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  1. 1. Ensino Médio - 2012Como estudar mais e melhor
  2. 2. O desafio de estudar mais e melhor Televisão >> Futebol. Novela.Filmes. Seriados. Celular >> Fotos. Mensagens. Jogos. Gravações. PC >> Jogos. Internet. * Playstation 3 * Xbox 360 *Nintendo Wii
  3. 3. Aprovações em vestibulares. Públicas: 60 Total: 85 (70%)FUVEST - UNICAMP FUVEST -– VUNESP – FAMERP –FATEC - UEL – UNICAMP UEM – UFSCAR - – VUNESP – UFU – UFMT – UFMS – UFLA – UFAM – FAMERP – UFBA – IFAC - FATEC - UEL UNIRP – UNIP – – UEM – PUC-SP – MACKENZIE - UFSCAR - UFU UNIFEB - SENAC – – UFMT – PUCCAMP – IFSP – UFMS – UFLA
  4. 4. Ensino Médio - 2012Nossos alunos já estudam. Osresultados nos últimos vestibularesmostram isso. A nossa média de alunosaprovados em universidades públicas émuito boa. Mas, muitos alunosestudam apenas o mínimo.
  5. 5. Ensino Médio - 2012• Inteligência: É importante, embora muitas vezes supervalorizada. Sem a combinação dos demais fatores, é incapaz de sustentar um bom desempenho acadêmico – de nada adianta um QI alto se não se sabe o que fazer com essa inteligência. E• Motivação pessoal: Querer estudar e achar isso importante para a vida é crucial para determinar o desempenho acadêmico. Esse fator relaciona-se muito à capacidade da escola e da família de dar suporte ao aluno para que ele siga adiante – e mantenha a motivação.
  6. 6. Eu já estudo, mas:• Eu estudo da maneira correta?• Quantas horas devo estudar diariamente?• Em que horário devo estudar?• Devo estudar todos os dias o quê?• Devo estudar com música, internet, televisão e celular?• Devo estudar deitado, sentado? Lendo em voz alta, fazendo resumo ou resolvendo exercícios?• Devo estudar para quê?  Vamos conferir tudo isso?
  7. 7. Ensino Médio - 2012VídeoDicas de estudo – Jornal Hoje – TV Globohttp://www.youtube.com/watch?v=AXtObKYfq4I
  8. 8. O desafio de estudar mais e melhor. DESAFIOÉ preciso que estes alunos façam aexperiência de estudar diariamente por, pelo menos, um mês e verificar se o “sacrifício” compensa ou não.
  9. 9. Ensino Médio - 2012Como enfrentar e vencer este desafio? Veja agora.
  10. 10. Veja o seu perfil de estudante • Caneta, lápis e papel Referência: Estanquero, Antonio. Aprender a Estudar. sim.gv.br/portalCEDEA/aprender_a_estudar.pdf
  11. 11. Veja o seu perfil de estudante PERGUNTAS SIM NÃO1 Acontece-lhe com frequência, ser surpreendido pela falta de tempo para se preparar para as provas?2 Tem hábito de fazer o seu horário pessoal de estudo?3 Dedica ao estudo individual mais de cinco horas, em média, por semana?4 Necessita de estímulos (prêmios ou castigos) para cumprir seus deveres escolares?5 Desanima facilmente perante uma tarefa mais complexa?6 Desinteressa-se pelas disciplinas que não correspondem as suas motivações ou expectativas?7 Procura, sempre que possível, a colaboração dos colegas mais motivados e mais responsáveis?
  12. 12. Veja o seu perfil de estudante PERGUNTAS SIM NÃO8 Esquece, muitas vezes, o material de trabalho indispensável (livros, cadernos, apostilas. etc.)?9 Consegue escutar com atenção um professor, mesmo quando ele é menos comunicativo?10 Deixa, frequentemente, de fazer apontamentos nas aulas?11 Participa das aulas, expondo suas dúvidas ou os seus pontos de vista sobre a matéria?12 Esforça-se por manter uma boa relação com o professor e com os colegas?13 Lê os livros/apostilas sem fazer anotações, esquemas ou resumos pessoais?14 Realiza, algumas vezes, leituras e estudos, por livre iniciativa?
