SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
USO DAS NOVAS TECNOLOGIA EM EAD:
-Por que fazer um curso na modalidade de Educação a Distância?
Aluna: Edja Joyce
Podemos definir Educação a distância como sendo um processo de ensinoaprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão
separados espacial e/ou temporalmente. Pode-se utilizar para tal o correio, o
rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax, a Internet.
Temos hoje a educação presencial (cursos regulares, em qualquer nível, onde
professores e alunos se encontram sempre em um local físico denominado de
sala de aula), educação semipresencial (esta acontece em parte na sala de aula e
a outra parte a distância, usando recursos tecnológicos), e a educação a
distância (que pode ter ou não momentos presenciais).
Realidade

•
•

Dificuldade para a incorporação das NTICs (Novas
Tecnologias de Informação de Comunicação) à prática
pedagógica
Repensar a NTIC como instrumento de aprendizagem
Escola
Como se processa a inserção
das novas tecnologias na
escola?
A NTIC e a Revolução Pedagógica

A característica principal das "novas tecnologias" de
comunicação (NTC). é a inclusão progressiva de processos
digitais na sua veiculação, confecção e distribuição de suas
informações

MEDIAÇÃO HUMANA
Interação Professor e aluno
Da sala de Aula para o mundo
A EAD estimula o aluno e o
professor a
serem pesquisadores sempre,
retirando o falso conceito de que
aprendizagens se esgotam na
escola. Abre possibilidades de
pesquisa ao longo da escola e para
a vida.
A EAD redefine, portanto, os papéis de professor e de
aluno na perspectiva de uma efetiva sociedade do
conhecimento. Nessa hora, cabe mais uma dúvida: mas será
que, ao desenvolver disciplinas em EAD, a escola não está
retirando o entrosamento pessoal, as relações humanas e
deixando estas habilidades sem serem trabalhadas? Há que
se pensar de imediato, que os momentos presenciais não
são retirados em hipótese alguma, como já foi dito. Em
segundo lugar, costuma-se pensar na lógica de que o
mundo vai continuar cabendo nas quatro paredes da sala de
aula e aí não se quer sair dela. Atenção! Cuidado com os
contornos mecânicos do pensamento! Aluno e professor de
hoje precisam cada vez mais de potencializar outras mídias,
porque o mundo para o qual se diz preparar o aluno de hoje
ou do amanhã, não é o de ontem!
Mãos à obra:
O mundo nos convida a acompanhar as
evoluções do século 21. Fazer um curso na
modalidade a distância é melhor do que
não fazer. Pode crer!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

30779546 a-importancia-das-tic-s
30779546 a-importancia-das-tic-s30779546 a-importancia-das-tic-s
30779546 a-importancia-das-tic-sSuzana Pimentel
 
Atividade nº6
Atividade nº6Atividade nº6
Atividade nº6prateslj
 
O uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aulaO uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aulacederj
 
Tecnologia Educacional powerpoint
Tecnologia Educacional powerpointTecnologia Educacional powerpoint
Tecnologia Educacional powerpointeufafa1975
 
Uso Da Tecnologias Em Sala De Aula
Uso Da Tecnologias Em Sala De AulaUso Da Tecnologias Em Sala De Aula
Uso Da Tecnologias Em Sala De Aulaandre alcantara
 
Ativ1 4 slidessergiooliveira
Ativ1 4 slidessergiooliveiraAtiv1 4 slidessergiooliveira
Ativ1 4 slidessergiooliveiraSérgio Oliveira
 
Projeto Inovar com CQM
Projeto Inovar com CQMProjeto Inovar com CQM
Projeto Inovar com CQMprojetocqm
 
Slide tecnologias e midias educativas
Slide tecnologias e  midias educativas  Slide tecnologias e  midias educativas
Slide tecnologias e midias educativas osmaream
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoPedro Henrique
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoPedro Henrique
 
Tecnologia Educacional por Simone
Tecnologia Educacional por SimoneTecnologia Educacional por Simone
Tecnologia Educacional por SimoneSimone Silva
 
O uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolaresO uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolaresFlaviane Aguero
 
o uso do computador na educação basica
o uso do computador na educação basicao uso do computador na educação basica
o uso do computador na educação basicajjsouza94
 
Dinamismo em sala de aula
Dinamismo em sala de aulaDinamismo em sala de aula
Dinamismo em sala de aulaBraulio Maciel
 
Atividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartinsAtividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartinsgiselle23045
 

Mais procurados (20)

Informatica nislene
Informatica nisleneInformatica nislene
Informatica nislene
 
Ativ 3 dilza
Ativ 3 dilzaAtiv 3 dilza
Ativ 3 dilza
 
30779546 a-importancia-das-tic-s
30779546 a-importancia-das-tic-s30779546 a-importancia-das-tic-s
30779546 a-importancia-das-tic-s
 
