Diretrizes de Comunicação Fundação Bradesco

Este guia é um instrumento que consolida os fundamentos e parâmetros, conceituais e
práticos, para a Fundação Bradesco se comunicar e se posicionar com seus diferentes
públicos.
Ele abrange informações relacionadas a forma da instituição se expressar: verbal, visual
e estrategicamente. Inclui também, orientação de tom de voz (manifestos), padrões
de identidade visual conforme cada necessidade, biblioteca de recursos gráficos,
direcionamentos e recomendações do que fazer e do que não fazer, gerando assim uma
integridade qualitativa da comunicação a longo prazo.
Todos os direcionamentos foram baseados e inspirados nos objetivos estratégicos, missão e
propósito da Fundação Bradesco, mantendo a essência dos seus alicerces de valores, cultura
e seu papel na sociedade.
Aqui estão todas as orientações, padrões e possibilidades de aplicação da comunicação para
que as iniciativas da Fundação Bradesco, da mais simples e cotidiana a mais nobre e especial
possam ser consistentes, coerentes e inspiradoras.
Diretrizes de
Comunicação

sumário recursos gráficos
112
48
ilustrações
162
essência
4
fotos
34
tipografia
43
narrativa central
objetivo estratégico
conceito e ícone “Aprenda a Acreditar”
tratamento dos públicos
manifestos
inspiração e origem
programas
173 Técnico
FIC
Aprendiz do Futuro
Escola Virtual
Alumni
cores e aplicações
5
10
12
26
28
49
174
176
178
184
191
novo comportamento de
comunicação
aplicações
dress code
63
82
102

ingredientes
narrativa central PROPÓSITO
Promover formação
humanista para desenvolver
futuras lideranças em todas
as regiões do país.
PRINCÍPIOS
As pessoas desenvolvem
critérios a partir dos 5
princípios que norteiam a
Fundação:
- Honestidade
- Igualdade
- Respeito
- Comprometimento
- Excelência
APRENDA A ACREDITAR
Atributo de realização,
mobilização e de incentivo ao
protagonismo.
Evoca propósito. Combustível
para a vida e otimismo para as
pessoas acreditarem na sua
própria capacidade, premissa
para liderança.
Componente complementar
ao ensino de qualidade.
+
+

linguagem
TOM
Seguro, inspirador,
otimista e
elucidativo.
VOZ
Ao falar com o público
a Fundação deve soar
experiente (vivência),
entusiasta com o futuro
e confiante.
VOCABULÁRIO
Simples, positivo, inspirador
e realista. O objetivo é fazer
com que esse vocabulário
seja recorrente na
comunicação da Fundação.
ELEMENTO-CHAVE
Falar da Fundação por meio
da capacidade de seus alunos,
seja para mostrar o resultado
do seu trabalho formativo e
educacional, seja para descrever
qualquer coisa.
narrativa central

manifesto
fundação
MANIFESTO
NOSSOS ALUNOS
SÃO A OPORTUNIDADE QUE A GENTE DÁ AO
MUNDO DE SE RENOVAR.
ELES CHEGAM PARA ROMPER BARREIRAS, MUDAR
ESTRUTURAS, OU MELHORAR O QUE JÁ FOI FEITO.
SÃO CRIADORES DAS PRÓPRIAS POSSIBILIDADES:
AS LIDERANÇAS QUE VÃO PROPAGAR
CONHECIMENTO E PERPETUAR PRINCÍPIOS -
FUNDAMENTAIS NA CONSTRUÇÃO DA NOSSA
SOCIEDADE.
NÃO IMPORTA SE O INSTRUMENTO QUE
ELES ESCOLHAM USAR SEJA UM LÁPIS, UM
COMPUTADOR, UM PINCEL, UM FOGUETE. OU
APENAS A PRÓPRIA VOZ.
É ASSIM QUE ELES PODEM INOVAR E CORRIGIR
ERROS QUE MUITOS JÁ SE ACOSTUMARAM A NÃO
VER; QUE GANHAM FÔLEGO PRA QUESTIONAR O
QUE MUITA GENTE JÁ DEIXOU PRA LÁ.
PORQUE A GENTE SABE: UMA EDUCAÇÃO DE
QUALIDADE COM FORMAÇÃO HUMANISTA,
BASEADA EM HONESTIDADE,
COMPROMETIMENTO, IGUALDADE,
RESPEITO E EXCELÊNCIA, É À PROVA DO TEMPO.
ESSE É O PROPÓSITO DA FUNDAÇÃO BRADESCO:
FORMAR CIDADÃOS CONSCIENTES DO SEU PAPEL,
COM PENSAMENTO CRÍTICO E AUTONOMIA PARA
SEREM PROTAGONISTAS DO PRÓPRIO FUTURO, DO
SEU ENTORNO E DA SOCIEDADE.
narrativa central

