SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 48
PRINCIPAIS BIOMAS
- RELACIONADOS COM O CLIMA, RELEVO, SOLO.
- CONDIÇÕES DE TEMPERATURA, CHUVA E
INCIDÊNCIA DE LUZ SOLAR NAS VÁRIAS REGIÕES
 FACILITAM OU IMPEDEM A EXISTÊNCIA DE
QUALQUER TIPO DE VIDA.
- VÁRIOS ECOSSISTEMAS NUM MESMO BIOMA. É
O CASO DA FLORESTA AMAZÔNICA E DA MATA
ATLÂNTICA QUE ESTÃO NO BIOMA DAS
FLORESTAS TROPICAIS.
TUNDRA
- VEGETAÇÃO HERBÁCEA QUE SE DESENVOLVE NO DEGELO,
QUANDO AS SEMENTES ENCONTRAM CONDIÇÕES.
- CICLO VEGETATIVO RÁPIDO.
- COMPOSIÇÃO BOTÂNICA EM FUNÇÃO DO SOLO E CLIMA
- ESPÉCIES: MUSGOS, LIQUENS E PLANTAS RASTEIRAS
- SOLO FICA CONGELADO A MAIOR PARTE DO ANO
- TUNDRA ARBÓREA, ARBUSTIVA, HERBÁCEA E MUSCINAL. BIOMA
MAIS FRIO DO PLANETA
-PALAVRA TUNDRA TEM ORIGEM NO FINLANDÊS: TUNTUNA-
PLANÍCIE SEM ÁRVORES.

- ESPÉCIES ANIMAIS: Caribus, renas, bois almiscarados, leminguis, lebres
árticas, lobos árticos, ptármingas.
TUNDRA PERMAFROST
Tundra
Tundra
Tundra
Tundra
MONTANHAS
- OCORRE NAS CADEIAS MONTANHOSAS: ANDES,
ROCHOSAS, ALPES, HIMALAIA E OUTROS.
- VEGETAÇÃO EM PATAMARES.
- VEGETAÇÃO QUE ALCANÇA 2500 A 3000 m É COMPOSTA
DE PLANTAS ORÓFILAS.
- O FATOR DO BIOMA É A ALTITUDE.
- ECOSSISTEMA QUE EVIDENCIA BEM A ADAPTAÇÃO EM
FUNÇÃO DO CLIMA E ALTITUDE.
Montanhas
Montanhas
TAIGA ou FLORESTA BOREAL
- OCORRE APENAS NO HEMISFÉRIO NORTE, LAT. 50o e 60o N.
- FLORESTA HOMOGÊNEA FORMADA PÔR CONÍFERAS:
ABETOS E PINHEIROS (ACICULIFOLIADAS) RESISTENTES E
PERENES.
-ESCANDINÁVIA E CANADÁ UTILIZAM COMO MATÉRIA-PRIMA
NA INDÚSTRIA DE PAPEL E CELULOSE.
-ESPÉCIES ANIMAIS:
ALCES,RAPOSAS,LEBRES,LOBOS,CERVOS,PORCOS-
ESPINHOS,ESQUILOS,URSOS,CAMUNDONGOS, LINCES.
TAIGA ou FLORESTA BOREAL
TAIGA ou FLORESTA BOREAL
TAIGA ou FLORESTA BOREAL
TAIGA ou FLORESTA BOREAL
TAIGA ou FLORESTA BOREAL
FLORESTA TEMPERADA
- TÍPICA DO CLIMA TEMPERADO E ESTAÇÕES BEM DEFINIDAS.
- RECOBRIA ÁREAS QUE SÃO DENSAMENTE POVOADAS.
- FLORESTA DECÍDUA (PERDE FOLHAS NO INVERNO).
- NÃO SÃO HOMOGÊNEAS. HÁ ESPÉCIES PERENES COMO
FLORES, TAPETES DE MUSGOS E COGUMELOS.
-EM REGIÕES MAIS CHUVOSAS APARECEM ÁRVORES DE
GRANDE PORTE.
-ESPÉCIES ANIMAIS: RÉPTEIS,ANFÍBIOS,LOBOS, LINCES,
RATOS SILVESTRES LEÕES-DA-MONTANHA,URSOS(ENTRAM
EM TORPOR NO INVERNO)
FLORESTA TEMPERADA
FLORESTA TEMPERADA
FLORESTA TEMPERADA
FLORESTA TEMPERADA
FLORESTA TEMPERADA
             CADUCIFÓLIAS
FLORESTA TEMPERADA
FORMAÇÕES MEDITERRÂNEAS
- TAMBÉM CONHECIDO COMO BOSQUES ESCLERÓFILOS.
- VEGETAÇÃO CARACTERÍSTICA DAS MARGENS DO
MEDITERRÂNEO. PORÉM APARECE EM OUTRAS PARTES DO
MUNDO.
- BIOMA MARCADO POR UMA ESTAÇÀO SECA E QUENTE.
- FORMADO POR VEGETAÇÃO ARBUSTIVA OU BOSQUES DE
ÁRVORES DE FOLHAS DURAS (ESCLERÓFILAS).
FORMAÇÕES MEDITERRÂNEAS
FORMAÇÕES MEDITERRÂNEAS
FORMAÇÕES MEDITERRÂNEAS
FORMAÇÕES MEDITERRÂNEAS
ESTEPES
- BIOMA SECO, FRIO E COM VEGETAÇÃO RASTEIRA.
- APARECEM NO ECÓTONO ( ZONA DE TRANSIÇÃO) DESERTO-
SAVANA.
- NESSE DOMÍNIO OS VERÕES SÃO QUENTES E OS INVERNOS
RIGOROSOS.
- COM UM POUCO MAIS DE CHUVA A ESTEPE PODE SER
CLASSIFICADA COMO PRADARIA.
ESTEPES
ESTEPES


