O documento discute os conceitos básicos de hermenêutica bíblica, incluindo a definição e diferenciação de termos como hermenêutica e crítica textual. Também aborda a importância do estudo da hermenêutica e fornece um resumo histórico da hermenêutica bíblica ao longo dos séculos, desde os primeiros séculos até a Reforma Protestante. Por fim, apresenta considerações básicas sobre princípios e métodos de interpretação bíblica.

1. Hermenêutica Bíblica
I- Primeiros conceitos
Definição: é a ciência e a arte de interpretar
Diferenciação de vocábulos: hermenêutica e crítica textual
Exegese: exposição ou operação de interpretar

2. A importância do estudo da
hermenêutica
1. Somente o estudo inteligente e sincero fornece material para
uma boa argumentação doutrinária (I Pe 3.15)
3. Toda pregação deve repousar sobre uma sólida fundamentação
exegética.
5. Na visitação aos lares é comum as perguntas, o conhecimento
da hermenêutica será de valor inestimável.
7. Faz parte do bom testemunho defender a verdade.

3. II- Resumo histórico da
her menêutica bíblica
1- Hermenêutica nos primeiros séculos
3. Alexandria
4. Antioquia
5. Ocidente

4. Ano Doutrina adotada
310 Reza pelos defuntos
320 Uso de velas
375 Culto aos santos
394 Instituição da missa
431 Culto à virgem Maria
606 Bonifácio III se declara Bispo Universal, “Papa”
1076 Dogma da infalibilidade da igreja (romana)

5. 1090 Invenção do rosário
1190 Venda de indulgências
1229 Proibição da leitura da bíblia
1546 Equiparação da tradição com a bíblia
1854 Dogma da imaculada concepção de Maria
1870 Dogma da infalibilidade do “Papa”
1908 Pio X anula matrimônio / sem sacerdote romano
1950 Dogma da ascensão de Maria

6. 2- A interpretação na Idade
Média

7. Hermenêutica Bíblica

8. 3- Período da Reforma
 Lutero – contexto e as circunstâncias históricas
 Melanchthon – as escrituras devem ser entendidas
gramaticalmente antes de o serem teologicamente.
 Calvino – primeiro dever de um intérprete é permitir
que o autor diga o que realmente diz.

9. Princípios da hermenêutica
 A escritura é intérprete da escritura
 Toda compreensão e exposição da escritura deve
estar de acordo com a analogia da fé, isto é, os
ensinos da escritura é uniforme.

10. Her menêutica
Bíblica
III- considerações básicas na
hermenêutica bíblica

11. Hermenêutica bíblica
 O alicerce de toda hermenêutica bíblica
é a própria bíblia. Determine-se o sentido
de um texto comparando-se escritura
com escritura.

12. Para compreender a bíblia,
precisa o homem preencher
certas condições
 Espiritualidade
 Estudo
 Humildade e ausência de preconceitos
 Bom senso e discernimento

13. IV- Luzes da Própria Bíblia
 Contexto;
 Vocabulário do escritor;
 Vocabulário bíblico geral;
 Paralelismo;
 Intuito do escritor; e
 Correlação.

14. Vocabulário do
escritor
 Verificar cuidadosamente em que
sentido um escritor usa certa palavra.
“aquele que diz: eu o conheço, e não
guarda os seus mandamentos, é
mentiroso, e nele não está a verdade”.
(I Jo 2.4)

15. Vocabulário bíblico
geral
 Justificar – provar a justiça ou inocência
de...
 Restituir ao estado de inocência.
 Justiça: Mt. 3.15; 5.6,10,20; 6.33; 21.32

16. Paralelismo
Duas classes
 Verbais – passagens que ocorrem a
mesma palavra
 Reais – aparecem ou não palavras em
comum, se trata do mesmo assunto ou
expõe a mesma doutrina
( II Rs. 20; II Cr. 32.24; Is. 38 )

17. Intuito do escritor
 Em certos casos não será tão fácil
determinar o intuito do escritor, tornando-
se necessário ler todo o livro várias
vezes do princípio ao fim até conseguir
uma vista do conjunto.

18. Correlação
 A bíblia é um todo harmônico e bem
ajustado. Apesar de composta de
sessenta e seis livros escritos no
decurso de mil e seiscentos anos por
pessoas de variadas condições sociais e
não menos variados graus de cultura
mental, há em toda a bíblia uma unidade
de propósito.

19. Correlação
 Há profecias e seu cumprimento
 Há tipos de várias modalidades
 Há verdades enunciadas e em outras
passagens ilustrações.

20. Três atributos de
Cristo
 A ovelha perdida – “eu sou o caminho”
 A moeda perdida – “eu sou a verdade”
 O filho que se tinha perdido e se achou
“eu sou a vida”