  13. 13. Veja o seu perfil de estudante PERGUNTAS SIM NÃO15 Sabe como elaborar corretamente um trabalho escrito?16 Preocupa-se mais em memorizar do que em compreender?17 Costuma utilizar a auto-avaliação para orientar seus estudos?18 Revê atentamente os tópicos fundamentais da matéria, antes de cada prova?19 Tem sempre o cuidado de apresentar os seus trabalhos e os seus exercícios sem erros (gramaticais e ortográficos)?20 Atribui mais vezes aos outros do que a si próprio a responsabilidade pelos seus fracassos?
  14. 14. Veja o seu perfil de estudante RESULTADO• Para saber o resultado do seu teste, dê um ponto para cada:• SIM para perguntas: 2,3,7,9,11,12,14,15,17,18 e 19• NÃO para perguntas: 1,4,5,6,8,10,13,16 e 20• Some, em seguida, o conjunto desses pontos.
  15. 15. Veja o seu perfil de estudante RESULTADO• Menos de 7 pontos. Você pertence ao grupo dos estudantes em risco de insucesso. Precisa (re)aprender a estudar.• Entre 7 e 13 pontos. Você pertence a categoria dos estudantes que, em regra, conseguem alcançar classificações positivas. Mas, se ambiciona ir mais longe, tem ainda muito a modificar nos seus hábitos de trabalho (estudo).• Mais de 13 pontos. Você está no bom caminho. Continue a aperfeiçoar-se. É sempre possível fazer melhor.
  16. 16. Ensino Médio - 2012Como estudar mais e melhor
  17. 17. Ensino Médio - 2012• No Colégio.• Em casa.
  18. 18. Ensino Médio - 2012 Estudar no Colégio.
  19. 19. Estudar onde?No Colégio. Prepare na véspera a mochila da escola. Verifique os cadernos e apostilas. Conferir se todas as tarefas programadas e o roteiros de estudos estão feitos.  Alimente-se antes de ir ao colégio . Com fome fica mais difícil aprender. Participe da aula, preste atenção, tome nota e não tenha vergonha de fazer perguntas. Aproxime-se do seu professor. Ele domina o assunto . Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores . Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as atividades extraclasses.
  20. 20. Estudar no Colégio. Como seu professor pode te ajudar? Pergunte sempre. O professor irá explicar quantas vezes necessário. Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou nas aulas de plantão. Você não pode ficar com dúvida. Faça todas as atividades propostas pelos professores na sala de aula. Não se distraia com conversas paralelas . Foco no professor e não em colegas. Evite sair da classe durante a aula. Use o intervalo para ir ao banheiro e traga garrafinhas de água. Assim, não
  21. 21. Ensino Médio - 2012 Estudar no Colégio. Como a orientadora educacional pode te ajudar? Procure a orientadora educacional do colégio. Ela é especialista no assunto. Agende um horário com as funcionárias.
  22. 22. Ensino Médio - 2012VídeoDicas de estudo – ensino médio - Oficina do Estudantehttp://www.youtube.com/watch?v=uXbtkzzcOks
  23. 23. Ensino Médio - 2012 Estudar em casa
  24. 24. Estudar onde? Na sua casa Escolha um lugar bem apropriado (seu quarto, escritório). Tente manter-se fora de problemas e distrações externas. Um lugar calmo e sem barulho. Música? Só se for música calma e em volume baixo. Estude no horário em que está mais disposto. Não deixe para as horas em que tem sono ou está cansado. Não deve haver nenhum elemento que possa desviar a sua atenção, como rádio, televisão, telefone, computador. Jamais estude deitado, na hora de estudar é importante que esteja com a postura correta, para não perder a concentração. Procure sempre estudar sentado e de forma confortável. Boa iluminação. O ambiente deve estar sempre bem arejado e muito confortável. A iluminação é tão importante quanto o próprio quarto. Em um ambiente mal iluminado, o cansaço e esforço mental são dobrados. O que leva sua
  25. 25. Estudar como?Na sua casa Bem alimentado. É importante que na hora de estudar você esteja bem alimentado, a fome prejudica os estudos, o raciocínio e o entendimento do conteúdo. Mas não fique comendo ao mesmo tempo em que estiver estudando, faça as refeições antes e depois dos estudos. Atenção. Quatro horas é um tempo suficiente para se dedicar ao estudo em casa (sem contar o tempo que fica na escola), mas se você precisar ficar um pouco mais de tempo para estudar para uma prova, por exemplo, não se esqueça de jamais ultrapassar cinco horas, sob pena de o seu esforço ser em vão. Sem exageros! Mesclar as diferentes disciplinas . Alternar exatas – humanas – ciências. O ideal é que inicie por assuntos com os quais você tenha maior afinidade ou facilidade de assimilação
  26. 26. Estudar como? Na sua casa Os materiais que serão utilizados devem estar organizados próximos de você. Faça também um planejamento de tudo que tem que estudar para não esquecer de nada.  Refazer questões que errou nas atividades, provas e tarefas. Descubra a melhor técnica de memorização para você: falar em voz alta, fazer resumos, montar esquemas, dramatização ou estudar em grupos.
