Valesca Irala TIC no ensino de E/LE

Mesa redonda : Educação a distância e uso de TIC´s no Ensino de espanhol na escola brasileira Profa. Dra. Valesca Brasil Irala

Os lugares de onde eu venho/falo... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Provocando... ,[object Object]

Refletindo... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Voltando em tempos jurássicos... http://orbita.starmedia.com/valmar8/teste.htm

Lições abordadas a partir de personagens... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estrutura das lições: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Resenha sobre o curso ,[object Object],CRUZ PIÑOL, Mar. Lingüística contrastiva: recursos en Internet para la elaboración de actividades (I). Revista Carabela . Madrid: Sociedad General Española de Librería (SGEL), 2002. v. 51. p. 191-203.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],(IRALA in LEFFA, 2000, p. 4-5)

Em 10 anos tudo mudou... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ao longo desse período... ,[object Object],[object Object],[object Object]

Para o professor... Demanda oficial Demanda cotidiana

Como localmente essas relações podem se dar ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Leffa * (2006), sobre OA´s: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],* LEFFA, Vilson J. Nem tudo que balança cai: Objetos de aprendizagem no ensino de línguas. Polifonia . Cuiabá, v. 12, n. 2, p. 15-45, 2006

Ferramenta de Autoria (ELO) ,[object Object],Cf. IRALA & LEFFA, 2010 (no prelo)

A ferramenta de autoria é (em tese) um recurso útil para ajudar o professor a construir objetos de aprendizagem vinculados à demandas contextualizadas, localmente situadas, atreladas ao global e ao mesmo tempo sensíveis às especificidades de cada sala de aula, sem precisar de conhecimentos mais aprofundados de linguagens de programação mais complexas.

A experiência piloto... ,[object Object],[object Object]

Módulos... ,[object Object],[object Object],[object Object]

Módulos... ,[object Object],[object Object]

Problemas de elaboração... ,[object Object],[object Object],[object Object]

No laboratório... ,[object Object]

Algunos comentarios de alumnos ,[object Object],[object Object]

Essa experiência nos mostrou que... ,[object Object],[object Object],[object Object]

No ano seguinte... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aulas assim é massa! ,[object Object],Trechos do Relatório de uma aluna do primeiro semestre de Letras, após aplicação da atividade numa escola estadual

Concluindo... ,[object Object]

[object Object],Enfim... Essa é a dinâmica do ensino, é a dinâmica da vida!

[object Object],Valesca Brasil Irala [email_address]

Valesca Irala TIC no ensino de E/LE

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (19)

Destaque

Destaque (6)

Semelhante a Valesca Irala TIC no ensino de E/LE

Semelhante a Valesca Irala TIC no ensino de E/LE (20)

Mais de Eventos COPESBRA

Mais de Eventos COPESBRA (17)

Último

Último (20)

Valesca Irala TIC no ensino de E/LE