SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
Ciências Humanas e suas
Tecnologias - Geografia
Ensino Fundamental, 7º Ano
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação
com a dinâmica de ocupação do espaço
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação
com a dinâmica de ocupação do espaço
Os atuais 8 547 403 km² que o território brasileiro possui,
foram fruto de um processo expansionista que envolveu
lutas, expedições, tratados internacionais, acordos, e
compras de territórios de outros países
Apesar disso, as atividades ou ciclos econômicos foram
os reais responsáveis pela efetiva ocupação do território
nacional.
http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação
com a dinâmica de ocupação do espaço
Dividiremos os ciclos econômicos em períodos:
Período Colonial (1500-1822)
Ciclo do pau-brasil, cana-de-açúcar, tabaco, pecuária, e
mineração e bandeirante.
Período imperial e republicano (1822- aos dias atuais)
Ciclo do algodão, borracha, cafeicultura, e a macha para
oeste e industrialização.
Como podemos ver há uma relação entre as atividades
econômicas e o movimento expansionista do território
brasileiro.
http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com
a dinâmica de ocupação do espaço
Características da economia do Período Colonial
(1500-1822):
• exportadora de produtos primários(açúcar, café,
madeiras, algodão, etc.);
• trabalho escravo.
.Período imperial e republicano(1822- aos dias atuais):
•manteve-se a escravidão até 1888, substituída pelo
trabalho assalariado;
•de 1888 a 1930 temos o modelo primário-exportador. A
partri de 1930 intensifica-se o ciclo industrial.
http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
O ciclo do pau-brasil
Ao chegar ao território brasileiro, os portugueses não
encontraram produtos valiosos como ouro ou prata.
Encontraram aqui diversos povos que habitavam o
território: os INDÍGENAS.
Como não poderiam deixar o território abandonado
encontraram aqui um produto que poderia ser vendido na
Europa: o pau-brasil.
Foi o primeiro produto explorado no Brasil, e que deu
nome a nossa terra.
MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9.
São Paulo: Atual, 2009.
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Exploração do pau-brasil
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Derrubada do Pau Brasil / Autor: André Thevet (1502/1590) / public domain
in the United States.
O ciclo do pau-brasil
O produto era explorado através do escambo com
os indígenas. Os índios cortavam as toras para os
portugueses em troca de produtos de pequenos valor.
A madeira servia para produzir tinta usada para
tingir roupas e como madeira nobre. A exploração
dizimou a Mata Atlântica.
O ciclo do Pau-Brasil não estimulou a ocupação
do território brasileiro, os portugueses ficaram restritos a
poucos pontos do litoral, aos armazéns fortificados, onde
era armazenado o produto.
MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9.
São Paulo: Atual, 2009.
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Mapa do Brasil de 1500 e o pau-brasil
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Mapa do Brasil no século 16 (1519) / Autor:
Museu de História Social / public domain
Dinâmica territorial no ciclo da cana-de-açúcar
O açúcar era muito valorizado na Europa. Os portugueses
já produziam açúcar em suas ilhas no Atlântico. Durante os
séculos XVI e XVII (1500 e 1600), a Zona da Mata
nordestina foi ocupada por plantações de cana-de-açúcar.
As características favoráveis ao cultivo do produto eram:
solo favorável (MASSAPÊ); clima propício (QUENTE e
ÚMIDO); grandes latifúndios; trabalho escravo.
Foi extremamente degradante para a Mata Atlântica. Foi
responsável pela fixação dos portugueses em nosso
território. A partir do Nordeste a colonização se expandiu
para o norte e para o sul.
MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9.
São Paulo: Atual, 2009.
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
São Luis
Natal
Conceição
Olinda
São Cristovão
Salvador
Ilhéus
Porto Seguro
Vitória
Rio de janeiro
Santos
São Vicente
ÁREAS DE PLANTAÇÃO DE CANA-DE-AÇÚCAR
(SÉCULOS XVI E XVII)
LINHADOTRATADODETORDESELHAS
RioSãoFrancisco
R
io
Paraná
Imagem:SEE-PE,redesenhadoapartirdeilustraçãodeAutorDesconhecido.
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Cana-de-açúcar: grande propriedade e trabalhoCana-de-açúcar: grande propriedade e trabalho
escravoescravo
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Engenho de açúcar, Nordeste brasileiro, 1816. / Autor: Henry Koster / public domain.
TRABALHO ESCRAVO
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Jean-Baptiste Debret / New York Public Library - Digital Gallery / public domain in the United States.
O ciclo do tabaco
Tabaco:
• planta que se usa para produzir o fumo;
• utilizado como moeda de troca no comércio de
escravos;
• cultivo desenvolveu-se na Zona da Mata da Bahia, ao
redor de Salvador, entre os séculos XVI e XIX.
http://www.oreconcavo.com.br/2010/08/23/o-fumo-no-reconcavo-baiano-e-a-pobreza-por-victor-rocha/
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
O ciclo do tabaco
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem:WillieGreeningeverificasuasplantasdetabacoemsuafazendaem
Chatham,VA/UnitedStatesDepartmentofAgriculture/publicdomain.
O ciclo econômico da pecuária
A pecuária foi uma atividade econômica
complementar, voltada para o mercado interno. Os
rebanhos abasteciam o mercado interno, com carne,
couro e animais para o transporte (cavalos, mulas e
burros).
Desempenhou importante papel na conquista
territorial. No século XVII (1600), essa atividade
expandiu-se atingindo o sertão nordestino e os campos
da Região Sul. No século XVIII (1700), a pecuária
sulista e nordestina passaram a abastecer o mercado
consumidor da região mineradora.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ciclo_da_pecu%C3%A1ria
COMPONENTE CURRICULAR, 7º ano
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Dinâmica territorial da pecuária
Após a decadência da mineração, a pecuária tornou-
se a atividade predominante no Mato Grosso, Goiás e
Minas Gerais.
Os gados eram levados das regiões produtoras, para
os mercados consumidores pelas margens do rio,
especialmente do São Francisco, que ficou conhecido
como o “rio dos currais”.
A pecuária estabeleceu um elo entre o interior da
colônia e o litoral, contribuindo para a interiorização da
ocupação do território colonial.
http://www.brasilescola.com/historiab/pecuaria-no-periodo-colonial.htm
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
PECUÁRIA
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Mercado de gado em Mali / Autor: ILRI / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.
Os caminhos dos tropeiros
Os tropeiros, (condutores de cavalos, mulas e
burros) transportavam o charque, da Região Sul para
o espaço da mineração.
Eles criaram muitos pousos ao longo do caminho.
Os pousos eram lugares onde os tropeiros
descasavam à noite.
Muitos desses pousos deram origens a cidades,
contribuindo para a ocupação da Região Sul do Brasil.
http://www.slideboom.com/presentations/30830/Hist%C3%B3ria-do-Brasil---O-tropeiro-e-os-caminhos-d
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Expansão territorial no ciclo dos bandeirantes
A expansão bandeirante, principal responsável
pela expansão territorial do Brasil iniciou-se no século
XVI (1600) e prologou-se até o século XVIII (1700).
Partia de São Paulo rumo ao interior com o
objetivo de capturar índios nas missões jesuíticas
(bandeirantes de apresamento). Havia também os
bandeirantes que procuravam metais preciosos como
ouro e prata.
Os bandeirantes de contrato eram contratados
pelo governo imperial para combater tribos indígenas
rebeldes e negros que viviam em quilombos.
http://www.suapesquisa.com/historia/bandeirantes/
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Gurupá
Belém
Olinda
Recife
Goiás
Cuiabá
Itatim
Tape
Palmares
Caça ao Índio
Mineração
Sertanismo de Contrato
Linha do
Tratado de Tordesilhas
Salvador
Rio de Janeiro
São Paulo
Vila Rica
Bandeiras dos séculos XVII e XVIII
Imagem: Shereth / Creative
Commons Attribution-Share Alike 2.5
Generic, 2.0 Generic and 1.0 Generic
Expansão bandeirante
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
O ciclo da mineração
A exploração de ouro e pedras preciosas em terras
que hoje correspondem a Minas Gerais, Goiás e Mato
Grosso favoreceu a ocupação do território brasileiro
nos séculos XVIII (1700) e XIX (1800).
Favoreceu ocupação do interior do Brasil, com o
surgimento de varias cidades como Ouro Preto (MG),
Cuiabá (MT), Poconé (GO) além de outras.
Toneladas de ouro foram levadas para Portugal e
este pagou sua dívida externa com a Inglaterra,
utilizando o ouro do Brasil.
http://www.hjobrasil.com/ordem.asp?secao=44&categoria=640&subcategoria=1121&id=3572
