- O documento apresenta um plano de estudos para líderes com 5 módulos, incluindo hermenêutica bíblica, ética do líder e comunicação.
- A introdução discute a inspiração bíblica e a necessidade de interpretar as Escrituras corretamente, levando em conta o contexto histórico e cultural.
- Os principais métodos de hermenêutica são apresentados, incluindo o gramático-histórico, enfatizando a interpretação do significado original do texto.
1. 1 Semestre
2013 Classe de Líderes
Em busca da excelência na execução da liderança
1 – Hermenêutica básica p/ Lideres ( A arte/ciência da interpretação )
2 – Ética e caráter do líder ( Arrastando liderados através do exemplo )
3 – Evangelismo criativo ( Comunicando sua fé de maneira criativa )
4 – Homilética básica p/ líderes ( a arte de falar/pregar a palavra )
5 – Comunicação e condução de reuniões ( Fazendo-se entender )
2. Introdução
“Tenham em mente que a paciência de nosso Senhor significa salvação, como
também o nosso amado irmão Paulo lhes escreveu, com a sabedoria que Deus
lhe deu.
Ele escreve da mesma forma em todas as suas cartas, falando nelas destes
assuntos. Suas cartas contêm algumas coisas difíceis de entender, as quais os
ignorantes e instáveis torcem, como também o fazem com as demais Escrituras,
para a própria destruição deles.
Portanto, amados, sabendo disso, guardem-se para que não sejam levados pelo
erro dos que não têm princípios morais, nem percam a sua firmeza e caiam.
Cresçam, porém, na graça e no conhecimento de nosso Senhor e Salvador Jesus
Cristo. A ele seja a glória, agora e para sempre! Amém.
2 Pedro 3:15-18
3. Introdução
O Espírito Santo inspirou os homens para escreverem as
Escrituras, conforme consta em II Timóteo 3.16:
“Toda a Escritura é divinamente inspirada, e proveitosa para
ensinar, para redarguir, para corrigir, para instruir em
justiça;“
Ele também os capacitou para interpretá-la e compreendê-
la, conforme consta em I Coríntios 2.14,15:
“Ora, o homem natural não aceita as coisas do Espírito de
Deus, porque para ele são loucura; e não pode entendê-las,
porque elas se discernem espiritualmente. Mas o que é
espiritual discerne bem tudo, enquanto ele por ninguém é
discernido.”
4. Introdução
“A Bíblia é uma coleção de narrativas que testemunha e
revela a presença libertadora de Deus na vida das pessoas”
Josgrilberg R. S
A imagem de Agostinho sobre a revelação na vida:
1) Deus nos fala pela vida na criação;
2) A Bíblia nos ajuda a reaprender a escutar Deus na vida;
“Uma tarefa hermenêutica constante é procurar a ligação do
mundo em que vivemos com o mundo da experiência vivida
na Bíblia”
5. Introdução
“Só podemos ler bem a Bíblia, a palavra do caminho,
caminhando”
“muitas pessoas são culpadas de interpretar as Escrituras
numa linha ziguezague a fim de harmonizá-las com seus
preconceitos pessoais.”
6. Introdução
Hermenêutica = arte e a teoria de interpretar, ciência que
criou regras e métodos de interpretação
Hermenêutica Bíblica = A arte que estuda as escrituras, o
que cada palavra, cada capítulo significa. A ciência que
estuda os princípios e procedimentos básicos para
interpretar a Bíblia.
7. Por que?
Por causa do nosso distanciamento dos escritores bíblicos
que foram inspirados por Deus, nos aspectos:
• Cronológico:
• Geográfico:
• Cultural:
• Linguístico:
• Literário:
8. Textos de exemplo
Filipenses 4:13
“Tudo posso naquele que me fortalece.”
12 “Sei o que é passar necessidade e sei o que é ter fartura.
Aprendi o segredo de viver contente em toda e qualquer
situação, seja bem alimentado, seja com fome, tendo muito, ou
passando necessidade.”
14 “Apesar disso, vocês fizeram bem em participar de minhas
tribulações. “
Por que Deus está comigo e me fortalece, eu posso me
adaptar/vencer a toda situação
9. Textos de exemplo
Filipenses 4
1 “Portanto, meus irmãos,... permaneçam assim firmes no Senhor”
2 “Evódia e Síntique ...vivam em harmonia”
3 “leal companheiro...ajude-as”
4 “Alegrem-se sempre no Senhor”
5 “Mostre a amabilidade...”
