II. O texto refere-se à produção informatizada
e o quadrinho, à produção artesanal.
 III. Ambos contêm a ideia de que o produto da
atividade industrial não depende do
conhecimento de todo o processo por parte
do operário.

25.  Condições miseráveis do proletariado.
 O proletariado culpava as máquinas pela
miséria.
 Líder: Ned Ludham.
 “Quebradores de máquinas”

26.  Primeiro movimento político da classe operária.
 William Lovett, discípulo de Robert Owen,
fundou a Associação dosTrabalhadores.
 Obj: Organizar a classe trabalhadora para a luta
política e obtenção de melhorias.
 Carta do Povo – Reivindicações: sufrágio
universal e secreto, imunidade parlamentar,
eleições anuais e igualdade dos distritos
eleitorais.
 Mobilizações, greves, passeatas. - Reprimido
 Influenciou a organização política das classes
operárias na Inglaterra

27.  Socialismo irrealizável.
 O conde de Saint-Simon:
 Sociedade serve para desenvolver riquezas;
 Os industriais são a classe mais importante e
deveriam governar o país.
 Charles Fourier:
 Propõe a criação de falanstérios;
 Grandes edifícios administrativos dentro de normas
cooperativistas;
 Livres associações de capitalistas, de operários e de
administradores.
 Não era igualitária, mas objetivava justiça social.

28.  Owen:
 Aplicou conceitos socialistas em sua própria
fábrica.
 Tentou melhorar a qualidade de vida dos
trabalhadores;
 Tentou construir uma sociedade comunista nos
EUA, porém acabou fracassando.

29.  Perspectiva da ordem burguesa.
 Principal fundamento: liberdade individual.
 O liberalismo tornou-se o disfarce, a máscara,
o álibi, pelo qual a classe burguesa justificou a
tomada do poder.

30.  Pluralidade de partidos políticos.
 Liberdade de opinião.
 Competição pacífica pela conquista do poder.
 Sufrágio universal.
 Educação para todos.

31.  Economia de mercado.
 Direito de propriedade privada dos meios de
produção.
 Defesa da livre concorrência.
 Fato de o Estado dever aplicar uma legislação
favorável à propriedade e a concorrência.

32.  Karl Marx e Friecrich Engels
 ManifestoComunista
 Exploração do proletariado. Luta de classes.
 Objetivo imediato dos comunistas:
“destruição da supremacia burguesa, a
conquista do poder político pelo
proletariado”.
 Ditadura do proletariado.
 Destruição da propriedade privada dos meios
de produção, não dos bens de consumo.

33.  Comunismo: sociedade sem Estado e sem
classes.
 Socialismo: os meios de produção pertencem
ao Estado. Ainda há diferenças sociais, mas
são atenuadas. Fase de transição para o
comunismo.

34.  1793 –WilliamGodwin – defendia a mais
completa liberdade do indivíduo.
 Bakunin, Kropotkine e Errico Malatesta
foram os principais ideólogos anarquistas.
 A Negação do Estado (para os anarquistas, o
Estado só existia para “sepultar” a liberdade”;
 Pretendiam criar comunidades livre ou
autônomas;
 Anticlericalismo fulminante.

35.  Sistema cooperativo de produção.
 Regime de autogestão.
 Eliminação de leis gerais e dos tribunais.
 Sociedade sem classes.
 Cada grupo criaria suas próprias leis.
 Por meio da autogestão, cada pessoa
fiscalizaria para impedir o desrespeito às
regras estabelecidas.
 Experiência no Paraná no final do século XIX:
Colônia Cecília.