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
MINERAÇÃO
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Diamond Mining, Brazil, ca. 1770 / Carlos
Julião / The Atlantic Slave Trade and Slave Life in
the Americas: A Visual Record / public domain.
Imagem: Les laveurs de diamants / Autor desconhecido / public domain.
MINERAÇÃO
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Vista sobre a cidade a partir da estrada para a cidade - Ouro Preto - Minas Gerais - Brasil /
Autor: Adam Jones Adam63 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
Ciclo do algodão
Em áreas do semiárido do Nordeste do Brasil,
surgiram lavouras de algodão, que produziam matéria-
prima para as pequenas manufaturas e para as
industrias têxteis inglesas, durante a Guerra da
Secessão nos Estados Unidos da América.
Após um período de crescimento, o surgimento da
praga do bicudo e a restauração do comércio entre
Inglaterra e Estados Unidos da América puseram fim ao
ciclo do algodão no Nordeste brasileiro.
http://www.eumed.net/libros/2009d/623/Ciclo%20do%20algodao.htm
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
ALGODÃO
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Planta de aldodão / Autor: USDA Natural Resources - United States Department of Agriculture /
public domain.
Ciclo da borracha
No final do século XIX e XX (1870 a 1910),
ocorreu o surto da borracha na região amazônica. Da
seringueira retirava-se o látex, que produzia borracha
usada na produção de pneus.
O surto durou pouco, pois a Inglaterra passou a
produzir a borracha em sua colônia na Oceania e
sudeste asiático e foi inventada a borracha sintética.
Essa atividade extrativa favoreceu o povoamento
e o crescimento urbano na região norte, além da
incorporação do Acre ao território nacional.
http://www.brasilescola.com/historiab/ciclo-borracha.htm
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Extração do látex (seringueira)
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Extraindo borracha em árvore na Tailândia /
Autor: Blue Plover / Creative Commons Attribution-
Share Alike 3.0 Unported.
Expansão da cafeicultura
A partir de segunda metade do século XVIII e XIX,
nas Regiões Sudeste e Sul do Brasil, o café encontrou o
solo favorável (terra roxa) e tornou-se o principal produto
de exportação nacional.
O café favoreceu a vinda de imigrantes europeus
para o Brasil. Criou condições econômicas para a
industrialização de São Paulo, expansão da malha
ferroviária, desenvolvimento de portos e a expansão do
povoamento para o interior do Sudeste, norte do Paraná,
de Mato Grosso e Rondônia.
http://www.revistacafeicultura.com.br/index.php?tipo=ler&mat=6406
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Cafeicultura
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem: Escravos numa fazenda de café no Brasil, c.1885 / Autor: Marc Ferrez (1943-1923) / public domain.
Dinâmica da industrialização
A industrialização brasileira surgiu em São Paulo
beneficiando-se dos recursos econômicos oriundos da
atividade cafeeira.
A industrialização intensificou a dinâmica de
ocupação do território brasileiro baseado na relação
centro-periferia.
Intensificou os fluxos migratórios, principalmente
de nordestinos para São Paulo.
Acelerou a urbanização nacional, principalmente
a região sudeste.
http://revistas.fee.tche.br/index.php/ensaios/article/viewArticle/2229
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
ECONOMIA E DINÂMICA DE OCUPAÇÃO DO
TERRITÓRIO
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Economia brasileira no século XVI (1600)
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem:RedesenhadoapartirdeMapadasdivisõesdosestadosbrasileiros/
Autor:FelipeMenegaz/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
Economia brasileira no século XVIII (1700)
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem:RedesenhadoapartirdeMapadasdivisõesdosestadosbrasileiros/
Autor:FelipeMenegaz/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0
Unported
Economia brasileira na atualidade e dinâmica
de ocupação
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Imagem:RedesenhadoapartirdeMapadasdivisõesdosestadosbrasileiros/
Autor:FelipeMenegaz/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
Conclusão
•A expansão territorial brasileira teve uma relação
indissociável das atividades econômicas.
•Os ciclos econômicos foram o motor propulsor da
expansão territorial e da dinâmica de ocupação.
•A população quase sempre se deslocavam para os
polos de maior desenvolvimento econômico em cada
época.
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Referências
MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência.
Vol. 9. São Paulo: Atual, 2009.
http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658
http://www.oreconcavo.com.br/2010/08/23/o-fumo-no-reconcavo-baiano-e-a-pobreza-por-victor-rocha/
http://www.oreconcavo.com.br/2010/08/23/o-fumo-no-reconcavo-baiano-e a-pobreza-por-victor-rocha/
http://www.brasilescola.com/historiab/pecuaria-no-periodo-colonial.htm
http://www.slideboom.com/presentations/30830/Hist%C3%B3ria-do-Brasil---O-tropeiro-e-os-caminhos-da-col
%C3%B4nia
http://www.suapesquisa.com/historia/bandeirantes/
http://www.hjobrasil.com/ordem.asp?secao=44&categoria=640&subcategoria=1121&id=3572
http://www.eumed.net/libros/2009d/623/Ciclo%20do%20algodao.htm
http://www.brasilescola.com/historiab/ciclo-borracha.htm
http://www.revistacafeicultura.com.br/index.php?tipo=ler&mat=6406
http://revistas.fee.tche.br/index.php/ensaios/article/viewArticle/2229
GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a
dinâmica de ocupação do espaço
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso
6 Derrubada do Pau Brasil / Autor: André
Thevet (1502/1590) / public domain in the
United States
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Derruba
da_do_Pau_Brasil.jpg
23/08/2012
8 Mapa do Brasil no século 16 (1519) / Autor:
Museu de História Social / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil-
16-map.jpg
23/08/2012
11 Engenho de açúcar, Nordeste brasileiro,
1816. / Autor: Henry Koster / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Engenh
o_de_acucar_1816.jpg
23/08/2012
12 Jean-Baptiste Debret / New York Public
Library - Digital Gallery / public domain in
the United States
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Debret_
-_Negros_Cangueiros.jpg
23/08/2012
14 Willie Greeninge verifica suas plantas de
tabaco em sua fazenda em Chatham, VA /
Autor: United States Department of
Agriculture / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tobacco
.jpg#filehistory
23/08/2012
17 Mercado de gado em Mali / Autor: ILRI /
Creative Commons Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Livestoc
k_market_in_Mali.jpg
23/08/2012
20 Shereth / Creative Commons Attribution-
Share Alike 2.5 Generic, 2.0 Generic and 1.0
Generic
http://commons.wikimedia.org/w/index.php?
title=File:Brazil_Blank_Map_light.svg&page=1
23/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso
22a Les laveurs de diamants / Autor
desconhecido / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Autor_d
esconhecido_-_Les_laveurs_de_diamants.jpg
23/08/2012
22b Diamond Mining, Brazil, ca. 1770 / Carlos
Julião / The Atlantic Slave Trade and Slave
Life in the Americas: A Visual Record / public
domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juliao06
.JPG
23/08/2012
24 Vista sobre a cidade a partir da estrada para
a cidade - Ouro Preto - Minas Gerais -
Brasil / Autor: Adam Jones Adam63 /
Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:View_o
ver_the_Town_from_the_Road_into_Town_-
_Ouro_Preto_-_Minas_Gerais_-_Brazil.jpg
23/08/2012
26 Planta de aldodão / Autor: USDA Natural
Resources - United States Department of
Agriculture / public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CottonP
lant.JPG
23/08/2012
28 Extraindo borracha em árvore na Tailândia /
Autor: Blue Plover / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tapping
_a_rubber_tree_in_Thailand.JPG
23/08/2012
30 Escravos numa fazenda de café no Brasil,
c.1885 / Autor: Marc Ferrez (1943-1923) /
public domain
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Slaves_i
n_coffe_farm_by_marc_ferrez_1885.jpg
23/08/2012
Tabela de Imagens
n° do
slide
direito da imagem como está ao lado da
foto
link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso
34 Mapa das divisões dos estados brasileiros /
Autor: Felipe Menegaz / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_B
lank_Map.svg
23/08/2012
35 Mapa das divisões dos estados brasileiros /
Autor: Felipe Menegaz / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_B
lank_Map.svg
23/08/2012
36 Mapa das divisões dos estados brasileiros /
Autor: Felipe Menegaz / Creative Commons
Attribution-Share Alike 3.0 Unported
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_B
lank_Map.svg
23/08/2012