              Transição entre
              deserto e

          .
 savana
ESTEPES
ESTEPES
PRADARIAS
- VEGETAÇÃO HERBÁCEA.
- PRADARIA: AM. DO NORTE, PAMPAS: AM. DO SUL.
- NO SUL RECEBEM MAIS CHUVA.
- APRESENTAM-SE GERALMENTE EM RELEVO SUAVEMENTE
INCLINADO.
PRADARIAS
PRADARIAS
SAVANAS
- TÍPICAS DE CLIMA TROPICAL. UMA ESTAÇÃO SECA E
OUTRA CHUVOSA.
- HÁ VÁRIOS TIPOS. AS MAIS CONHECIDAS SÃO AFRICANAS
COM UMA ZOOGEOGRAFIA MUITO RICA: LEÕES, ZEBRAS,
GIRAFAS, ELEFANTES, GAZELAS E OUTROS.
- NA AM. SUL OCUPAM ÁREAS NA COLÔMBIA E VENEZUELA:
LHANOS.
- NO BRASIL APARECE COMO CERRADO EM GRANDE PARTE
DO CENTRO-OESTE. COMPOSTA DE ARBUSTOS E GRAMÍNEAS
- ENCONTRADO NA AUSTRÁLIA: DESTAQUE PARA EUCALIPTO
- NA ÍNDIA DENOMINADO DE JUNGLE.
SAVANAS
SAVANAS
SAVANAS
SAVANAS
FLORESTAS TROPICAIS
- ÁREA DE OCORRÊNCIA DELIMITADA PELOS TRÓPICOS.
- ELEVADA TEMPERATURA E GRANDE PLUVIOSIDADE.
- SÃO HETEROGÊNEAS, PERENES, HIGRÓFILAS,
LATIFOLIADAS.
- MAIOR BIODIVERSIDADE ENTRE OS BIOMAS.
- PRÓXIMA AO EQUADOR SÃO MAIS DENSAS E
ESTRATIFICADAS.
FLORESTAS TROPICAIS
FLORESTAS TROPICAIS
DESÉRTICA
- ADAPTAM-SE À ESCASSEZ DE ÁGUA. ALGUNS CASOS DE
XEROFILIA EXTREMA.
- POSSUEM ESPINHOS PARA DIMINUIR A
EVAPOTRANSPIRAÇÃO, CAULES COBERTOS COM CAMADA
DE CERA PARA IMPEDIR A EVAPORAÇÃO E RAÍZES LONGAS
PARA ABSORÇÃO DE UMIDADE.
- VEGETAÇÃO DESÉRTICA É CHAMADA DE XEROMORFAS.
DESÉRTICA
DESÉRTICA
DESÉRTICA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Bioma: Cerrado
Bioma: CerradoBioma: Cerrado
Bioma: Cerrado
 
