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Uso das novas tecnologias
em sala de aula
Autores: Alexandra Pereira
da Silva Ferreira, Charline
Ferreira de Araujo Silva e
Orlandy Pereira da Silva
Tecnologia da Educação Aplicada
UAA Ano: 2017.
O desafio em integrar novas tecnologias em sala de
aula
Fazer uso da tecnologia na educação já é uma
necessidade inadiável, reconhecida por todo profissional do
ensino que anda atualizado com as últimas tendências na
área. Dito isso, no entanto, é preciso se dar conta de que a
forma com que esse recurso deve ser emprega Fazer do em
sala de aula nem sempre é clara.
Tecnologia – Um Facilitador à Aprendizagem
As TIC’s (Tecnologias da Informação
e Comunicação) invadem nossas
vidas e os ambientes escolares.
Celulares, que são pequenos
computadores com acesso a Internet;
Tablet com o encanto do touch e
agilidade no seu uso; Projetores
Interativos, com recursos de
contribuir no processo da
aprendizagem dos alunos.
O grande desafio continua sendo a utilização da sala de aula.
Aulas modernizadas pelo uso de recursos tecnológicos têm vida longa e
podem ser adaptadas para vários tipos de alunos, para diferentes faixas
etárias e diversos níveis de aprendizado. O trabalho acaba tendo um
retorno muito mais eficaz. É importante, no entanto, que haja não
apenas uma revolução tecnológica nas escolas. É necessária a revolução
na capacitação docente, pois a tecnologia é algo ainda a ser
desmistificado para a maioria dos professores.
São muitos os benefícios trazidos pelos recursos tecnológicos à educação.
Contudo, é preciso que o professor conheça as ferramentas que tem à sua
disposição se quiser que o aprendizado aconteça de fato. O uso das tecnologias na
escola está além de disponibilizar tais recursos; ele implica aliar método e
metodologia na busca de um ensino mais interativo.
Referências Bibliográficas
http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/educacao-e-midia/uso-das-novas-tecnologias-em-sala-de-aula/
http://prove-infoeduc.blogspot.com/2014/04/tecnologia-um-facilitador-aprendizagem.html

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  • 1. Uso das novas tecnologias em sala de aula Autores: Alexandra Pereira da Silva Ferreira, Charline Ferreira de Araujo Silva e Orlandy Pereira da Silva Tecnologia da Educação Aplicada UAA Ano: 2017.
  • 2. O desafio em integrar novas tecnologias em sala de aula
  • 3. Fazer uso da tecnologia na educação já é uma necessidade inadiável, reconhecida por todo profissional do ensino que anda atualizado com as últimas tendências na área. Dito isso, no entanto, é preciso se dar conta de que a forma com que esse recurso deve ser emprega Fazer do em sala de aula nem sempre é clara.
  • 4. Tecnologia – Um Facilitador à Aprendizagem As TIC’s (Tecnologias da Informação e Comunicação) invadem nossas vidas e os ambientes escolares. Celulares, que são pequenos computadores com acesso a Internet; Tablet com o encanto do touch e agilidade no seu uso; Projetores Interativos, com recursos de contribuir no processo da aprendizagem dos alunos.
  • 5. O grande desafio continua sendo a utilização da sala de aula.
  • 6. Aulas modernizadas pelo uso de recursos tecnológicos têm vida longa e podem ser adaptadas para vários tipos de alunos, para diferentes faixas etárias e diversos níveis de aprendizado. O trabalho acaba tendo um retorno muito mais eficaz. É importante, no entanto, que haja não apenas uma revolução tecnológica nas escolas. É necessária a revolução na capacitação docente, pois a tecnologia é algo ainda a ser desmistificado para a maioria dos professores.
  • 7. São muitos os benefícios trazidos pelos recursos tecnológicos à educação. Contudo, é preciso que o professor conheça as ferramentas que tem à sua disposição se quiser que o aprendizado aconteça de fato. O uso das tecnologias na escola está além de disponibilizar tais recursos; ele implica aliar método e metodologia na busca de um ensino mais interativo.