visão
Fundação
O porquê de formar
novas lideranças.
(Norte)
Falar da Fundação sempre
por meio da capacidade de
seus alunos. Nesse caso,
uma expressão da visão da
Fundação com otimismo e
confiança.
NOSSOS ALUNOS SÃO A OPORTUNIDADE QUE A
GENTE DÁ AO MUNDO DE SE RENOVAR.
ELES CHEGAM PARA ROMPER BARREIRAS, MUDAR
ESTRUTURAS, OU MELHORAR O QUE JÁ FOI FEITO.
A consequência e
como a formação
afeta o mundo.
Protagonistas com valores
enraizados para realizar,
contagiar e mobilizar.
SÃO CRIADORES DAS PRÓPRIAS POSSIBILIDADES:
AS LIDERANÇAS QUE VÃO PROPAGAR CONHECIMENTO
E PERPETUAR PRINCÍPIOS - FUNDAMENTAIS NA
CONSTRUÇÃO DA NOSSA SOCIEDADE.
NÃO IMPORTA SE O INSTRUMENTO QUE ELES
ESCOLHAM USAR SEJA UM LÁPIS, UM COMPUTADOR,
UM PINCEL, UM FOGUETE, OU APENAS A PRÓPRIA VOZ.
Necessidade das
pessoas e do mundo.
A visão da Fundação em
relação à impermanência
das coisas.
É ASSIM QUE ELES PODEM INOVAR E CORRIGIR ERROS
QUE MUITOS JÁ SE ACOSTUMARAM A NÃO VER. QUE
GANHAM FÔLEGO PRA QUESTIONAR O QUE MUITA
GENTE JÁ DEIXOU PRA LÁ.
Resumo do que é.
Educação especializada
e preocupada com a
formação de pessoas
confiantes e capazes de
transformar suas próprias
vidas e por consequência
o próprio futuro.
Conecta com o princípio
de tudo e o propósito.
PORQUE A GENTE SABE: UMA EDUCAÇÃO DE
QUALIDADE COM FORMAÇÃO HUMANISTA, BASEADA
EM HONESTIDADE, COMPROMETIMENTO, IGUALDADE,
RESPEITO E EXCELÊNCIA, É À PROVA DO TEMPO.
ESSE É O PROPÓSITO DA FUNDAÇÃO BRADESCO:
FORMAR CIDADÃOS CONSCIENTES DO SEU PAPEL,
COM PENSAMENTO CRÍTICO E AUTONOMIA PARA
SEREM PROTAGONISTAS DO PRÓPRIO FUTURO, DO
SEU ENTORNO E DA SOCIEDADE.
narrativa central

A comunicação também
tem um papel estrutural de
influência na preparação
emocional e social do futuro
do aluno.
comunicação
Precisamos ir além de informar
funcionalmente benefícios
e os compromissos da escola
e seus programas. É preciso criar
uma cultura de autossuperação.
Nós não seremos apenas
educadores, seremos
também inspiradores. Nossa
comunicação dará esse tom
em escala.
É preciso engajar e estimular
os alunos ao longo de sua
jornada, utilizando inteligência
social, emocional e lógica. É
preciso uma crença.
objetivo estratégico

conceito e ícone
“Aprenda a Acreditar”

Se, na missão da Fundação, a educação e o
aprendizado são as ferramentas utilizadas
para edificação do indivíduo e do cidadão,
“ACREDITAR”, por outro lado, é o fator
base para que isso aconteça. É a
autopermissão humana essencial para que
qualquer realização ou aspiração pessoal
possa ser possível, tangível, planejada ou
simplesmente almejada.
“APRENDA A ACREDITAR” é a parte do
processo educacional emocional que
transcende disciplinas, é a essência para a
transformação de vidas e da sociedade. É
o fertilizante ou o adubo para podermos
semear o aprendizado e a educação.
Por isso, a expressão “APRENDA
A ACREDITAR” vai além de um
posicionamento, é uma reflexão
essencial, um lema e um conceito
de comunicação que tem um papel
estratégico recorrente para os alunos
e para todos os agentes desse
processo de transformação social
por meio da educacão.
“APRENDA A ACREDITAR” é também
um convite otimista da Fundação à
sociedade a experimentar e abraçar
essa mesma essência educacional
que viabiliza e transforma realidades.