Os biomas brasileiros.ppt
Os biomas brasileiros.pptOs biomas brasileiros.ppt
Os biomas brasileiros.ppt
 
Floresta amazônica
Floresta amazônicaFloresta amazônica
Floresta amazônica
 
Biomas Brasileiros
Biomas BrasileirosBiomas Brasileiros
Biomas Brasileiros
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
 
Aula6 biomas
Aula6 biomasAula6 biomas
Aula6 biomas
 
Biomas mundiais (1ºano)
Biomas mundiais (1ºano)Biomas mundiais (1ºano)
Biomas mundiais (1ºano)
 
Biogeografia
BiogeografiaBiogeografia
Biogeografia
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Biomas Brasileiros
Biomas BrasileirosBiomas Brasileiros
Biomas Brasileiros
 
APRESENTAÇÃO SOBRE O BIOMA PANTANAL
APRESENTAÇÃO SOBRE O BIOMA PANTANALAPRESENTAÇÃO SOBRE O BIOMA PANTANAL
APRESENTAÇÃO SOBRE O BIOMA PANTANAL
 
Biomas.
Biomas.Biomas.
Biomas.
 
Classificação geral dos solos e solos do brasil
Classificação geral dos solos e solos do brasilClassificação geral dos solos e solos do brasil
Classificação geral dos solos e solos do brasil
 
Biomas brasileiros
Biomas brasileirosBiomas brasileiros
Biomas brasileiros
 
Brasil – Domínios Morfoclimáticos
Brasil – Domínios MorfoclimáticosBrasil – Domínios Morfoclimáticos
Brasil – Domínios Morfoclimáticos
 
Os biomas brasileiros
Os biomas brasileirosOs biomas brasileiros
Os biomas brasileiros
 
Biomas brasileiros
Biomas brasileirosBiomas brasileiros
Biomas brasileiros
 
Climas do-brasil
Climas do-brasilClimas do-brasil
Climas do-brasil
 
Vegetação mundial
Vegetação mundialVegetação mundial
Vegetação mundial
 
Modulo 05 - O tempo e o clima
Modulo 05 - O tempo e o climaModulo 05 - O tempo e o clima
Modulo 05 - O tempo e o clima
 

Destaque

GRANDES BIOMAS DO MUNDO
GRANDES BIOMAS DO MUNDOGRANDES BIOMAS DO MUNDO
GRANDES BIOMAS DO MUNDOsteeugenio
 
Biomas E FormaçõEs Vegetais
Biomas E FormaçõEs VegetaisBiomas E FormaçõEs Vegetais
Biomas E FormaçõEs Vegetaisfrankfranklyn
 
A GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃO
A GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃOA GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃO
A GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃORose Zorzetti
 
тема 5.1. основные закономерности детского развития
тема 5.1. основные закономерности детского развитиятема 5.1. основные закономерности детского развития
тема 5.1. основные закономерности детского развитияВера Шевлякова
 
раздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологии
раздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологиираздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологии
раздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологииВера Шевлякова
 
muhammad javed iqbal 1141
muhammad javed iqbal 1141muhammad javed iqbal 1141
muhammad javed iqbal 1141javed iqbal
 
периодизация петровского фельдштейна
периодизация петровского фельдштейнапериодизация петровского фельдштейна
периодизация петровского фельдштейнаВера Шевлякова
 
Geografia Do Brasil
Geografia Do BrasilGeografia Do Brasil
Geografia Do Brasilaroudus
 
Kelime İşlemci Ders 01
Kelime İşlemci Ders 01Kelime İşlemci Ders 01
Kelime İşlemci Ders 01erdal oral
 

Destaque (16)

Biomas do mundo
Biomas do mundoBiomas do mundo
Biomas do mundo
 
GRANDES BIOMAS DO MUNDO
GRANDES BIOMAS DO MUNDOGRANDES BIOMAS DO MUNDO
GRANDES BIOMAS DO MUNDO
 
Biomas E FormaçõEs Vegetais
Biomas E FormaçõEs VegetaisBiomas E FormaçõEs Vegetais
Biomas E FormaçõEs Vegetais
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Prova biologia 1º ano
Prova biologia  1º anoProva biologia  1º ano
Prova biologia 1º ano
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
 
A GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃO
A GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃOA GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃO
A GEOGRAFIA FÍSICA DOS AMBIENTES TERRESTRES:CLIMA E VEGETAÇÃO
 
тема 2.1. ощущение
тема 2.1. ощущениетема 2.1. ощущение
тема 2.1. ощущение
 
тема 4.3. способности нов
тема 4.3. способности новтема 4.3. способности нов
тема 4.3. способности нов
 
тема 5.1. основные закономерности детского развития
тема 5.1. основные закономерности детского развитиятема 5.1. основные закономерности детского развития
тема 5.1. основные закономерности детского развития
 
раздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологии
раздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологиираздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологии
раздел 5. предмет, задачи, основные категории возрастной психологии
 
muhammad javed iqbal 1141
muhammad javed iqbal 1141muhammad javed iqbal 1141
muhammad javed iqbal 1141
 
периодизация петровского фельдштейна
периодизация петровского фельдштейнапериодизация петровского фельдштейна
периодизация петровского фельдштейна
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
Geografia Do Brasil
Geografia Do BrasilGeografia Do Brasil
Geografia Do Brasil
 
Kelime İşlemci Ders 01
Kelime İşlemci Ders 01Kelime İşlemci Ders 01
Kelime İşlemci Ders 01
 

Semelhante a Biomas Mundiais (20)

Biomas mundiais
Biomas mundiais Biomas mundiais
Biomas mundiais
 
Biomasmundiaisftima1ano3 121205190653-phpapp01
Biomasmundiaisftima1ano3 121205190653-phpapp01Biomasmundiaisftima1ano3 121205190653-phpapp01
Biomasmundiaisftima1ano3 121205190653-phpapp01
 
Biomas Mundiais.ppt
Biomas Mundiais.pptBiomas Mundiais.ppt
Biomas Mundiais.ppt
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
 
Biomas mundiais Revisão.
Biomas mundiais Revisão.Biomas mundiais Revisão.
Biomas mundiais Revisão.
 
Biomas No Mundo Aroldo
Biomas No Mundo AroldoBiomas No Mundo Aroldo
Biomas No Mundo Aroldo
 
1o Ano Ecologia II
1o Ano   Ecologia II1o Ano   Ecologia II
1o Ano Ecologia II
 
1o Ano Ecologia Ii
1o Ano   Ecologia Ii1o Ano   Ecologia Ii
1o Ano Ecologia Ii
 
Biomas de Mato Grosso para alunos do ensino fundamental
Biomas de Mato Grosso para alunos do ensino fundamentalBiomas de Mato Grosso para alunos do ensino fundamental
Biomas de Mato Grosso para alunos do ensino fundamental
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Domínio morfoclimático
Domínio morfoclimáticoDomínio morfoclimático
Domínio morfoclimático
 
Biosfera
BiosferaBiosfera
Biosfera
 
5a série ecossistemas brasileiros
5a série   ecossistemas brasileiros5a série   ecossistemas brasileiros
5a série ecossistemas brasileiros
 
5a série ecossistemas brasileiros
5a série   ecossistemas brasileiros5a série   ecossistemas brasileiros
5a série ecossistemas brasileiros
 
Biomas
BiomasBiomas
Biomas
 
Biomas do mundo_e_brasil
Biomas do mundo_e_brasilBiomas do mundo_e_brasil
Biomas do mundo_e_brasil
 
Ecossistemas brasileiros csanl
Ecossistemas brasileiros csanlEcossistemas brasileiros csanl
Ecossistemas brasileiros csanl
 
Biomas mundiais
Biomas mundiaisBiomas mundiais
Biomas mundiais
 
Bio tqf orgveg
Bio tqf orgvegBio tqf orgveg
Bio tqf orgveg
 
Pesquisa de campo
Pesquisa de campoPesquisa de campo
Pesquisa de campo
 

Mais de acessoriaem21ma (15)

Roma
RomaRoma
Roma
 
Exploração mineral e problemas ambientais
Exploração mineral e problemas ambientaisExploração mineral e problemas ambientais
Exploração mineral e problemas ambientais
 
Métodos de separação de misturas
Métodos de separação de misturasMétodos de separação de misturas
Métodos de separação de misturas
 