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A formação do território brasileiro - 7º ano
A formação do território brasileiro - 7º anoA formação do território brasileiro - 7º ano
A formação do território brasileiro - 7º anoJosi Zanette do Canto
 
A economia industrial da união europeia
A economia industrial da união europeiaA economia industrial da união europeia
A economia industrial da união europeiaProfessor
 
Localização geográfica do brasil
Localização geográfica do brasilLocalização geográfica do brasil
Localização geográfica do brasilguiodrumond
 
A indústria no brasil
A indústria no brasilA indústria no brasil
A indústria no brasilProfessor
 
Regionalização do espaço mundial
Regionalização do espaço mundialRegionalização do espaço mundial
Regionalização do espaço mundialLUIS ABREU
 
As revoluções industriais
As revoluções industriaisAs revoluções industriais
As revoluções industriaisvdailce
 
Problemas ambientais urbanos
Problemas ambientais urbanosProblemas ambientais urbanos
Problemas ambientais urbanosFatima Freitas
 
Aula globalização ok
Aula globalização okAula globalização ok
Aula globalização okEduardo Mendes
 
Unidade 3 7º ano - População do Brasil
Unidade 3   7º ano - População do BrasilUnidade 3   7º ano - População do Brasil
Unidade 3 7º ano - População do BrasilChristie Freitas
 
Capitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evoluçãoCapitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evoluçãoArtur Lara
 
Tigres asiáticos
Tigres asiáticos  Tigres asiáticos
Tigres asiáticos Camila Brito
 
Localização do território brasileiro
Localização do território brasileiroLocalização do território brasileiro
Localização do território brasileiroGabrielly Peixoto
 

Mais procurados (20)

