1) A visão de mundo de cada indivíduo influencia como ele percebe e interpreta o mundo ao seu redor.
2) Mudanças globais como a globalização e avanços tecnológicos vêm modificando as visões de mundo e exigindo novas formas de atuação.
3) Compreender diferentes visões de mundo, inclusive aquelas diferentes da nossa, é importante para analisar como outros indivíduos percebem a realidade.
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
Aula 1 ava
1. Resumo da aula 01: O Mundo Como Você Vê
O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e
cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de
mundo que possui.
Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o
mundo e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às
necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo como
percebemos a realidade e isso inclui, valores pessoais, crenças e atitudes que
irão influenciar a forma como agimos e reagimos às diferentes situações
cotidianas. Se a sua visão de mundo é mais mecanicista você tenderá a
desmembrar um problema - ou um acontecimento qualquer -, em diversas
partes, buscando entender seu funcionamento antes de dar uma resposta, mas
se for uma visão sistêmica, entenderá que as partes estão intimamente ligadas
e tenderá a ver o conjunto dos dados - o todo. Nestes casos, a busca por
respostas terá um curso de ação diferente, mas não se pode dizer que há uma
visão melhor ou pior de mundo, pois tudo depende de cada realidade.
Nota-se que alguns fenômenos recentes como: as mudanças de ordem
econômica, financeira e política de integração dos mercados mundiais
denominada Globalização e a evolução tecnológica e científica
(nanotecnologia, por exemplo); tem gerado preocupação com a
sustentabilidade do planeta, a diminuição dos recursos naturais e,
conseqüentemente vem modificando a nossa visão de mundo, por abalar
conceitos já enraizados e exigir novas formas de atuação inimagináveis num
passado recente.
Os valores que possuímos têm fundamental importância na formação de nossa
visão de mundo, uma vez que estes são a base na formação das atitudes e
orientam a vida de pessoas, organizações e países. A sociedade humana
fundamenta-se em alguns valores fundamentais, essencialmente: econômicos,
éticos, emocionais e espirituais.
De acordo com sua visão de mundo, o homem pode tomar uma atitude mais
passiva e buscar se adaptar às mudanças, ou uma atitude mais ativa,
mudando, transformando e/ou inovando a sua realidade. Importa saber como
as mudanças estão lhe afetando e quais são as possíveis implicações pessoais
ou profissionais que elas produzem em cada um.
Tendo em vista que o mundo está em transformação constante, a nossa
percepção de futuro também precisa ser dinâmica, portanto atualizar-se,
buscando conhecer as tendências, possibilidades de inovação e problemas
futuros é fundamental.
É válido lembrar que, por meio da nossa visão de mundo temos a opção de
decidir e a possibilidade de influenciar o futuro. Não deixe de exercitar a sua
visão de mundo. A cada exercício, melhoramos enquanto observadores,
melhoramos como participantes desse universo e passamos a compreender
melhor o cenário em que estamos inseridos.
Conceitos Fundamentais
Atitudes - tendência de uma pessoa a julgar fatos ou pessoas como favoráveis
ou desfavoráveis, bons ou ruins, desejáveis ou indesejáveis.
Biodiversidade - diz respeito a diversidade (variedade) de natureza viva,
incluindo plantas, animais e bactérias.
2. Competências individuais - é o resultado da união de conhecimentos,
habilidades e atitudes que permitem ao indivíduo desempenhar com eficácia
determinadas tarefas.
Crenças - relativa à convicção sobre determinada ideia, independente de sua
realidade objetiva, pois sofre influência de fatores subjetivos e das convicções
pessoais, não estando necessariamente ligada a provas concretas.
Criatividade - processo mental de geração de novas ideias.
Ecossistema - conjunto formado por todas as comunidades que vivem e
interagem em determinada região incluindo animais, plantas e bactérias.
Evolução tecnológica – mudanças e melhorias alcançadas nas ultimas
décadas com relação aos recursos computacionais, meio de comunicação e
aparatos tecnológicos que auxiliam o homem nas diversas atividades de sua
vida.
Fenômeno - acontecimento observável, literalmente "algo que pode ser visto".
Globalização - fenômeno que diminuiu as barreiras entre os países em termos
comerciais, de integração socio-cultural e política, impulsionada pelo aumento
da tecnologia da informação que facilitou a comunicação, a mobilidade e as
transações financeiras entre os continentes.
Inovação - é a implementação de algo novo ou significativamente melhorado.
É a criatividade colocada em prática.
Mundo contemporâneo - é o mundo que vivemos hoje e foi historicamente
influenciado por eventos diversos, especialmente as grandes guerras mundiais
que marcaram o século XX e trouxeram mudanças significativas ao século XXI.
Predizer - antecipar-se ao futuro, profetizar algo.
Projetar - representar algo futuro por meio de estimativas.
Realidade virtual - visa recriar ao máximo a sensação de realidade para um
indivíduo, com o uso de técnicas e de equipamentos de informática
(computadores) que ajudem a reproduzir ambientes reais.
Sustentabilidade - envolve encontrar uma forma de desenvolvimento que
atenda as necessidades do presente, sem comprometer a capacidade das
próximas gerações de
suprir as próprias necessidades.
Tecnologia da informação - é a somatória dos recursos tecnológicos e
computacionais que são utilizados para armazenamento, processamento e
comunicação da informação.