Atividade nº6
Atividade nº6Atividade nº6
Atividade nº6
 
O uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aulaO uso das novas tecnologias em sala de aula
O uso das novas tecnologias em sala de aula
 
Apresentacao Proinfo
Apresentacao ProinfoApresentacao Proinfo
Apresentacao Proinfo
 
Tecnologia Educacional powerpoint
Tecnologia Educacional powerpointTecnologia Educacional powerpoint
Tecnologia Educacional powerpoint
 
Uso Da Tecnologias Em Sala De Aula
Uso Da Tecnologias Em Sala De AulaUso Da Tecnologias Em Sala De Aula
Uso Da Tecnologias Em Sala De Aula
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Ativ1 4 slidessergiooliveira
Ativ1 4 slidessergiooliveiraAtiv1 4 slidessergiooliveira
Ativ1 4 slidessergiooliveira
 
Projeto amatura carina
Projeto amatura carinaProjeto amatura carina
Projeto amatura carina
 
Projeto Inovar com CQM
Projeto Inovar com CQMProjeto Inovar com CQM
Projeto Inovar com CQM
 
Slide tecnologias e midias educativas
Slide tecnologias e  midias educativas  Slide tecnologias e  midias educativas
Slide tecnologias e midias educativas
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
 
Tecnologias e Educação
Tecnologias e EducaçãoTecnologias e Educação
Tecnologias e Educação
 
Tecnologia Educacional por Simone
Tecnologia Educacional por SimoneTecnologia Educacional por Simone
Tecnologia Educacional por Simone
 
O uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolaresO uso da tecnologia em projetos escolares
O uso da tecnologia em projetos escolares
 
o uso do computador na educação basica
o uso do computador na educação basicao uso do computador na educação basica
o uso do computador na educação basica
 
Dinamismo em sala de aula
Dinamismo em sala de aulaDinamismo em sala de aula
Dinamismo em sala de aula
 
Atividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartinsAtividade3gisellebarbosamartins
Atividade3gisellebarbosamartins
 

Destaque

Membuat desain i phone dengan photoshop
Membuat desain i phone dengan photoshopMembuat desain i phone dengan photoshop
Membuat desain i phone dengan photoshopAgung Yuwono
 
Звітність із загальнообов’язкового державного страхування
Звітність із загальнообов’язкового державного страхуванняЗвітність із загальнообов’язкового державного страхування
Звітність із загальнообов’язкового державного страхуванняЕкатерина Куракова
 
Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'Media Perspectives
 
Trabalho escrito psicologia
Trabalho escrito psicologiaTrabalho escrito psicologia
Trabalho escrito psicologiaAmanda Jhonys
 
頂新、鑫好 正義、強冠流向圖
頂新、鑫好 正義、強冠流向圖頂新、鑫好 正義、強冠流向圖
頂新、鑫好 正義、強冠流向圖newsamarket
 
Amor no correspondido
Amor no correspondidoAmor no correspondido
Amor no correspondidonticxjb
 
Salary Survey in Construction Sphere in Krasnoyarsk
Salary Survey in Construction Sphere in KrasnoyarskSalary Survey in Construction Sphere in Krasnoyarsk
Salary Survey in Construction Sphere in KrasnoyarskAwara Direct Search
 
Incredibl Ei Nindia By Rcdohare
Incredibl Ei Nindia By RcdohareIncredibl Ei Nindia By Rcdohare
Incredibl Ei Nindia By RcdohareBHILAI STEEL PLANT
 
Semana 2 1 antecedentes y realidad de la amazonia peruana
Semana 2   1  antecedentes y realidad de la amazonia peruanaSemana 2   1  antecedentes y realidad de la amazonia peruana
Semana 2 1 antecedentes y realidad de la amazonia peruanaMartin Manco
 
Definisi diagnostik
Definisi diagnostikDefinisi diagnostik
Definisi diagnostik宝碹 许
 
Comunicato slc incontro su m.p.
Comunicato slc incontro su m.p.Comunicato slc incontro su m.p.
Comunicato slc incontro su m.p.Fabio Bolo
 
Ngữ pháp cho kỳ thi TOEIC
Ngữ pháp cho kỳ thi TOEICNgữ pháp cho kỳ thi TOEIC
Ngữ pháp cho kỳ thi TOEICTOEIC BOOK STORE
 

Destaque (20)

Membuat desain i phone dengan photoshop
Membuat desain i phone dengan photoshopMembuat desain i phone dengan photoshop
Membuat desain i phone dengan photoshop
 