Geopolítica e ordens mundiais I
Geopolítica e ordens mundiais IGeopolítica e ordens mundiais I
Geopolítica e ordens mundiais I
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
Populaçao mundial
Populaçao mundialPopulaçao mundial
Populaçao mundial
 
A formação do território brasileiro - 7º ano
A formação do território brasileiro - 7º anoA formação do território brasileiro - 7º ano
A formação do território brasileiro - 7º ano
 
A economia industrial da união europeia
A economia industrial da união europeiaA economia industrial da união europeia
A economia industrial da união europeia
 
Localização geográfica do brasil
Localização geográfica do brasilLocalização geográfica do brasil
Localização geográfica do brasil
 
A indústria no brasil
A indústria no brasilA indústria no brasil
A indústria no brasil
 
Regionalização do espaço mundial
Regionalização do espaço mundialRegionalização do espaço mundial
Regionalização do espaço mundial
 
As revoluções industriais
As revoluções industriaisAs revoluções industriais
As revoluções industriais
 
Aula 3 - fluxos migratórios
Aula 3 -  fluxos migratóriosAula 3 -  fluxos migratórios
Aula 3 - fluxos migratórios
 
Problemas ambientais urbanos
Problemas ambientais urbanosProblemas ambientais urbanos
Problemas ambientais urbanos
 
Aula globalização ok
Aula globalização okAula globalização ok
Aula globalização ok
 
Unidade 3 7º ano - População do Brasil
Unidade 3   7º ano - População do BrasilUnidade 3   7º ano - População do Brasil
Unidade 3 7º ano - População do Brasil
 
Continente europeu
Continente europeuContinente europeu
Continente europeu
 
O Território Brasileiro
O Território BrasileiroO Território Brasileiro
O Território Brasileiro
 
Pirâmide etária
Pirâmide etáriaPirâmide etária
Pirâmide etária
 
Europa aspectos gerais
Europa aspectos geraisEuropa aspectos gerais
Europa aspectos gerais
 
Capitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evoluçãoCapitalismo e sua evolução
Capitalismo e sua evolução
 
Tigres asiáticos
Tigres asiáticos  Tigres asiáticos
Tigres asiáticos
 
Localização do território brasileiro
Localização do território brasileiroLocalização do território brasileiro
Localização do território brasileiro
 

Semelhante a Geografia os ciclos economicos do brasil e sua relacao com a dinamica de ocupacao do espaco

Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...AnaPaolaGmez1
 
Território brasileiro
Território brasileiroTerritório brasileiro
Território brasileiroGilberto Pires
 
Geografia formaçao do territorio brasileiro
Geografia   formaçao do territorio brasileiroGeografia   formaçao do territorio brasileiro
Geografia formaçao do territorio brasileiroGustavo Soares
 
Geografia o processo historico da ocupacao do territorio brasileiro
Geografia   o processo historico da ocupacao do territorio brasileiroGeografia   o processo historico da ocupacao do territorio brasileiro
Geografia o processo historico da ocupacao do territorio brasileiroGustavo Soares
 
OCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptx
OCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptxOCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptx
OCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptxAmanda Mesquita
 
Geografia a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordeste
Geografia   a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordesteGeografia   a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordeste
Geografia a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordesteGustavo Soares
 
43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf
43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf
43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdfDirleySantos2
 
TCD GEOGRAFIA DO BRASIL
TCD GEOGRAFIA DO BRASILTCD GEOGRAFIA DO BRASIL
TCD GEOGRAFIA DO BRASILRodrigo Lopes
 
Formação do Território brasileiro.pdf
Formação do Território brasileiro.pdfFormação do Território brasileiro.pdf
Formação do Território brasileiro.pdfAlice755578
 
BRASIL_FormaçãoTerritório-PE.ppt
BRASIL_FormaçãoTerritório-PE.pptBRASIL_FormaçãoTerritório-PE.ppt
BRASIL_FormaçãoTerritório-PE.pptLaCosta16
 
Formação do Território brasileiro.ppt
Formação do Território brasileiro.pptFormação do Território brasileiro.ppt
Formação do Território brasileiro.pptMARCELACARNEIROGOMES
 
I prova sistemática gabaritada história - 2º ano
I prova sistemática gabaritada   história - 2º anoI prova sistemática gabaritada   história - 2º ano
I prova sistemática gabaritada história - 2º anoIsaquel Silva
 
04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf
04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf
04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdfAndrei Rita
 
Formacao_do_Territorio_brasileiro.pdf
Formacao_do_Territorio_brasileiro.pdfFormacao_do_Territorio_brasileiro.pdf
Formacao_do_Territorio_brasileiro.pdfEmillyCardoso16
 
Formação territorial do brasil
Formação territorial do brasilFormação territorial do brasil
Formação territorial do brasilPedro Neves
 
Roteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdf
Roteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdfRoteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdf
Roteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdfIedaGoethe
 

Semelhante a Geografia os ciclos economicos do brasil e sua relacao com a dinamica de ocupacao do espaco (20)

Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...
Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do es...
 
Território brasileiro
Território brasileiroTerritório brasileiro
Território brasileiro
 
Geografia formaçao do territorio brasileiro
Geografia   formaçao do territorio brasileiroGeografia   formaçao do territorio brasileiro
Geografia formaçao do territorio brasileiro
 
Geografia o processo historico da ocupacao do territorio brasileiro
Geografia   o processo historico da ocupacao do territorio brasileiroGeografia   o processo historico da ocupacao do territorio brasileiro
Geografia o processo historico da ocupacao do territorio brasileiro
 
OCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptx
OCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptxOCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptx
OCUPAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.pptx
 
Geografia a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordeste
Geografia   a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordesteGeografia   a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordeste
Geografia a conquista e o processo de ocupacao da regiao nordeste
 
43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf
43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf
43639_32c5dc04bd7eb861d0f72590e66ac8d6.pdf
 
TCD GEOGRAFIA DO BRASIL
TCD GEOGRAFIA DO BRASILTCD GEOGRAFIA DO BRASIL
TCD GEOGRAFIA DO BRASIL
 
Período_Colonial.pptx
Período_Colonial.pptxPeríodo_Colonial.pptx
Período_Colonial.pptx
 
Formação do Território brasileiro.pdf
Formação do Território brasileiro.pdfFormação do Território brasileiro.pdf
Formação do Território brasileiro.pdf
 