Com isso, o “Aprenda a Acreditar” se
tornou mais do que uma frase, se tornou
um ícone único para ser utilizado como
assinatura, marca e até decoração onde for
conveniente ao longo dos anos e das mais
diversas regiões.
A cultura de autossuperação introduzida
na Fundação Bradesco, além de ter um
significado semântico e verbal muito
expressivo, precisou ganhar força e forma
simbólica, traduzindo assim essa emoção
e essa energia proprietária como uma
identidade reconhecível, contagiante e,
acima de tudo, autêntica.
Aprenda
a Acreditar
conceito e ícone

Para incentivar e celebrar a
autoexpressão do ícone “Aprenda a
Acreditar”, da forma mais espontânea e
inclusiva que existe, utilizamos a escrita
à mão livre trazendo o mesmo senso de
democratização e inclusão que torna o street
art uma linguagem poderosa e autêntica.
O ícone “Aprenda a Acreditar” foi desenhado
para um público que entende essa natureza
cognitiva com familiaridade e propriedade.
conceito e ícone
Aprenda
a Acreditar

Para essa construção, foi desenvolvida
uma arte exclusiva inspirada em
tipografia de street art.
Para execução e refinamento, foram
utilizadas técnicas e instrumentos
orientais, deixando a construção
orgânica e texturizada.
Aprenda
a Acreditar
conceito e ícone

Ideal para abertura ou
encerramento de peças
com animação.
ícone
animado
1
2
3
4
conceito e ícone

aplicabilidade
O uso da expressão ou ícone “Aprenda a Acreditar” tem caráter
institucional, refletindo filosofia de longo prazo, e não é algo
temporal atribuído a uma campanha específica.
É importante que todas as peças de comunicação institucional
da Fundação utilizem a expressão em pelo menos uma de suas
formas projetadas, não sendo a incorporação do ícone ou da
mensagem “Aprenda a Acreditar” aplicada nos casos em que a
comunicação tenha apenas contexto funcional e operacional,
como memorandos e avisos. Além disso, o seu tom otimista,
empoderador e realizador deve permear sempre os conteúdos
estimulando propósito e motivação, com exceção dos comunicados
diários, em que não precisa ser obrigatoriamente aplicado.
conceito e ícone

1. Assinatura:
Uso do “Aprenda a Acreditar” combinado com a marca da Fundação
deve promover pontuação rítmica e caráter de conclusão institucional
no fim da comunicação.
2. “Aprenda a Acreditar” como mensagem protagonista da peça.
conceito e ícone
aplicabilidade

O ícone aparece com a
marca Fundação Bradesco.
No caso de animação, a
assinatura pode aparecer
depois da marca, seja
substituindo a sua
presença ou de forma
próxima, mas respeitando
as escalas arquitetadas.
relação da marca
da Fundação com
a assinatura, seja
estática ou em
animação
conceito e ícone
7
6
12
1
2
1
6
2,5
1
1
1

Quando a mensagem
protagonista da peça é
“Aprenda a Acreditar” é
permitido separar o ícone da
marca Fundação Bradesco.
Quando isso acontecer,
não é preciso manter uma
relação de escala do ícone
com a marca, mas a marca da
Fundação assume
naturalmente o papel e a
posição de assinatura por
meio da sua redução.
aplicações
diversificadas
Nos exemplos acima, as definições foram flexibilizadas visando não engessar o layout.
conceito e ícone

Aplicação em objetos.
exemplos
de uso
promocional do
pensamento
institucional
conceito e ícone

Utilize apenas o ícone
para comunicar a
mensagem “Aprenda
a Acreditar” de forma
gráfica.
APRENDA
A ACREDITAR
APRENDA
A ACREDITAR
APRENDA
A ACREDITAR
APRENDA
A ACREDITAR
O ícone “Aprenda a Acreditar” não
pode: ser reestilizado, substituído com
qualquer outra tipografia, seja fonte de
computador, ou escrita à mão.
DO’s DONT’s
Ao construirmos um símbolo
único, nós adotamos as
seguintes premissas:
do’s
e dont’s
conceito e ícone

aplicação da
assinatura
“Aprenda a
Acreditar” em
ambiente de texto
Aplicação de uso no caso de ambiente não gráfico ou puramente textual,
respeitando adequação e limitações.
Opção 1:
Fundação Bradesco. Aprenda a Acreditar.
A menção “Aprenda a Acreditar” no meio de um texto não deve ter
tratamento diferenciado de fonte que não seja o natural do texto que está
sendo redigido. Caso se trate de uma menção ao objeto conceitual,
tratamos com aspas.
Opção 2:
Fundação Bradesco.
Aprenda a Acreditar.
conceito e ícone

tratamento dos públicos
tratamento
dos públicos
Do ponto de vista de narrativa e
comunicação verbal, a Fundação Bradesco
considera as peculiaridades de cada um de
seus públicos para construir a relevância
não só do seu conteúdo, mas também
das sensibilidades que envolvem o seu
propósito e o tom a ser utilizado em cada
comunicação dirigida.
Para facilitar o entendimento dessa narrativa
e endereçar as diversas aplicabilidades para
diferentes públicos, criamos manifestos
específicos que inspiram e exemplificam os
diferentes tratamentos, além de emprestar
vocabulário, formulações e construções
cognitivas que despertam a empatia com
cada um desses públicos.
No aspecto gráfico e visual, a Fundação não
tem divergências em seus diferentes
públicos, porém adota uma estratégia de
dress code sensível a diferentes contextos,
em função dos níveis de formalidade
necessários para cada comunicação.