Estudo da Matéria
Estudo da MatériaEstudo da Matéria
Estudo da Matéria
 
Carboidratos e Lipídios
Carboidratos e LipídiosCarboidratos e Lipídios
Carboidratos e Lipídios
 
Vitaminas
VitaminasVitaminas
Vitaminas
 
Água
ÁguaÁgua
Água
 
Proteínas e Enzimas
Proteínas e EnzimasProteínas e Enzimas
Proteínas e Enzimas
 
Verbal Tenses - Simple Present
Verbal Tenses - Simple PresentVerbal Tenses - Simple Present
Verbal Tenses - Simple Present
 
Heart
HeartHeart
Heart
 
Grupos de Palavras
Grupos de PalavrasGrupos de Palavras
Grupos de Palavras
 
Pré-História
Pré-HistóriaPré-História
Pré-História
 
Antiguidade Oriental
Antiguidade OrientalAntiguidade Oriental
Antiguidade Oriental
 
Geologia
GeologiaGeologia
Geologia
 
Química - Introdução
Química - IntroduçãoQuímica - Introdução
Química - Introdução
 

Último

tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 

Último (20)

tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 

Biomas Mundiais

  • 1. PRINCIPAIS BIOMAS - RELACIONADOS COM O CLIMA, RELEVO, SOLO. - CONDIÇÕES DE TEMPERATURA, CHUVA E INCIDÊNCIA DE LUZ SOLAR NAS VÁRIAS REGIÕES FACILITAM OU IMPEDEM A EXISTÊNCIA DE QUALQUER TIPO DE VIDA. - VÁRIOS ECOSSISTEMAS NUM MESMO BIOMA. É O CASO DA FLORESTA AMAZÔNICA E DA MATA ATLÂNTICA QUE ESTÃO NO BIOMA DAS FLORESTAS TROPICAIS.
  • 2. TUNDRA - VEGETAÇÃO HERBÁCEA QUE SE DESENVOLVE NO DEGELO, QUANDO AS SEMENTES ENCONTRAM CONDIÇÕES. - CICLO VEGETATIVO RÁPIDO. - COMPOSIÇÃO BOTÂNICA EM FUNÇÃO DO SOLO E CLIMA - ESPÉCIES: MUSGOS, LIQUENS E PLANTAS RASTEIRAS - SOLO FICA CONGELADO A MAIOR PARTE DO ANO - TUNDRA ARBÓREA, ARBUSTIVA, HERBÁCEA E MUSCINAL. BIOMA MAIS FRIO DO PLANETA -PALAVRA TUNDRA TEM ORIGEM NO FINLANDÊS: TUNTUNA- PLANÍCIE SEM ÁRVORES. - ESPÉCIES ANIMAIS: Caribus, renas, bois almiscarados, leminguis, lebres árticas, lobos árticos, ptármingas.
  • 8. MONTANHAS - OCORRE NAS CADEIAS MONTANHOSAS: ANDES, ROCHOSAS, ALPES, HIMALAIA E OUTROS. - VEGETAÇÃO EM PATAMARES. - VEGETAÇÃO QUE ALCANÇA 2500 A 3000 m É COMPOSTA DE PLANTAS ORÓFILAS. - O FATOR DO BIOMA É A ALTITUDE. - ECOSSISTEMA QUE EVIDENCIA BEM A ADAPTAÇÃO EM FUNÇÃO DO CLIMA E ALTITUDE.
  • 11. TAIGA ou FLORESTA BOREAL - OCORRE APENAS NO HEMISFÉRIO NORTE, LAT. 50o e 60o N. - FLORESTA HOMOGÊNEA FORMADA PÔR CONÍFERAS: ABETOS E PINHEIROS (ACICULIFOLIADAS) RESISTENTES E PERENES. -ESCANDINÁVIA E CANADÁ UTILIZAM COMO MATÉRIA-PRIMA NA INDÚSTRIA DE PAPEL E CELULOSE. -ESPÉCIES ANIMAIS: ALCES,RAPOSAS,LEBRES,LOBOS,CERVOS,PORCOS- ESPINHOS,ESQUILOS,URSOS,CAMUNDONGOS, LINCES.