BRASIL_FormaçãoTerritório-PE.ppt
BRASIL_FormaçãoTerritório-PE.pptBRASIL_FormaçãoTerritório-PE.ppt
BRASIL_FormaçãoTerritório-PE.ppt
 
Formação do Território brasileiro.ppt
Formação do Território brasileiro.pptFormação do Território brasileiro.ppt
Formação do Território brasileiro.ppt
 
I prova sistemática gabaritada história - 2º ano
I prova sistemática gabaritada   história - 2º anoI prova sistemática gabaritada   história - 2º ano
I prova sistemática gabaritada história - 2º ano
 
Geografia do Brasil
Geografia do BrasilGeografia do Brasil
Geografia do Brasil
 
04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf
04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf
04-Cana-de-Açúcar.ppt.pdf
 
Formacao_do_Territorio_brasileiro.pdf
Formacao_do_Territorio_brasileiro.pdfFormacao_do_Territorio_brasileiro.pdf
Formacao_do_Territorio_brasileiro.pdf
 
Formação territorial do brasil
Formação territorial do brasilFormação territorial do brasil
Formação territorial do brasil
 
2 america portuguesa
2 america portuguesa2 america portuguesa
2 america portuguesa
 
Roteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdf
Roteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdfRoteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdf
Roteiro-Recuperacao-4-Ano-EF-Historia-2-etapa-2018.pdf
 
Aula 02
Aula 02Aula 02
Aula 02
 

Mais de Gustavo Soares

Enem em foco sociologia - pptx
Enem em foco   sociologia - pptxEnem em foco   sociologia - pptx
Enem em foco sociologia - pptxGustavo Soares
 
Enem em foco - PPT Reeditado
Enem em foco - PPT ReeditadoEnem em foco - PPT Reeditado
Enem em foco - PPT ReeditadoGustavo Soares
 
A responsabilidade paterna
A responsabilidade paternaA responsabilidade paterna
A responsabilidade paternaGustavo Soares
 
A caminho da luz os abusos do poder religioso - cap18
A caminho da luz  os abusos do poder religioso - cap18A caminho da luz  os abusos do poder religioso - cap18
A caminho da luz os abusos do poder religioso - cap18Gustavo Soares
 
A caminho da luz a idade medieval - cap17
A caminho da luz  a idade medieval - cap17A caminho da luz  a idade medieval - cap17
A caminho da luz a idade medieval - cap17Gustavo Soares
 
Ciencias definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochas
Ciencias  definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochasCiencias  definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochas
Ciencias definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochasGustavo Soares
 
Ciencias tratamento de esgoto
Ciencias   tratamento de esgotoCiencias   tratamento de esgoto
Ciencias tratamento de esgotoGustavo Soares
 
Ciencias tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticas
Ciencias   tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticasCiencias   tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticas
Ciencias tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticasGustavo Soares
 
Ciencias os tipos de solos e suas caracteristicas
Ciencias   os tipos de solos e suas caracteristicasCiencias   os tipos de solos e suas caracteristicas
Ciencias os tipos de solos e suas caracteristicasGustavo Soares
 
Ciencias os principais tipos de agua e sua distribuicao na terra
Ciencias   os principais tipos de agua e sua distribuicao na terraCiencias   os principais tipos de agua e sua distribuicao na terra
Ciencias os principais tipos de agua e sua distribuicao na terraGustavo Soares
 
Ciencias os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...
Ciencias   os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...Ciencias   os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...
Ciencias os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...Gustavo Soares
 
Ciencias os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a agua
Ciencias   os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a aguaCiencias   os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a agua
Ciencias os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a aguaGustavo Soares
 
Ciencias o desequilibrio ecologico bem como a acao do homem
Ciencias   o desequilibrio ecologico bem como a acao do homemCiencias   o desequilibrio ecologico bem como a acao do homem
Ciencias o desequilibrio ecologico bem como a acao do homemGustavo Soares
 
Ciencias o ciclo da agua
Ciencias   o ciclo da aguaCiencias   o ciclo da agua
Ciencias o ciclo da aguaGustavo Soares
 
Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambiente
Ciencias   mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambienteCiencias   mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambiente
Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambienteGustavo Soares
 
Ciencias fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...
Ciencias   fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...Ciencias   fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...
Ciencias fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...Gustavo Soares
 
Ciencias efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...
Ciencias   efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...Ciencias   efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...
Ciencias efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...Gustavo Soares
 
Ciencias descricao dos fenomenos meteorologicos
Ciencias   descricao dos fenomenos meteorologicosCiencias   descricao dos fenomenos meteorologicos
Ciencias descricao dos fenomenos meteorologicosGustavo Soares
 
Ciencias as estacoes de tratamento de agua
Ciencias   as estacoes de tratamento de aguaCiencias   as estacoes de tratamento de agua
Ciencias as estacoes de tratamento de aguaGustavo Soares
 

Mais de Gustavo Soares (20)

Enem em foco sociologia - pptx
Enem em foco   sociologia - pptxEnem em foco   sociologia - pptx
Enem em foco sociologia - pptx
 
Enem em foco - PPT Reeditado
Enem em foco - PPT ReeditadoEnem em foco - PPT Reeditado
Enem em foco - PPT Reeditado
 
Enem em foco
Enem em foco Enem em foco
Enem em foco
 
A responsabilidade paterna
A responsabilidade paternaA responsabilidade paterna
A responsabilidade paterna
 
A caminho da luz os abusos do poder religioso - cap18
A caminho da luz  os abusos do poder religioso - cap18A caminho da luz  os abusos do poder religioso - cap18
A caminho da luz os abusos do poder religioso - cap18
 
A caminho da luz a idade medieval - cap17
A caminho da luz  a idade medieval - cap17A caminho da luz  a idade medieval - cap17
A caminho da luz a idade medieval - cap17
 
Ciencias definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochas
Ciencias  definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochasCiencias  definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochas
Ciencias definicao e classificacao dos tipos diferentes de rochas
 
Ciencias tratamento de esgoto
Ciencias   tratamento de esgotoCiencias   tratamento de esgoto
Ciencias tratamento de esgoto
 
Ciencias tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticas
Ciencias   tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticasCiencias   tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticas
Ciencias tipos de poluicao causados pela utilizacao das fontes de energeticas
 
Ciencias os tipos de solos e suas caracteristicas
Ciencias   os tipos de solos e suas caracteristicasCiencias   os tipos de solos e suas caracteristicas
Ciencias os tipos de solos e suas caracteristicas
 
Ciencias os principais tipos de agua e sua distribuicao na terra
Ciencias   os principais tipos de agua e sua distribuicao na terraCiencias   os principais tipos de agua e sua distribuicao na terra
Ciencias os principais tipos de agua e sua distribuicao na terra
 
Ciencias os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...
Ciencias   os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...Ciencias   os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...
Ciencias os principais problemas ambientais, identificando suas causas, con...
 