qual a função
do manifesto?
walking book
Sintetizar propósito, argumentação e conceito
com o tom emocional apropriado para materializar a
abordagem da comunicação institucional.
Ele é feito para sensibilizar o público-alvo.
O manifesto utiliza-se de voz para transmitir uma
mensagem, gerando assim um modelo racional e
emocional apropriado.
O manifesto serve também para inspirar
qualquer comunicação e servir de parâmetro
de tom ou argumentação.
Como um quebra-cabeça, tem várias peças
que podem ser exploradas isoladamente,
emprestando suas diversas frases para que
sejam utilizadas separadamente como títulos,
chamadas e argumentos em outras peças de
acordo com a intenção.
manifestos

manifesto
aluno
Se disserem que você não tem futuro,
Mostre que você é o futuro!
Se o mundo desafiar você mais do que aos outros,
Isso não é desvantagem, é fortaleza.
Pra cada obstáculo, transpiração.
Pra perguntas sem respostas, inspiração.
E só uma pessoa pode fazer você ir ainda mais
longe: você mesmo.
Por isso, aprender a acreditar é aprender a vencer.
É sentir, a cada dia que passa, que você pode mais.
Então, se perguntarem o que você quer ser
quando crescer, responda: “eu vou ser o
meu melhor, a cada dia”.
É assim que você vai levar o mundo ao
futuro que você acredita. E surpreender
até os sonhos que você já tinha sonhado.
manifestos

manifesto pais
Nossos filhos…
eles são a oportunidade que a gente
dá ao mundo de mudar.
Eles chegam pra quebrar regras,
romper barreiras,
pra fazer diferente.
Eles conseguem ver os erros que a gente
se acostumou a não ver.
Têm fôlego pra questionar
o que a gente já deixou pra lá.
Porque eles têm o direito de acreditar
que as coisas podem ser de outro jeito.
E a gente não pode tirar isso deles.
Eles podem lutar.
E conquistar até os sonhos que
a gente precisou abandonar.
Nosso papel é dizer:
“Pode sonhar, sim!!! É possível, sim.
Não se conformem! Não mudem seus sonhos.
Mudem o mundo!”
Acredite com eles.
manifestos

manifesto
professores
Como seria o mundo se todas as pessoas
escolhessem compartilhar seu conhecimento?
E decidissem ajudar a construir caminhos
pra outros caminharem?
Comemorassem conquistas que outros conquistaram.
E se orgulhassem de vitórias quem nem foram suas?
Se todo mundo escolhesse ser assim,
seríamos todos professores.
Mas você, mais do que ninguém, sabe que
essa escolha é de poucos.
Na Fundação Bradesco, além de tudo isso,
ser professor é ter a oportunidade de fazer mais:
de transformar realidades. De ser inspiração.
De saber mostrar aos nossos alunos que
eles podem correr mais forte. E saltar mais alto.
E que, sim, eles vão alçar voos magníficos.
Tudo começa quando a gente acredita com eles.
Se você não acreditasse, não teria escolhido ser
quem você é.
manifestos

manifesto
funcionários
(bastidores)
Um espetáculo começa muito antes da estreia.
Você, mais do que ninguém, sabe disso.
A sua atenção em cada detalhe é fundamental:
a arrumação, o lanche, a segurança…
Tudo para os nossos alunos poderem chegar
ao futuro dando show!
E você vai sentir orgulho de cada passo,
de cada aplauso, de cada conquista deles.
Vai se emocionar junto com eles.
Esconder uma lágrima.
Vai saber que você fez parte de um sonho
e que valeu acreditar.
É… porque às vezes não é fácil acreditar em sonhos.
Mas se fosse sobre fazer o que é fácil,
a gente nem precisava estar aqui.
A gente está aqui porque sabe que é possível.
Todas as vezes que um aluno da Fundação chega lá,
lembre-se: você também foi responsável
por um pedacinho desse espetáculo gigante
que é mudar o futuro.
manifestos

briefing
para fotos
As crianças precisam ter uma visão
poderosa delas próprias para
se sentirem empoderadas.
Elas precisam se enxergar fortes
em seus próprios imaginários.
Nessa circunstância, a criança
deve olhar para a câmera.
Postura forte, espontânea e ativa.
fotos

briefing
para fotos
Explorar ângulos que
favoreçam a característica
única de cada aluno.
Trazer a personalidade e
a atitude do aluno para o
primeiro plano, tornando-o de
fato um protagonista daquela
comunicação.
A atitude do aluno deve ser o
principal ingrediente do casting.
Reforçando sua autenticidade e
originalidade.
fotos

foto em grupo para
comunicação genérica.
briefing
para fotos
fotos
Fotos devem ser produzidas
porque não existem
em bancos de imagem,
aguardam produção
Três alunos (um representante de cada
fase educacional) - o menor na frente,
o maior atrás e o semblante dos
três é de confiança e entrosamento.
Procurar mostrar que os alunos estão
confortáveis, apesar de suas diferenças.
fotos

dont`s
fotos
Não podemos mostrar cabeças
baixas, tanto pra dentro quanto
pra fora da instituição.
DONT’s
Não podemos mostrar um monte
de crianças de forma que nenhuma
tenha protagonismo atitudinal
ou que sua identidade seja
coadjuvante.
DONT’s DONT’s
comunicação
genérica.

