2. Identificar contexto de
anotação com LiteMap
Refletir sobre o processo de
mapear notas e argumentos
Examinar exemplos de
análise de redes
Identificar novos
horizontes
Objetivos deste Diálogo
5. Processo
LiteMap – aplicativo de mapeamento coletivo para anotações individuais e em grupo
MembrosGrupo
Mapas
Menu Principal
6. A tela principal do LiteMap oferece três áreas para a edição de um mapa:
1.Superior
2.Entrada
3.Principal de trabalho
Com algumas interfaces:
A. maximizar a tela verticalmente
B. ícones para arrastar
C. maximizar a tela horizontalmente
Processo
8. Barra de Anotação
A Barra de Anotação pode ser ativada em qualquer site
Processo
9. • Estudo qualitativo baseado em Responsible Research and Innovation (RRI)
• Estudantes na área de Science Technology Engineering and Maths (STEM)
• LiteMap – aplicativo de mapeamento coletivo foi usado para anotações individuais e em grupo.
• Dois cursos online com aproximadamente 30 estudantes e 2 facilitadores participaram do estudo
• Cada curso teve 8 voluntários que tornaram usuários, usaram LiteMap em todo curso e
responderam pré- e pós-questionários
Exemplos
10. Exemplos
No curso A:
15 mapas por 7 estudantes
325 contribuições
68 perguntas
110 ideias
32 argumentos
5 contra-argumentos
47 notas
59 votos
média de 347 palavras
1.200 visualizações
No curso B:
8 mapas criados por três facilitadores
148 contribuições
40 perguntas
54 ideias
8 argumentos
5 contra-argumentos
28 notas
2 votos.
159 visualizações
15. Portal com REA sobre questões socio-
científicas para estudantes e Cursos de
formação para Professores
Habilidades parte do modelo “C”
Competências do séc. XXI
Horizontes
17. Todo projeto de RRI deve propiciar
Princípios
https://www.rri-tools.eu/
Horizontes
18. Okada (2018)
Pesquisadores Inovadores Responsáveis
são capazes de
investigar questões socio-científicas
contribuir ‘com’ e ‘para’ a sociedade
compreender inovações e
tomar decisões com base em evidência
Referências Horizontes
19. Pesquisador e Inovador Responsável
para leitura anotação argumentação com base em evidência e autoria
Referências Horizontes
20. Pesquisador e Inovador Responsável
para leitura anotação argumentação com base em evidência e autoria
Referências Horizontes
Do texto ao mapa
E do mapa ao texto
21. 21 3 4
Confira se seus objetivos foram alcançados:
Resumo
Identificar contexto de
anotação com LiteMap
Refletir sobre o processo de
mapear notas e argumentos
Examinar exemplos de
análise de redes
Identificar novos
horizontes
Agradecemos a atenção
Participe do nosso estudo RRIdata.com/redes
22. Citação para reuso:
Okada, Alexandra (2018). Análise de Redes Sociais Anotações – Argumentos – Autoria
com LiteMap. Projeto Visão, The Open University UK, Rede de Pesquisa CoLearn.
CC BY SA, disponível em RRI.data.com [acessado em 23 de Novembro, 2018)
Agradecemos a atenção
Participe do nosso estudo RRIdata.com/redes