6 “Não andem ansiosos por nada,...orem ao Senhor”
7 “A paz de Deus..guardará os seus corações e mentes”
8 “Finalmente,...cuidem no que pensam”
9 “Coloquem em prática o que aprenderam, Deus estará com vocês”
10 “Fiquei alegre porque demonstraram interesse”
11 “Não digo isso porque estou necessitado, aprendi a adaptar-se”
12 “Aprendi viver contente em toda e qualquer situação”
10. Textos de exemplo
Filipenses 4
14 “Apesar disso, vocês fizeram bem em me ajudar”
15 “no inicio, nenhuma igreja me ajudou, só vocês”
16 “em tessalônica, me ajudaram não uma, mas, duas vezes”
17 “não que eu esteja procurando ofertas”
18 “Recebi tudo, e é amplamente suficiente, Estou suprido”
19 “O meu Deus suprirá também a necessidade de vocês”
20 “Glória a Deus pai”
21 “Paz do Senhor”
22 “Todos os santos do palácio de Cesar enviam saudações”
23 “Que a graça de Jesus sejam com vocês”
• Permaneçam firmes, praticando, Deus estará com vocês
• Aprendi a me adaptar a tudo, sou grato pelas ofertas de vocês
11. Objetivo
O objetivo de quem interpreta a Bíblia é fazer a aplicação
prática de cada passagem à sua própria vida
1) Significado: é obtido através da interpretação, o texto só
tem um significado, que Deus através do escritor quis
revelar.
2) Significância: é a aplicação que podemos fazer do texto,
de forma prática para nossas vidas, um texto pode ter
várias aplicações. O que essa passagem significa para
mim.
12. Momentos da hermenêutica
1) Interpretação Literal ( Antioquia )
2) Interpretação Quadrica ( Idade Média )
Literal, alegórica, moral e escatológico (agostinho).
a) Ex: Livro de Jó
3) Interpretação Literal ( Reformadores)
4) Método das Tradições ( Reforma e pós-reforma ) –
Gramático-histórico
a) Westminster, Wesley
b) Era moderna
5) Método racional ( Compreender pela razão )
Histórico-Crítico
13. Método gramático-histórico
“O método histórico gramatical tem por objetivo achar o
significado de um texto sobre a base do que suas palavras
expressam em seu sentido simples, à luz do contexto histórico
em que foram escritas.” Claiton A. Kunz
15. Auxílio Dinâmico de Interpretação - Wesley
As Escrituras A Razão
A Experiência Tradição
“Ele preserva a primazia das Escrituras; tira proveito da sabedoria da
tradição; aceita as disciplinas da razão critica, e sua ênfase sobre a
experiência cristã da graça dá a ele força existencial.”
16. Interpretação - Wesley
1) Comparar passagens Bíblicas
2) Línguas Bíblicas
3) Bons comentários Bíblicos
4) Sinais dos tempos
“A verdade é que Wesley ressalta a importância da dimensão do "andar
com Deus" e "conhecê-Lo de perto". Para ele, não bastava interpretar
as escrituras com perfeição e acerto. Era também necessário conhecer
bem ae perto o Senhor que inspirou á Bíblia.” Tércio Siqueira
17. 1.1 – O texto: Visão geral
1) Familiarizar-se com as palavras do texto
2) Ficar o mais familiarizado possível com o texto
3) O interprete deve perguntar para o texto:
• Quem? Quais são as pessoas envolvidas?
• O que? Que Sucedeu?
• Onde? Qual a localização geográfica do fato?
• Quando? Quando aconteceu? Qual a fundo histórico?
• Por que? Qual o propósito do acontecido?
• Como? Como foi realizado?
4) Encontrar palavras chaves do texto
18. 1.2 – Texto: Delimitação
1) Determinar os limites de uma passagem, identificando a
unidade de pensamento.
• Inicio da perícope
• Fim da perícope
19. 2.1 – Contexto
1) Histórico: refazer a situação histórica
2) Literário: contexto anterior e posterior
3) Cultural: pensar, falar, agir e produzir
20. 2 – Contexto histórico
1) Determinar seu significado no ambiente original
2) Todo texto está inserido em um contexto
Exemplo:
a) Onde o autor estava quando escreveu?
b) Quando o autor escreveu?
c) Porque o ator escrevei?
d) Qual era o objetivo do autor nesse livro?
e) Como era o povo que iria ler esse livro?
21. Demais itens
3) Tradução (grego e hebraico)
4) Análises
• Lexica
• Morfológica
• Estilo de linguagem
• Sintática
• Literária
5) Síntese
• Correlação (referências)
• Atualização (qual o princípio contido no texto?)
• Aplicação ( como aplicar no dia-a-dia?)