Para retratar uma nova
realidade dos alunos, vamos
mostrar duas faces em uma
imagem.
Conceito
visualmente
aplicado
fotos
A construção conceitual de imagens para anúncios, pôster, impressões de paredes ou banners deve
retratar a união entre o presente (foto do aluno) e o futuro (sua ambição ou ideal profissional).
Força, atitude
e autoconfiança.
ÍMPETO Ambição, potencial
e aspiração que se
transforma em inspiração.
SONHOS
Fotos de alunos conforme a orientação
conceitual.
Ilustração mostra sonhos de realização
dos alunos aplicados sobre a foto.
Fator inspiracional: o desenho deve
sempre retratar a ambição nos mais
elevados níveis.
Não retratar quem não seja aluno dentro desse
conceito, para não banalizar o significado da
comunicação.
Não ilustrar outras atividades genéricas por cima
da foto dos alunos que não sejam suas projeções
hipotéticas de futuro.
Não inverter o significado entre foto e ilustração.
DO’s DONT’s

Exemplo 1:
Para comunicar o conceito
“Aprenda a Acreditar”,
devemos ilustrar o
exemplo mais ambicioso
da aspiração de futuro
dos alunos. Por exemplo,
se quisermos estimular
o mundo das ciências,
devemos ilustrar
astronautas.
fotos

Exemplo 2:
Ao ilustrarmos uma
profissão que represente
uma disciplina, devemos
estimular o sonho e a
categoria. Uma engenheira,
por exemplo, é
representada como uma
engenheira de Fórmula 1.
fotos

Exemplo 3:
Para alunos mais maduros,
devemos sugerir
ilustrativamente atuações
em áreas do cotidiano
mais próximo, dos cursos
técnicos da Fundação.
fotos

uso da tipografia
na comunicação
A identidade institucional da Fundação é constituída pela tipografia
Bradesco Sans e toda a sua família que compõe uma variedade enorme de
recursos, dos mais expressivos e robustos aos mais leves e sensíveis.
Sugerimos explorar a riqueza de contrastes que essa diversidade
permite, tal como o uso criativo das suas combinações somado ao uso
da variedade de espaçamentos entreletras, entre linhas e até
sobreposições de diferentes tipos dentro da mesma família de fonte,
mantendo a sua consistência e coerência institucional.
tipografia

uso da tipografia
na comunicação
tipografia

tipografia
uso da tipografia
na comunicação

o tratamento
artesanal para
a tipografia
tipografia
Os novos recursos gráficos incorporados à identidade
da Fundação contribuem com infinitas possibilidades
ágeis para a construção de sensações orgânicas e
artesanais no seu repertório de design, principalmente
no uso de contrastes entre fundos e textos.
Além disso, também é possível utilizar o traçado
manual do formato das letras da família Bradesco Sans
como recurso de estilizacão artesanal da escrita. Isso
gera uma estética artesanal, porém mantendo a
consistência e a coerência institucional.

inspiração
o amanhã, um amanhecer, um futuro
cada dia é uma oportunidade de transformar
cada aluno é a oportunidade que a gente dá ao mundo de se renovar

título
da página
lorem ipsum
a inspiração

vermelho
institucional
cores
adicionais
cor
adicional

cores
vermelho amanhecer
amarelo despertar
CMYK 35 0 0 8
CMYK 0 100 50 0
CMYK 5 5 60 0
HEX #91cce7
HEX #f5e583
HEX #ed145b
roxo horizonte CMYK 75 80 0 0
HEX #5e50a1
vermelho institucional
azul amanhecer
HEX #cc092f CMYK 0 100 75 4

suporte
de cores
branco
cinza
preto
CMYK 18 13 14 1
CMYK 0 0 0 98
HEX #cccecd
HEX #292728

Paleta de cores que poderão
ser aplicadas para melhores
contrastes.
tons
complementares
cores principais
70%
50%
20%
vermelho
institucional
HEX #91cce7 HEX #f5e583 HEX #5e50a1
HEX #ed145b
tons complementares
+10% de black

combinações
Combinações
institucionais
2 cores 3 cores
5 cores
4 cores

Não utilizar combinações que
não estejam listadas ao lado e
não alterar a ordem das cores.
gradientes

Não utilizar combinações
que não estejam listadas
ao lado.
gradientes

gradientes
Não utilizar combinações que não
estejam listadas ao lado e não
alterar a ordem das cores.

