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Fundamento da educação

  • 1. Universidade Federal de Pernambuco Adauto Gomes Ribeiro de Andrade RECIFE 2015
  • 2.
  • 3. • A PRIMEIRA EDUCAÇÃO SURGIU EM ATENAS E ESPARTA. • OPOSIÇÃO ENTRE LIVRES E ESCRAVOS. • A EDUCAÇÃO DOS POBRES X A EDUCAÇÃO DOS RICOS. • A DEMOCRATIZAÇÃO FAZ GERAR AS ESCOLAS ABERTAS. • A ESCOLA PRIMARIA SURGE EM ATENAS POR VOLTA DOS 600 A.C. • SURGEM TAMBÉM AS ESCOLAS DE BAIRRO “LOJAS DE ENSINAR”. • OS PEDAGOGOS ( VELHOS ESCRAVO ) CONDUZIAM AS CRIANÇAS A CAMINHO DA ESCOLA DE PRIMEIRAS LETRAS.
  • 4.
  • 5. • EDUCAÇÃO FORMADORA DO ESPÍRITO. • COM O TEMPO A EDUCAÇÃO CLÁSSICA DEIXA DE SER UM ASSUNTO PRIVADO EM POSSE DOS NOBRES E PASSA A SER QUESTÃO DE ESTADO, PÚBLICA. • COM ISSO OS GREGOS NOS ENSINAM QUE A EDUCAÇÃO DO HOMEM EXISTE POR TODA PARTE E É MUITO MAIS DO QUE ESCOLA, É O RESULTADO DA AÇÃO TODO O MEIO SOCIOCULTURAL SOBRE OS SEU PARTICIPANTES.
  • 6.
  • 7. • A EDUCAÇÃO DOS CAMPONESES LATINOS É COMUNITÁRIA. • A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA É UMA TAREFA DOMÉSTICA. • AOS POUCOS APARECE A OPOSIÇÃO ENTRE O ENSINO DE EDUCAR, DOS PAIS, DOS MESTRES-PEDAGOGOS E O ENSINO DE INTRUIR, DO MESTRE-ESCOLA. • A CRIANÇA, EDUCADA PELOS PAIS, APRENDIA DEPOIS DOS 7 ANOS AS PRIMEIRAS LETRAS NA ESCOLA DO LUDIMAGISTER, AOS 12 ANOS ELA ESTAVA PRONTO PARA FREQUENTAR A ESCOLA DO GRAMMATICUS E, A PARTIR DOS 16, A DO LECTOR • A EDUCAÇÃO LATINA ENFIM SEPARA EM DUAS VERTENTES O QUE SE PODE APRENDER, UMA É A OFICINA DE TRABALHO E A OUTRA É A ESCOLA LIVRESCA.