Las Mamas Del Mundo
Las Mamas Del MundoLas Mamas Del Mundo
Las Mamas Del Mundo
 
Звітність із загальнообов’язкового державного страхування
Звітність із загальнообов’язкового державного страхуванняЗвітність із загальнообов’язкового державного страхування
Звітність із загальнообов’язкового державного страхування
 
Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Krista Hendriks (Setup) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
 
Dysk google.pdf
Dysk google.pdfDysk google.pdf
Dysk google.pdf
 
Trabalho escrito psicologia
Trabalho escrito psicologiaTrabalho escrito psicologia
Trabalho escrito psicologia
 
Tutorial packet tracer
Tutorial packet tracerTutorial packet tracer
Tutorial packet tracer
 
頂新、鑫好 正義、強冠流向圖
頂新、鑫好 正義、強冠流向圖頂新、鑫好 正義、強冠流向圖
頂新、鑫好 正義、強冠流向圖
 
Amor no correspondido
Amor no correspondidoAmor no correspondido
Amor no correspondido
 
Salary Survey in Construction Sphere in Krasnoyarsk
Salary Survey in Construction Sphere in KrasnoyarskSalary Survey in Construction Sphere in Krasnoyarsk
Salary Survey in Construction Sphere in Krasnoyarsk
 
Tutorial slideshare
Tutorial slideshareTutorial slideshare
Tutorial slideshare
 
Incredibl Ei Nindia By Rcdohare
Incredibl Ei Nindia By RcdohareIncredibl Ei Nindia By Rcdohare
Incredibl Ei Nindia By Rcdohare
 
Backach By Rcdohare
Backach By RcdohareBackach By Rcdohare
Backach By Rcdohare
 
O olhar do designer
O olhar do designerO olhar do designer
O olhar do designer
 
Eslaides das aulas 2012 1 bim
Eslaides das aulas 2012 1 bimEslaides das aulas 2012 1 bim
Eslaides das aulas 2012 1 bim
 
Indian Ads
Indian AdsIndian Ads
Indian Ads
 
Semana 2 1 antecedentes y realidad de la amazonia peruana
Semana 2   1  antecedentes y realidad de la amazonia peruanaSemana 2   1  antecedentes y realidad de la amazonia peruana
Semana 2 1 antecedentes y realidad de la amazonia peruana
 
Definisi diagnostik
Definisi diagnostikDefinisi diagnostik
Definisi diagnostik
 
Comunicato slc incontro su m.p.
Comunicato slc incontro su m.p.Comunicato slc incontro su m.p.
Comunicato slc incontro su m.p.
 
Ngữ pháp cho kỳ thi TOEIC
Ngữ pháp cho kỳ thi TOEICNgữ pháp cho kỳ thi TOEIC
Ngữ pháp cho kỳ thi TOEIC
 

Semelhante a Usando novas tecnologias no EAD

Uso das NTICs no ensino a distância-Ismar
Uso das NTICs no ensino a distância-IsmarUso das NTICs no ensino a distância-Ismar
Uso das NTICs no ensino a distância-IsmarRamsiesoj
 
Powerpointjociane
PowerpointjocianePowerpointjociane
Powerpointjocianejociane
 
Educacao A Distancia Ritiele
Educacao A Distancia RitieleEducacao A Distancia Ritiele
Educacao A Distancia Ritielerithielibarcelos
 
O uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educaçãoO uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educaçãofernanda255
 
Satiane moreira goulart
Satiane moreira goulartSatiane moreira goulart
Satiane moreira goulartequipetics
 
O professor e as novas tecnologias digitais
O professor e as novas tecnologias digitaisO professor e as novas tecnologias digitais
O professor e as novas tecnologias digitaisanagabrielasmpa
 
Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias
Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologiasOs novos espaços de atuação do educador com as tecnologias
Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologiasPatricia Macedo
 
Os novos espacos de atuacao do educador com as tecnologias
Os novos espacos de atuacao do educador com as tecnologiasOs novos espacos de atuacao do educador com as tecnologias
Os novos espacos de atuacao do educador com as tecnologiasVictor Nilu Fabiana Barros
 
Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De Aprendizagem
Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De AprendizagemDas Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De Aprendizagem
Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De AprendizagemPedro Henrique
 
O que é Educação à Distância
O que é Educação à DistânciaO que é Educação à Distância
O que é Educação à Distânciapaulocesarlopes05
 
Educação A Distância
Educação A DistânciaEducação A Distância
Educação A Distânciadudu centeno
 
Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...
Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...
Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...Mariano Pimentel
 
Ead Powerpoint Felipe
Ead Powerpoint FelipeEad Powerpoint Felipe
Ead Powerpoint Felipefmazzetti
 

Semelhante a Usando novas tecnologias no EAD (20)

Ead
EadEad
Ead
 
Uso das NTICs no ensino a distância-Ismar
Uso das NTICs no ensino a distância-IsmarUso das NTICs no ensino a distância-Ismar
Uso das NTICs no ensino a distância-Ismar
 