priorizar
o bom contraste
gradientes
não usar gradientes
que não estejam nas
orientações de aplicações
não alterar
a cor do logo
não usar a cor preta
para compor gradientes
não alterar a ordem
das cores ao compor
gradientes

novo comportamento
da comunicação institucional

Em qualquer superfície que
exista expressão artística, dentro
do espaço institucional haverá
sempre o vermelho institucional
acompanhado do vermelho
amanhecer, obedecendo a
proporção mínima conforme
ilustrado ao lado.
espaço
institucional
novo comportamento
5% 5%
vermelho
institucional
vermelho
amanhecer
5% 5%
vermelho
institucional
vermelho
amanhecer
O vermelho institucional deverá sempre estar acompanhado do vermelho amanhecer,
com aplicação mínima de 5% de vermelho institucional e vermelho amanhecer.
A aplicação mínima de 5% de vermelho institucional e vermelho amanhecer também deverá ser respeitada
quando houver mais cores da paleta.

título
título
da página
lorem ipsum

exemplo.
espaço
institucional
novo comportamento
5%
vermelho
amanhecer
5%
vermelho
institucional
5%
vermelho
amanhecer
5%
vermelho
institucional

título
título
da página
lorem ipsum
5%
vermelho
amanhecer
5%
vermelho
institucional

5%
vermelho
amanhecer
5%
vermelho
institucional
exemplo.
espaço
institucional
novo comportamento

aplicações
A paleta de
cores permite a
criação de objetos
simples e
expressivos a partir
de elementos
coloridos de forma
criativa, divertida e
democrática.
formas

casual
institucional/social
celebrativo
black tie
01 02
04
03

informativo
informal
alta frequência
alto volume
uso interno e externo.
01. casual
dress code
= imagem
Cores de suporte
Uso opcional
Uso opcional
Uso obrigatório

dress code
aplicação.
01. casual

impactante celebrativo
inspiracional
baixa frequência
02. celebrativo
dress code
= imagem
Cores de suporte
Uso opcional
Predominância de uma
ou no máximo duas cores
Uso obrigatório

02. celebrativo
dress code
aplicação.

dress code
informativo
formal (caráter de seriedade)
baixa ou alta frequência
alto volume
uso interno e externo
03. social/
institucional
= imagem
Predominância de
vermelhos, com
possibilidade de
presença de 5%
das outras cores
Uso opcional
Cores de suporte
Uso opcional
Uso obrigatório Uso obrigatório
Cores de suporte
Uso opcional

dress code
aplicação.
03. social/
institucional

inspiracional
ocasiões únicas e especiais
formal
baixa frequência
baixo volume
06. black tie
dress code
= imagem
Uso opcional
Uso obrigatório
Cores de suporte
Uso opcional

inspiracional
ocasiões únicas e especiais
formal
baixa frequência
baixo volume
uso interno e externo
06. black tie
dress code

recursos gráficos
formas
Os formatos a ser
utilizados não têm
limitação de formas,
podendo ir de formatos
orgânicos a geométricos,
apenas devem respeitar a
paleta de cores.

O objetivo é ter ilustrações
a partir de formas simples e
cores sólidas e inserções de
texturas ou patterns.
ilustrações
cores sólidas
e formas simples

colagem
A colagem é um
estilo que oferece
infinitas possibilidades.
Combinações de fotos,
cores sólidas, traços e
retículas resultam em
imagens únicas e cheias
de personalidade.
ilustrações

O clima futurista aliado
a imagens surreais é
o quarto estilo gráfico
eleito para representar
a Fundação.
futurista
ilustrações

TÉCNICO
O Curso Técnico da Fundação possui alta reputação no
mercado brasileiro, pelo seu alto nível de atualização.
O aprendizado é sempre sustentado pela prática aplicada
em projetos no ambiente em que a aula acontece.
As diversas áreas de atuação são aplicadas de acordo
com as demandas regionais.
Além de favorecer a empregabilidade dos alunos o curso
TEC da Fundação permite que eles possam vivenciar as
suas áreas de interesse de forma imersiva e bem tangível.
É uma degustação do futuro para os alunos.

manifesto
tec
Na minha vida eu posso fazer escolhas:
A música que eu ouço, a roupa que eu uso.
O que me motiva ou o que me inspira.
Mas as minhas escolhas não se limitam a isso.
Com os cursos técnicos da Fundação Bradesco
eu escolho a garantia de um bom emprego.
O TEC tem a melhor reputação do mercado e me
dá uma formação atualizada e de excelência na
minha área de interesse.
E quanto mais módulos eu faço mais
oportunidades eu tenho.
Eu aprendo na prática, criando projetos e usando as
tecnologias mais modernas.
Até as que estão sendo desenvolvidas agora
já vão sendo incorporadas ao curso.
Você já imaginou o que é terminar um curso
sabendo de tudo o que existe de mais atualizado na
profissão?
Isso mais que me qualifi a, me coloca lá na frente!
Eu sei que algumas escolhas mudam muita coisa.
Mas essa, muda o meu futuro.
Aprenda a acreditar.
ra assistir
festo.

