Algumas pistas para planificar e implementar as Aprendizagens Essenciais na Disciplina de TIC dos Cursos Profissionais

1. Fernanda Ledesma
@2020
http://www.anpri.pt/ info@anpri.pt

2. CENÁRIOS
DE APRENDIZAGEM
MOTIVAÇÕES
METODOLOGIAS e
ESTRATÉGIAS
CONHECIMENTOS E
COMPETÊNCIAS
CONTEXTO
MODELO
DE AVALIAÇÃO
AS FERRAMENTAS
RECURSOS
CENÁRIOS DE
APRENDIZAGEM
PLANEAR E IMPLEMENTAR DE
ACORDO COM O CONTEXTO...

4. Homologa as aprendizagens essenciais das
disciplinas das componentes de formação
sociocultural e científica dos cursos profissionais.
Despacho n.º 7414/2020 de 24 de julho de 2020
Produz efeitos a partir do ano letivo de
2020/2021

5. DOMÍNIO MÓDULOS OBRIGATÓRIOS
LITERACIA DA
INFORMAÇÃO E
DOS DADOS
Módulo base 1 - Pesquisar, Filtrar e
Estruturar Informação e Conteúdos em
Ambientes Digitais
Módulo base 2 - Organização e Tratamento
de Dados

6. DOMÍNIO BOLSA DE MÓDULOS
(optar por 2 módulos)
CRIAÇÃO DE
CONTEÚDOS E
DESENVOLVIMENTO
DE SOLUÇÕES
Módulo opcional 1 - Gestão de Base de Dados
Módulo opcional 2 - Introdução à Programação
Módulo opcional 3 - Criação de Páginas Web
Módulo opcional 4 - Aquisição e Tratamento de
Imagem
Módulo opcional 5 - Edição de Som e Vídeo
Módulo opcional 6 - Introdução à Modelação 3D

7. LITERACIA DA
INFORMAÇÃO E DOS
DADOS
Módulo
Base 1
Módulo
Base 2
CRIAÇÃO DE
CONTEÚDOS E
DESENVOLVIMENTO DE
SOLUÇÕES
Módulo
opcional X
Módulo
opcional X
4 módulos

8. Organizam-se em 2 domínios, correspondendo a 4
módulos, 2 obrigatórios e 2 selecionados, entre os
6 disponíveis na bolsa.
A numeração dos módulos não reflete qualquer
ordem, significado ou grau de importância.
Os módulos opcionais escolhidos devem ser uma
mais valia para o Perfil Profissional de cada curso.
É IMPORTANTE CRIAR PERCURSOS DIFERENCIADOS

9. Módulo base 1 - Pesquisar, Filtrar e
Estruturar Informação e Conteúdos em
Ambientes Digitais
Abordar o Método e Processo organização
de trabalhos, idêntico ao desenvolvido na
PAP em cada escola.
O ideal é que comecem a usar este método
de organização de trabalhos desde o
10ºano, para que se apropriem dele no
decorrer do curso e não só no último ano.

10. Módulo opcional 2 - Introdução à Programação
Algumas possibilidades:
• Qualquer linguagem de programação
• Apps para dispositivos móveis
• Realidade Virtual
• Programação com Robots ou placas
eletrónicas (Arduino, Microbit,
Makey-Makey, etc…)
• Programação para jogos (Game
maker)

11. Módulo opcional 4 - Aquisição e Tratamento
de Imagem
Não é definido o tipo de imagem é
Bitmap ou Vetorial
Pode ser a que for mais adequada ou
fizer mais falta.

13. Obrigado!
 Fernanda Ledesma
 Professora de Informática
 Presidente da Direção da ANPRI
 Diretora do Centro de Formação
 Membro do Conselho Científico do IAVE
 Formadora Acreditada em Didática de Informática
 Coautora de manuais escolares da ASA Edições
 Professora Inovadora Microsoft
info@anpri.pt 912496336