O documento discute o uso de tecnologias assistivas e acesso à internet para promover a acessibilidade na educação básica. Ele argumenta que as tecnologias podem ajudar a incluir alunos com deficiência e que a conexão à web permite mais oportunidades educacionais para todos os estudantes.

1. OLIVEIRA, V. de; CRUZ, M. M. da. e-Acessibilidade na Educação básica:
o uso de tecnologias assistivas e conexão na web. IN DANTAS, L. G.;
MACHADO, M. J. (org). Tecnologias e educação: perspectivas para
gestão, conhecimento e prática docente. 1 ed. São Paulo: FTD, 2014
ISBN: 978-85-322-9991-8