FIC
A Fundação Bradesco oferece cursos gratuitos de Formação Inicial e
Continuada, a partir dos 14 anos, para as comunidades das localidades
onde as suas unidades estão inseridas.
Na FIC, os cursos abrangem conteúdos que vão dos níveis mais básicos ao
aperfeiçoamento e possibilitam ao aluno organizar o seu currículo,
percorrendo trilhas de formação, para obter Qualificação Profissional,
nas áreas de: Agronegócio, Negócios e Empreendedorismo, Tecnologia da
Informação, Elétrica e Eletrônica, Artes & Design, Comunicação Visual e
Artes, Gastronomia e Alimentação, Inclusão e Diversidade.
Com a participação em um curso já é possível ingressar no mercado de
trabalho. E o aluno pode continuar os estudos para se especializar e
construir a sua carreira profissional.
O diferencial da FIC na Fundação Bradesco é a excelência em ensino de
qualidade, com o direcionamento da oferta para atender a demanda
e as especificidades de cada região, contribuindo de forma significativa
na formação profissional dos alunos de forma rápida, potencializando a
geração de renda e a inserção no mercado de trabalho.

manifesto
fic
Construir o futuro é como iniciar um jogo:
Eu vou conquistando habilidades, fazendo
escolhas e me preparando para enfrentar os
novos desafios que aparecem pela frente.
No mundo real, eu também posso
conquistar objetivos e habilidades por meio
dos cursos de Formação Inicial e Continuada
da Fundação Bradesco e aperfeiçoar o meu
potencial profissional.
São cursos de diversas áreas, que somam
aprendizado com experiência e contribuem
com a minha formação.
Com os certificados dos cursos eu
posso aprimorar o meu currículo e,
com qualificação profissional, minhas
oportunidades de entrar no mercado de
trabalho aumentam ainda mais.
O melhor de tudo é que na FIC eu posso escolher
como e no que eu quero me desenvolver. No meu
jogo é assim: quanto mais eu passo de fase melhor
ele fica.
E eu nunca paro de evoluir.
Basta acreditar em mim mesmo
e aprender que assim eu vou cada vez mais longe.
ra assistir
festo.

aprendiz do futuro
O Aprendiz do Futuro é um programa que prepara a pessoa para
trabalhar com as empresas empregadoras e parceiras do Bradesco,
ajudando alunos efetivamente a ter sua própria renda. Outra
grande vantagem desse programa é que as aulas são planejadas
de acordo com as necessidades específicas das empresas em que
o aluno vai trabalhar, aumentando ainda mais as chances de
estabelecer uma relação de longo prazo com elas. O jovem vai,
além de desenvolver talentos e habilidades pessoais, construir
formalmente uma carreira desde cedo.

a assinatura
aprendiz do futuro
A assinatura do Programa
Aprendiz do Futuro é construído
baseado no mesmo princípio do
ícone
“Aprenda a Acreditar”. Jamais
deve ser substituído por outra
tipografia ou por uma fonte de
computador. Deve ser tratado
como uma marca e ser aplicado
em qualquer uma das cores da
paleta de cores da Fundação
Bradesco.
2,0 cm
1,0 cm

Os programas contam com
um símbolo ícone de muita
simplicidade. No caso do
Programa Aprendiz do Futuro, o
símbolo é um “>>” que representa
fast forward desenhado à mão,
no mesmo estilo do logo do
programa. Pode ser usado como
grafismo decorativo ou para
marcar propriedade.
símbolo
aprendiz do futuro

aprendiz
jovem
manifesto
aprendiz do futuro
Olha meu futuro lá na frente.
Daqui já dá pra ver um pouquinho dele: os sonhos
que eu quero realizar,
o que eu quero fazer,
onde eu quero chegar.
A diferença é que eu sei como seguir.
Com o Aprendiz do Futuro,
eu posso entrar no mercado de trabalho
já sabendo boa parte do que eu vou precisar fazer.
Eu aprendo a teoria, dentro da Fundação e aplico,
na prática, dentro da empresa.
É como mergulhar pela primeira vez e já saber
nadar. Ou subir na primeira bicicleta e já sair
pedalando.
Demais, né?
É o que eu preciso pra fazer a diferença. Pra fazer
melhor.
Se eu tenho futuro? Eu tenho até no nome.
Loc off:
Aprendiz do Futuro.
O programa do seu futuro emprego.