  27. 27. Estudar o quê? Na sua• casa estudos que  Crie um programa de acompanhe as suas aulas no colégio. Por exemplo, se durante a manhã você tem aula de Português, História, Geografia e Física então reserve quatro horas do seu dia para revisar o conteúdo dado em sala de aula e resolver exercícios (a única forma de se treinar as disciplinas exatas é resolvendo exercícios).• Aula dada, aula estudada. Seis aulas por dia: seis disciplinas e seis atividades para estudar diariamente.• Faça uma revisão das aulas dadas no dia. Crie um horário diário para revisar as matérias do dia. Não deixe para estudar no dia anterior à prova.• Tarefas programadas e roteiros de estudo. Fazer com atenção e capricho. Hora de tarefa também é hora de estudo. Refaça os exercícios que errou nas aulas, nas tarefas , nas provas e entenda as causas do seu erro.• Acompanhe: telejornais, sites de
  28. 28. Estudar por quê? Na sua casa Você terá sensação de dever cumprido com melhores avaliações e notas trimestrais. Você terá mais participação na aula e mais disciplina. Você terá reconhecimento da escola e da família. Melhor desempenho (ENEM – Vestibulares). Com empenho vai ser fácil perceber o quanto estudar será fácil, as aulas se tornarão mais interessantes e as provas serão feitas como se fossem exercícios da tarefa de casa.
  29. 29. Ensino Médio - 2012Vídeo Dicas de estudohttp://www.youtube.com/watch?v=P9gxNtSmaLQ
  30. 30. Lembrar sempre: Ter um momento de descanso: diariamente. Aproveite bem o final de semana. O lazer é fundamental para recarregar as baterias e chegar disposto ao colégio, mas não cansado. Acompanhe os telejornais, os sites de notícias e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado sempre tem um bom desempenho no colégio. Deixe o seu sono em dia, durma no mínimo 8 horas por dia.
  31. 31. Lembrar sempre: Tenha o hábito de refazer os exercícios que errou nas provas e entenda por que errou. Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário e entender melhor os textos. Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para um bom desempenho na escola. Procure outras referências sobre o assunto que está aprendendo para ampliar seus conhecimentos, como livros, revistas e filmes.
  32. 32. Onde. Colégio CasaComo. Atenção e disciplina nas Melhor modo possível. aulas Confortável.Apoio Professores. Mais Amigos. Orientação Família Educacional. importante: SUAQuanto. Aulas diárias Mínimo: quatro horas. ATITUDE: sabor da Tarefas Programadas.O quê. Conteúdo conquista Roteiros de estudo. Revisão das aulas do dia. das aulas Correção de provas e exercícios. Motivação supera inteligência. Reconhecimento do colégio e da famíliaPorquê. Sucesso na aprendizagem Resultados nas avaliações e nos vestibulares. Sabor da conquista: dedicação, esforço, organização e superação.
  33. 33. Ensino Médio - 2012 “Estudar é uma atividade que exige esforço ededicação prolongada. As nossas sugestões nãosão receitas mágicas que conduzam ao ‘estudosem dor’ nem truques que produzam resultadosespetaculares, de um dia para o outro. Maspodemos garantir que o método permiteeconomia de esforço, melhora de rendimento emais alegria no trabalho” (Antonio Estanquera. Aprender a estudar)
  34. 34. Ensino Médio - 2012Vamos vencer este desafio? Agora é com você.
  35. 35. Ensino Médio - 2012Vamos tentar?Fazer uma experiência de estudar diariamente, pelo menos, um mês e verificar os resultados.  Comunique o resultado da sua experiência à direção/coordenação/orientação do colégio.
  36. 36. Ensino Médio - 2012• Referências• http://www.brasilescola.com/dicasdeestudo/como- estudar.htm•• http://www.colegioweb.com.br/orientacao/como- estudar-melhor.html• http://www.suapesquisa.com/dicas.htm• http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_068.ht ml• Isto É 2208, 07/03/2012

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