Ciencias os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a agua
Ciencias   os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a aguaCiencias   os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a agua
Ciencias os agentes fisicos, quimicos e biologicos que poluem a agua
 
Ciencias o desequilibrio ecologico bem como a acao do homem
Ciencias   o desequilibrio ecologico bem como a acao do homemCiencias   o desequilibrio ecologico bem como a acao do homem
Ciencias o desequilibrio ecologico bem como a acao do homem
 
Ciencias o ciclo da agua
Ciencias   o ciclo da aguaCiencias   o ciclo da agua
Ciencias o ciclo da agua
 
Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambiente
Ciencias   mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambienteCiencias   mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambiente
Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambiente
 
Ciencias fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...
Ciencias   fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...Ciencias   fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...
Ciencias fontes de energia, destacando tipos, fontes e as formas de transfo...
 
Ciencias efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...
Ciencias   efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...Ciencias   efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...
Ciencias efeitos da energia eletrica no dia a dia, destacando conceitos, gr...
 
Ciencias descricao dos fenomenos meteorologicos
Ciencias   descricao dos fenomenos meteorologicosCiencias   descricao dos fenomenos meteorologicos
Ciencias descricao dos fenomenos meteorologicos
 
Ciencias as estacoes de tratamento de agua
Ciencias   as estacoes de tratamento de aguaCiencias   as estacoes de tratamento de agua
Ciencias as estacoes de tratamento de agua
 

Último

ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.MrPitobaldo
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 

Último (20)

ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 

Geografia os ciclos economicos do brasil e sua relacao com a dinamica de ocupacao do espaco