Powerpointjociane
PowerpointjocianePowerpointjociane
Powerpointjociane
 
Educacao A Distancia Ritiele
Educacao A Distancia RitieleEducacao A Distancia Ritiele
Educacao A Distancia Ritiele
 
O uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educaçãoO uso ada tecnologia na educação
O uso ada tecnologia na educação
 
Slides
SlidesSlides
Slides
 
Satiane moreira goulart
Satiane moreira goulartSatiane moreira goulart
Satiane moreira goulart
 
Pti douglas 12
Pti douglas 12Pti douglas 12
Pti douglas 12
 
O professor e as novas tecnologias digitais
O professor e as novas tecnologias digitaisO professor e as novas tecnologias digitais
O professor e as novas tecnologias digitais
 
Ppt0000017
Ppt0000017Ppt0000017
Ppt0000017
 
Dez CompetêNcias Para Ensinar
Dez CompetêNcias Para EnsinarDez CompetêNcias Para Ensinar
Dez CompetêNcias Para Ensinar
 
Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias
Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologiasOs novos espaços de atuação do educador com as tecnologias
Os novos espaços de atuação do educador com as tecnologias
 
Os novos espacos de atuacao do educador com as tecnologias
Os novos espacos de atuacao do educador com as tecnologiasOs novos espacos de atuacao do educador com as tecnologias
Os novos espacos de atuacao do educador com as tecnologias
 
Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De Aprendizagem
Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De AprendizagemDas Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De Aprendizagem
Das Salas De Aula Aos Ambientes Virtuais De Aprendizagem
 
NovasTICS no ensino a distância
NovasTICS no ensino a distânciaNovasTICS no ensino a distância
NovasTICS no ensino a distância
 
O que é Educação à Distância
O que é Educação à DistânciaO que é Educação à Distância
O que é Educação à Distância
 
Atividade 7 proinfo
Atividade 7 proinfoAtividade 7 proinfo
Atividade 7 proinfo
 
Educação A Distância
Educação A DistânciaEducação A Distância
Educação A Distância
 
Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...
Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...
Práticas didático-pedagógicas no período de pós-pandemia e a formação de prof...
 
Ead Powerpoint Felipe
Ead Powerpoint FelipeEad Powerpoint Felipe
Ead Powerpoint Felipe
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

Usando novas tecnologias no EAD

  • 1. USO DAS NOVAS TECNOLOGIA EM EAD: -Por que fazer um curso na modalidade de Educação a Distância? Aluna: Edja Joyce
  • 2. Podemos definir Educação a distância como sendo um processo de ensinoaprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Pode-se utilizar para tal o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax, a Internet. Temos hoje a educação presencial (cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre em um local físico denominado de sala de aula), educação semipresencial (esta acontece em parte na sala de aula e a outra parte a distância, usando recursos tecnológicos), e a educação a distância (que pode ter ou não momentos presenciais).
  • 3. Realidade • • Dificuldade para a incorporação das NTICs (Novas Tecnologias de Informação de Comunicação) à prática pedagógica Repensar a NTIC como instrumento de aprendizagem
  • 4. Escola Como se processa a inserção das novas tecnologias na escola?
  • 5. A NTIC e a Revolução Pedagógica A característica principal das "novas tecnologias" de comunicação (NTC). é a inclusão progressiva de processos digitais na sua veiculação, confecção e distribuição de suas informações MEDIAÇÃO HUMANA Interação Professor e aluno
  • 6. Da sala de Aula para o mundo A EAD estimula o aluno e o professor a serem pesquisadores sempre, retirando o falso conceito de que aprendizagens se esgotam na escola. Abre possibilidades de pesquisa ao longo da escola e para a vida.
  • 7. A EAD redefine, portanto, os papéis de professor e de aluno na perspectiva de uma efetiva sociedade do conhecimento. Nessa hora, cabe mais uma dúvida: mas será que, ao desenvolver disciplinas em EAD, a escola não está retirando o entrosamento pessoal, as relações humanas e deixando estas habilidades sem serem trabalhadas? Há que se pensar de imediato, que os momentos presenciais não são retirados em hipótese alguma, como já foi dito. Em segundo lugar, costuma-se pensar na lógica de que o mundo vai continuar cabendo nas quatro paredes da sala de aula e aí não se quer sair dela. Atenção! Cuidado com os contornos mecânicos do pensamento! Aluno e professor de hoje precisam cada vez mais de potencializar outras mídias, porque o mundo para o qual se diz preparar o aluno de hoje ou do amanhã, não é o de ontem!
  • 9. O mundo nos convida a acompanhar as evoluções do século 21. Fazer um curso na modalidade a distância é melhor do que não fazer. Pode crer!