Valores - são normas, princípios ou padrões aceitos ou mantidos pelas
pessoas ou sociedade, nos quais o homem se baseia para atuar.
Visão de mundo - perspectiva pela qual o indivíduo observa e analisa o
mundo ao seu redor, extraindo suas opiniões e baseando seu modo de ação.
Visão linear e hierárquica - considerada uma visão mecanicista onde os
acontecimentos são vistos numa relação estrita de causa e efeito. Busca-se
sempre uma resposta certa e tudo deve ser determinado objetivamente. Os
fenômenos são divididos em partes e componentes cada vez menores para
serem analisados e explicados.
Visão sistêmica ou holística - consiste na compreensão do todo a partir de
uma análise global das partes e da interação entre estas. Como holístico
entende-se que o conjunto não é mera soma de todas as partes, mas as partes
compõem o todo, e é o todo que determina o comportamento dessas partes.
Referência: BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional.
Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011.
3. Atividade de Autodesenvolvimento
Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e
requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar,
aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você
poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade.
Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê
Importante: Para que você possa refletir sobre a sua visão de mundo é
fundamental que analise as diferenças entre ela e a visão de mundo de outras
pessoas, que têm características diferentes de você, e assim elaborar uma
conclusão sobre suas descobertas. Para realizá-la, execute os passos a seguir:
Passo 01: Faça uma leitura atenta do Resumo e dos Conceitos Fundamentais,
disponíveis neste ambiente de aprendizagem, na aula 1 e do capítulo 01 de
seu Livro-texto.
Passo 02: Assista ao vídeo "Uma Visão de Mundo", disponível no Google
Docs, através do link:https://docs.google.com/leaf?id=0B4QQDkkQGx-
ROWIzMDJiMGEtYTg3Yi00OGU2LTg5ZmYtMjgzMzBkNmRkMzc4&hl=pt_BR&
authkey=CJ60rNMN
Passo 03: Elabore um texto, de acordo com os conceitos estudados no
capítulo, de no máximo 20 linhas, no qual consiga analisar:
A visão da jornalista sobre o carnaval.
Os valores que a jornalista está deixando transparecer.
Os pontos em que você concorda e discorda da opinião dela.
Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de
caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de
aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com
os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do
conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir,
de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho. Converse com
seus colegas na unidade e organize a melhor forma de elaborar as tarefas
propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa, um elemento do
grupo entregará a atividade ao professor-orientador na unidade de
ensino.Vamos começar?
Aula Tema 01: O Mundo Como Você Vê
Importante: O mundo contemporâneo passa por profundas mudanças que
estão refletindo efetivamente em nossa maneira de viver hoje e nos leva a
projetar um futuro ainda mais repleto de oportunidades e desafios.
Nossa atividade colaborativa do semestre visa promove a troca de idéias e a
construção do conhecimento em equipe. Para tanto, é fundamental que cada
um contribua efetivamente na produção do trabalho, se dedicando às
discussões com o grupo e em sala de aula.
Importante: A cada Aula-tema serão propostas tarefas que comporão o
resultado final do Desafio Proposto, que deverá ser entregue na forma de
relatório ao seu professor-orientador. Além disso, as tarefas relativas à Aula-
tema-03 e Aula-tema 07 deverão ser entregues ao professor-orientador na
unidade de Ensino.
4. DESAFIO PROPOSTO - Atividade do semestre!
Imagine que um dos projetos de desenvolvimento do Governo Federal seja
preparar os universitários de hoje para atuar profissionalmente daqui há 5
anos. Para tanto, escolheu universitários de diversas regiões do país com o
objetivo de compreender a sua visão de presente e expectativas para o futuro.
A sua equipe foi convidada a participar dessa pesquisa e sua tarefa será
realizar uma análise do contexto atual e projetar as possibilidades futuras. O
resultado da atividade deverá ser um relatório que responda as seguintes
questões:
Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo
do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a
região em que vive?
Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam
como positivas para os universitários de hoje?
Quais serão os principais desafios que se apresentarão aos profissionais
recém formados, para que possam atuar no futuro?
Como os universitários de hoje podem se preparar para aproveitar as
tendências percebidas?
TAREFA
Realizar a sua apresentação junto aos colegas de sua equipe.
Realizar um estudo inicial sobre as mudanças que ocorrem no mundo em
função de fenômenos como a globalização e o desenvolvimento da tecnologia.
Passo 1: Você deverá se apresentar ao grupo de trabalho visando começar
uma relação que certamente favorecerá a realização das tarefas no decorrer do
semestre. Troque informações sobre a cidade onde mora, as coisas que gosta
de fazer, o esporte que gosta de praticar, dentre outras informações sobre
você.
Passo 2: Ler atentamente o capítulo 1 e 2 do livro-texto e consultar material
referente à Aula-tema 01 e Aula-tema 02, disponível no ambiente virtual.
Passo 3: Identificar e explicar 3 (três) aspectos que chamaram a sua atenção
com relação as mudanças:
No mundo;
No país;
Na região em que vive.
Passo 4: Discutir a sua opinião com os colegas de equipe e definir uma opinião
consensual (com a qual todos concordem). A opinião da equipe deve ser
relatada em um texto de 10 a 20 linhas, contendo os 3 (três) pontos de análise
do passo 3.