  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - Geografia Ensino Fundamental, 7º Ano Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 2. Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Os atuais 8 547 403 km² que o território brasileiro possui, foram fruto de um processo expansionista que envolveu lutas, expedições, tratados internacionais, acordos, e compras de territórios de outros países Apesar disso, as atividades ou ciclos econômicos foram os reais responsáveis pela efetiva ocupação do território nacional. http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 3. Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Dividiremos os ciclos econômicos em períodos: Período Colonial (1500-1822) Ciclo do pau-brasil, cana-de-açúcar, tabaco, pecuária, e mineração e bandeirante. Período imperial e republicano (1822- aos dias atuais) Ciclo do algodão, borracha, cafeicultura, e a macha para oeste e industrialização. Como podemos ver há uma relação entre as atividades econômicas e o movimento expansionista do território brasileiro. http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 4. Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Características da economia do Período Colonial (1500-1822): • exportadora de produtos primários(açúcar, café, madeiras, algodão, etc.); • trabalho escravo. .Período imperial e republicano(1822- aos dias atuais): •manteve-se a escravidão até 1888, substituída pelo trabalho assalariado; •de 1888 a 1930 temos o modelo primário-exportador. A partri de 1930 intensifica-se o ciclo industrial. http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 5. O ciclo do pau-brasil Ao chegar ao território brasileiro, os portugueses não encontraram produtos valiosos como ouro ou prata. Encontraram aqui diversos povos que habitavam o território: os INDÍGENAS. Como não poderiam deixar o território abandonado encontraram aqui um produto que poderia ser vendido na Europa: o pau-brasil. Foi o primeiro produto explorado no Brasil, e que deu nome a nossa terra. MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9. São Paulo: Atual, 2009. GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 6. Exploração do pau-brasil GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Derrubada do Pau Brasil / Autor: André Thevet (1502/1590) / public domain in the United States.
  • 7. O ciclo do pau-brasil O produto era explorado através do escambo com os indígenas. Os índios cortavam as toras para os portugueses em troca de produtos de pequenos valor. A madeira servia para produzir tinta usada para tingir roupas e como madeira nobre. A exploração dizimou a Mata Atlântica. O ciclo do Pau-Brasil não estimulou a ocupação do território brasileiro, os portugueses ficaram restritos a poucos pontos do litoral, aos armazéns fortificados, onde era armazenado o produto. MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9. São Paulo: Atual, 2009. GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 8. Mapa do Brasil de 1500 e o pau-brasil GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Mapa do Brasil no século 16 (1519) / Autor: Museu de História Social / public domain
  • 9. Dinâmica territorial no ciclo da cana-de-açúcar O açúcar era muito valorizado na Europa. Os portugueses já produziam açúcar em suas ilhas no Atlântico. Durante os séculos XVI e XVII (1500 e 1600), a Zona da Mata nordestina foi ocupada por plantações de cana-de-açúcar. As características favoráveis ao cultivo do produto eram: solo favorável (MASSAPÊ); clima propício (QUENTE e ÚMIDO); grandes latifúndios; trabalho escravo. Foi extremamente degradante para a Mata Atlântica. Foi responsável pela fixação dos portugueses em nosso território. A partir do Nordeste a colonização se expandiu para o norte e para o sul. MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9. São Paulo: Atual, 2009. GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 10. São Luis Natal Conceição Olinda São Cristovão Salvador Ilhéus Porto Seguro Vitória Rio de janeiro Santos São Vicente ÁREAS DE PLANTAÇÃO DE CANA-DE-AÇÚCAR (SÉCULOS XVI E XVII) LINHADOTRATADODETORDESELHAS RioSãoFrancisco R io Paraná Imagem:SEE-PE,redesenhadoapartirdeilustraçãodeAutorDesconhecido. GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 11. Cana-de-açúcar: grande propriedade e trabalhoCana-de-açúcar: grande propriedade e trabalho escravoescravo GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Engenho de açúcar, Nordeste brasileiro, 1816. / Autor: Henry Koster / public domain.
  • 12. TRABALHO ESCRAVO GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Jean-Baptiste Debret / New York Public Library - Digital Gallery / public domain in the United States.
  • 13. O ciclo do tabaco Tabaco: • planta que se usa para produzir o fumo; • utilizado como moeda de troca no comércio de escravos; • cultivo desenvolveu-se na Zona da Mata da Bahia, ao redor de Salvador, entre os séculos XVI e XIX. http://www.oreconcavo.com.br/2010/08/23/o-fumo-no-reconcavo-baiano-e-a-pobreza-por-victor-rocha/ GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 14. O ciclo do tabaco GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem:WillieGreeningeverificasuasplantasdetabacoemsuafazendaem Chatham,VA/UnitedStatesDepartmentofAgriculture/publicdomain.
  • 15. O ciclo econômico da pecuária A pecuária foi uma atividade econômica complementar, voltada para o mercado interno. Os rebanhos abasteciam o mercado interno, com carne, couro e animais para o transporte (cavalos, mulas e burros). Desempenhou importante papel na conquista territorial. No século XVII (1600), essa atividade expandiu-se atingindo o sertão nordestino e os campos da Região Sul. No século XVIII (1700), a pecuária sulista e nordestina passaram a abastecer o mercado consumidor da região mineradora. http://pt.wikipedia.org/wiki/Ciclo_da_pecu%C3%A1ria COMPONENTE CURRICULAR, 7º ano Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 16. Dinâmica territorial da pecuária Após a decadência da mineração, a pecuária tornou- se a atividade predominante no Mato Grosso, Goiás e Minas Gerais. Os gados eram levados das regiões produtoras, para os mercados consumidores pelas margens do rio, especialmente do São Francisco, que ficou conhecido como o “rio dos currais”. A pecuária estabeleceu um elo entre o interior da colônia e o litoral, contribuindo para a interiorização da ocupação do território colonial. http://www.brasilescola.com/historiab/pecuaria-no-periodo-colonial.htm GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 17. PECUÁRIA GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Mercado de gado em Mali / Autor: ILRI / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.
  • 18. Os caminhos dos tropeiros Os tropeiros, (condutores de cavalos, mulas e burros) transportavam o charque, da Região Sul para o espaço da mineração. Eles criaram muitos pousos ao longo do caminho. Os pousos eram lugares onde os tropeiros descasavam à noite. Muitos desses pousos deram origens a cidades, contribuindo para a ocupação da Região Sul do Brasil. http://www.slideboom.com/presentations/30830/Hist%C3%B3ria-do-Brasil---O-tropeiro-e-os-caminhos-d GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 19. Expansão territorial no ciclo dos bandeirantes A expansão bandeirante, principal responsável pela expansão territorial do Brasil iniciou-se no século XVI (1600) e prologou-se até o século XVIII (1700). Partia de São Paulo rumo ao interior com o objetivo de capturar índios nas missões jesuíticas (bandeirantes de apresamento). Havia também os bandeirantes que procuravam metais preciosos como ouro e prata. Os bandeirantes de contrato eram contratados pelo governo imperial para combater tribos indígenas rebeldes e negros que viviam em quilombos. http://www.suapesquisa.com/historia/bandeirantes/ GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 20. Gurupá Belém Olinda Recife Goiás Cuiabá Itatim Tape Palmares Caça ao Índio Mineração Sertanismo de Contrato Linha do Tratado de Tordesilhas Salvador Rio de Janeiro São Paulo Vila Rica Bandeiras dos séculos XVII e XVIII Imagem: Shereth / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic, 2.0 Generic and 1.0 Generic Expansão bandeirante GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 21. O ciclo da mineração A exploração de ouro e pedras preciosas em terras que hoje correspondem a Minas Gerais, Goiás e Mato Grosso favoreceu a ocupação do território brasileiro nos séculos XVIII (1700) e XIX (1800). Favoreceu ocupação do interior do Brasil, com o surgimento de varias cidades como Ouro Preto (MG), Cuiabá (MT), Poconé (GO) além de outras. Toneladas de ouro foram levadas para Portugal e este pagou sua dívida externa com a Inglaterra, utilizando o ouro do Brasil. http://www.hjobrasil.com/ordem.asp?secao=44&categoria=640&subcategoria=1121&id=3572 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 22. MINERAÇÃO GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Diamond Mining, Brazil, ca. 1770 / Carlos Julião / The Atlantic Slave Trade and Slave Life in the Americas: A Visual Record / public domain. Imagem: Les laveurs de diamants / Autor desconhecido / public domain.