  • 17. FLORESTA TEMPERADA - TÍPICA DO CLIMA TEMPERADO E ESTAÇÕES BEM DEFINIDAS. - RECOBRIA ÁREAS QUE SÃO DENSAMENTE POVOADAS. - FLORESTA DECÍDUA (PERDE FOLHAS NO INVERNO). - NÃO SÃO HOMOGÊNEAS. HÁ ESPÉCIES PERENES COMO FLORES, TAPETES DE MUSGOS E COGUMELOS. -EM REGIÕES MAIS CHUVOSAS APARECEM ÁRVORES DE GRANDE PORTE. -ESPÉCIES ANIMAIS: RÉPTEIS,ANFÍBIOS,LOBOS, LINCES, RATOS SILVESTRES LEÕES-DA-MONTANHA,URSOS(ENTRAM EM TORPOR NO INVERNO)
  • 22. FLORESTA TEMPERADA CADUCIFÓLIAS
  • 24. FORMAÇÕES MEDITERRÂNEAS - TAMBÉM CONHECIDO COMO BOSQUES ESCLERÓFILOS. - VEGETAÇÃO CARACTERÍSTICA DAS MARGENS DO MEDITERRÂNEO. PORÉM APARECE EM OUTRAS PARTES DO MUNDO. - BIOMA MARCADO POR UMA ESTAÇÀO SECA E QUENTE. - FORMADO POR VEGETAÇÃO ARBUSTIVA OU BOSQUES DE ÁRVORES DE FOLHAS DURAS (ESCLERÓFILAS).
  • 29. ESTEPES - BIOMA SECO, FRIO E COM VEGETAÇÃO RASTEIRA. - APARECEM NO ECÓTONO ( ZONA DE TRANSIÇÃO) DESERTO- SAVANA. - NESSE DOMÍNIO OS VERÕES SÃO QUENTES E OS INVERNOS RIGOROSOS. - COM UM POUCO MAIS DE CHUVA A ESTEPE PODE SER CLASSIFICADA COMO PRADARIA.
  • 31. ESTEPES Transição entre deserto e . savana
  • 34. PRADARIAS - VEGETAÇÃO HERBÁCEA. - PRADARIA: AM. DO NORTE, PAMPAS: AM. DO SUL. - NO SUL RECEBEM MAIS CHUVA. - APRESENTAM-SE GERALMENTE EM RELEVO SUAVEMENTE INCLINADO.
  • 37. SAVANAS - TÍPICAS DE CLIMA TROPICAL. UMA ESTAÇÃO SECA E OUTRA CHUVOSA. - HÁ VÁRIOS TIPOS. AS MAIS CONHECIDAS SÃO AFRICANAS COM UMA ZOOGEOGRAFIA MUITO RICA: LEÕES, ZEBRAS, GIRAFAS, ELEFANTES, GAZELAS E OUTROS. - NA AM. SUL OCUPAM ÁREAS NA COLÔMBIA E VENEZUELA: LHANOS. - NO BRASIL APARECE COMO CERRADO EM GRANDE PARTE DO CENTRO-OESTE. COMPOSTA DE ARBUSTOS E GRAMÍNEAS - ENCONTRADO NA AUSTRÁLIA: DESTAQUE PARA EUCALIPTO - NA ÍNDIA DENOMINADO DE JUNGLE.
  • 42. FLORESTAS TROPICAIS - ÁREA DE OCORRÊNCIA DELIMITADA PELOS TRÓPICOS. - ELEVADA TEMPERATURA E GRANDE PLUVIOSIDADE. - SÃO HETEROGÊNEAS, PERENES, HIGRÓFILAS, LATIFOLIADAS. - MAIOR BIODIVERSIDADE ENTRE OS BIOMAS. - PRÓXIMA AO EQUADOR SÃO MAIS DENSAS E ESTRATIFICADAS.
  • 45. DESÉRTICA - ADAPTAM-SE À ESCASSEZ DE ÁGUA. ALGUNS CASOS DE XEROFILIA EXTREMA. - POSSUEM ESPINHOS PARA DIMINUIR A EVAPOTRANSPIRAÇÃO, CAULES COBERTOS COM CAMADA DE CERA PARA IMPEDIR A EVAPORAÇÃO E RAÍZES LONGAS PARA ABSORÇÃO DE UMIDADE. - VEGETAÇÃO DESÉRTICA É CHAMADA DE XEROMORFAS.