manifesto
aprendiz do futuro
A Fundação Bradesco entende que educação de
qualidade é oportunidade.
Não apenas para quem estuda.
Mas para transformar o nosso país no lugar que
queremos.
Além da educação básica, a Fundação pensa no
caminho que os jovens podem trilhar para construir
o futuro.
O programa Aprendiz do Futuro é um desses
caminhos.
Os jovens estudam na Fundação e aplicam o
conhecimento na prática, dentro da sua empresa.
Ou seja, você contrata um aprendiz.
Mas ele já chega especializado no seu négócio.
Lembra a história da oportunidade? É sobre isso.
Acreditar que podemos ir mais longe: pensar nos
nossos negócios, investindo na nossa sociedade,
pra gente levar o país aonde queremos chegar.
É assim que transformamos o mundo.
Sua empresa e a Fundação Bradesco, juntas, podem
muito mais.
aprendiz
empresário

escola virtual
A Escola Virtual é o serviço gratuito de ensino a distância da Fundação
Brasdesco, disponível para qualquer indivíduo acima de 14 anos.
Com foco no preparo das pessoas em diversas áreas, a Escola Virtual
distribui conhecimento de forma estruturada em cursos certificados
online que vão de 1 a 40 horas com emissão de certificado.
Os cursos são autoinstrucionais, estão em constante atualização de
acordo com a necessidade do mercado e contam com a
colaboração de outros parceiros. Ao término são emitidos
certificados que também servem como crédito universitário.

escola virtual
a assinatura
A assinatura da Escola Virtual
não assumirá o estilo dos demais
programas, pois ele é um produto
para o público externo da Fundação.
Assim, é importante manter apenas
o vermelho institucional como
elemento de cognição, tanto da
Fundação quanto do Bradesco.
Rótulo: ESCOLA VIRTUAL
1,5 cm

O produto Escola Virtual conta
com um símbolo ícone de muita
simplicidade. O símbolo é um
play que representa assistir a um
vídeo ou assistir a algo.
escola virtual
símbolo

manifesto
escola virtual
Lembra como nós queríamos,
desde cedo, saber o porquê de tudo?
Da época em que curiosidade
era sinônimo de descoberta?
E aprender era o prazer de compreender o mundo?
As novas tecnologias trouxeram de volta esse
prazer pelo aprender. Romperam os limites da
idade e da geografia. Podemos aprender, entender,
descobrir o que quisermos, de onde quisermos,
quando quisermos.
Do nosso jeito. No nosso ritmo.
Essa é a Escola Virtual.
Uma ponte entre um número infinito de alunos
e o conhecimento.
Alunos que querem se desenvolver pessoalmente e
profissionalmete.
E ainda serem reconhecidos pela sua capacitação.
O aprendizado é a construção de nós mesmos:
o que nos transforma. O que abre portas. Que cria
oportunidades.
O que nos faz acreditar que podemos mais.

É permitido o uso
da paleta ao lado
exclusivamente para
materiais produzidos
para a Escola Virtual.
cores
escola virtual
azul C87 M78 Y44 K49
vermelho C0 M95 Y47 K0
cinza C18 M13 Y14 K1
#2c2d44
#e62158
#d7d7d7

escola virtual
A aplicação das cores azul,
vermelho e cinza no portal
Escola Virtual é um caso
único de exceção.
aplicação
das cores

Alumni
O programa Alumni tem por objetivo
estabelecer uma continuidade da relação
com os ex-alunos da Fundação Bradesco
com foco na nossa missão, porém com uma
inversão de papéis. Criaremos uma cultura
Alumni para que os ex-alunos possam se
tornar nossos parceiros e possam contribuir
de forma prática no processo de apoio
atemporal à nossa missão.

manifesto
alumni
Sim, aprendemos muito!
Principalmente a acreditar em nós mesmos.
Ter estudado na Fundação
nos mostrou que fazemos parte e que
podemos fazer mais, saber mais, sonhar mais e
conquistar sempre!
O mundo não tem limites.
E o que temos agora pela frente são novos desafios.
Mas quem disse que não era para eles estarem ali?
Desafio, pra gente, é sinônimo de novas conquistas.
Mais uma etapa e mais uma superação.
Nós sabemos bem como lutar.
Fomos e somos vencedores!
E agora a gente pode juntar nossa força outra vez.
Encontrar os amigos. Formar um grupo nosso de
trocas e de inspiração.
A nossa turma. Na nossa escola.
Um espaço pra gente recordar junto,
descobrir novas oportunidades
e compartilhar nosso aprendizado.
Um lugar que nos pertence.
E ao qual vamos sempre pertencer.

assinatura
alumni
Vermelho Bradesco
C0 M100 Y75 K4
R204 G9 B47
#CC092F
Preto
C0 M0 Y0 K100
R0 G0 B0
#000000
Branco
C0 M0 Y0 K0
R255 G255 B255
#FFFFFF

tipografia
Bradesco Sans
A
l
u
m
n
i
xBold
Bold
Semibold
Medium
Regular
Light
alumni

reduções
alumni
20px 10mm
digital impresso

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