  • 23. MINERAÇÃO GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Vista sobre a cidade a partir da estrada para a cidade - Ouro Preto - Minas Gerais - Brasil / Autor: Adam Jones Adam63 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
  • 24. Ciclo do algodão Em áreas do semiárido do Nordeste do Brasil, surgiram lavouras de algodão, que produziam matéria- prima para as pequenas manufaturas e para as industrias têxteis inglesas, durante a Guerra da Secessão nos Estados Unidos da América. Após um período de crescimento, o surgimento da praga do bicudo e a restauração do comércio entre Inglaterra e Estados Unidos da América puseram fim ao ciclo do algodão no Nordeste brasileiro. http://www.eumed.net/libros/2009d/623/Ciclo%20do%20algodao.htm GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 25. ALGODÃO GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Planta de aldodão / Autor: USDA Natural Resources - United States Department of Agriculture / public domain.
  • 26. Ciclo da borracha No final do século XIX e XX (1870 a 1910), ocorreu o surto da borracha na região amazônica. Da seringueira retirava-se o látex, que produzia borracha usada na produção de pneus. O surto durou pouco, pois a Inglaterra passou a produzir a borracha em sua colônia na Oceania e sudeste asiático e foi inventada a borracha sintética. Essa atividade extrativa favoreceu o povoamento e o crescimento urbano na região norte, além da incorporação do Acre ao território nacional. http://www.brasilescola.com/historiab/ciclo-borracha.htm GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 27. Extração do látex (seringueira) GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Extraindo borracha em árvore na Tailândia / Autor: Blue Plover / Creative Commons Attribution- Share Alike 3.0 Unported.
  • 28. Expansão da cafeicultura A partir de segunda metade do século XVIII e XIX, nas Regiões Sudeste e Sul do Brasil, o café encontrou o solo favorável (terra roxa) e tornou-se o principal produto de exportação nacional. O café favoreceu a vinda de imigrantes europeus para o Brasil. Criou condições econômicas para a industrialização de São Paulo, expansão da malha ferroviária, desenvolvimento de portos e a expansão do povoamento para o interior do Sudeste, norte do Paraná, de Mato Grosso e Rondônia. http://www.revistacafeicultura.com.br/index.php?tipo=ler&mat=6406 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 29. Cafeicultura GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem: Escravos numa fazenda de café no Brasil, c.1885 / Autor: Marc Ferrez (1943-1923) / public domain.
  • 30. Dinâmica da industrialização A industrialização brasileira surgiu em São Paulo beneficiando-se dos recursos econômicos oriundos da atividade cafeeira. A industrialização intensificou a dinâmica de ocupação do território brasileiro baseado na relação centro-periferia. Intensificou os fluxos migratórios, principalmente de nordestinos para São Paulo. Acelerou a urbanização nacional, principalmente a região sudeste. http://revistas.fee.tche.br/index.php/ensaios/article/viewArticle/2229 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 31. ECONOMIA E DINÂMICA DE OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 32. Economia brasileira no século XVI (1600) GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem:RedesenhadoapartirdeMapadasdivisõesdosestadosbrasileiros/ Autor:FelipeMenegaz/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
  • 33. Economia brasileira no século XVIII (1700) GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem:RedesenhadoapartirdeMapadasdivisõesdosestadosbrasileiros/ Autor:FelipeMenegaz/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0 Unported
  • 34. Economia brasileira na atualidade e dinâmica de ocupação GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço Imagem:RedesenhadoapartirdeMapadasdivisõesdosestadosbrasileiros/ Autor:FelipeMenegaz/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
  • 35. Conclusão •A expansão territorial brasileira teve uma relação indissociável das atividades econômicas. •Os ciclos econômicos foram o motor propulsor da expansão territorial e da dinâmica de ocupação. •A população quase sempre se deslocavam para os polos de maior desenvolvimento econômico em cada época. GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 36. Referências MARTINEZ, Rogério; GARCIA, Wanessa; ALVES, Andressa & BOLIGIAN, Levon. Geografia: Espaço e Vivência. Vol. 9. São Paulo: Atual, 2009. http://pt.scribd.com/doc/49571965/20110204101658 http://www.oreconcavo.com.br/2010/08/23/o-fumo-no-reconcavo-baiano-e-a-pobreza-por-victor-rocha/ http://www.oreconcavo.com.br/2010/08/23/o-fumo-no-reconcavo-baiano-e a-pobreza-por-victor-rocha/ http://www.brasilescola.com/historiab/pecuaria-no-periodo-colonial.htm http://www.slideboom.com/presentations/30830/Hist%C3%B3ria-do-Brasil---O-tropeiro-e-os-caminhos-da-col %C3%B4nia http://www.suapesquisa.com/historia/bandeirantes/ http://www.hjobrasil.com/ordem.asp?secao=44&categoria=640&subcategoria=1121&id=3572 http://www.eumed.net/libros/2009d/623/Ciclo%20do%20algodao.htm http://www.brasilescola.com/historiab/ciclo-borracha.htm http://www.revistacafeicultura.com.br/index.php?tipo=ler&mat=6406 http://revistas.fee.tche.br/index.php/ensaios/article/viewArticle/2229 GEOGRAFIA, 7º Ano do Ensino Fundamental Os ciclos econômicos do Brasil e sua relação com a dinâmica de ocupação do espaço
  • 37. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 6 Derrubada do Pau Brasil / Autor: André Thevet (1502/1590) / public domain in the United States http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Derruba da_do_Pau_Brasil.jpg 23/08/2012 8 Mapa do Brasil no século 16 (1519) / Autor: Museu de História Social / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil- 16-map.jpg 23/08/2012 11 Engenho de açúcar, Nordeste brasileiro, 1816. / Autor: Henry Koster / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Engenh o_de_acucar_1816.jpg 23/08/2012 12 Jean-Baptiste Debret / New York Public Library - Digital Gallery / public domain in the United States http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Debret_ -_Negros_Cangueiros.jpg 23/08/2012 14 Willie Greeninge verifica suas plantas de tabaco em sua fazenda em Chatham, VA / Autor: United States Department of Agriculture / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tobacco .jpg#filehistory 23/08/2012 17 Mercado de gado em Mali / Autor: ILRI / Creative Commons Attribution 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Livestoc k_market_in_Mali.jpg 23/08/2012 20 Shereth / Creative Commons Attribution- Share Alike 2.5 Generic, 2.0 Generic and 1.0 Generic http://commons.wikimedia.org/w/index.php? title=File:Brazil_Blank_Map_light.svg&page=1 23/08/2012
  • 38. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 22a Les laveurs de diamants / Autor desconhecido / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Autor_d esconhecido_-_Les_laveurs_de_diamants.jpg 23/08/2012 22b Diamond Mining, Brazil, ca. 1770 / Carlos Julião / The Atlantic Slave Trade and Slave Life in the Americas: A Visual Record / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Juliao06 .JPG 23/08/2012 24 Vista sobre a cidade a partir da estrada para a cidade - Ouro Preto - Minas Gerais - Brasil / Autor: Adam Jones Adam63 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:View_o ver_the_Town_from_the_Road_into_Town_- _Ouro_Preto_-_Minas_Gerais_-_Brazil.jpg 23/08/2012 26 Planta de aldodão / Autor: USDA Natural Resources - United States Department of Agriculture / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CottonP lant.JPG 23/08/2012 28 Extraindo borracha em árvore na Tailândia / Autor: Blue Plover / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tapping _a_rubber_tree_in_Thailand.JPG 23/08/2012 30 Escravos numa fazenda de café no Brasil, c.1885 / Autor: Marc Ferrez (1943-1923) / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Slaves_i n_coffe_farm_by_marc_ferrez_1885.jpg 23/08/2012
  • 39. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 34 Mapa das divisões dos estados brasileiros / Autor: Felipe Menegaz / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_B lank_Map.svg 23/08/2012 35 Mapa das divisões dos estados brasileiros / Autor: Felipe Menegaz / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_B lank_Map.svg 23/08/2012 36 Mapa das divisões dos estados brasileiros / Autor: Felipe Menegaz / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_B lank_Map.svg 23/08/2012