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COLÉGIO ESTADUAL ACM ANO LETIVO - 2010
Mensagem da dire ç ão Nosso foco neste ano de 2009  é  a aprendizagem. Esta prioridade se traduz em um conjunto de a ç ões voltadas para apoiar os alunos em seus afazeres na sala de aula. Esperamos estabelecer com cada um a intera ç ão necess á ria para alcan ç ar os objetivos tra ç ados, visando o aprimoramento do conhecimento vivenciado no ambiente educacional. Acreditamos que todos n ó s possamos nos apropriar dos saberes que nos serão colocados neste ano letivo. Esperamos tamb é m que cada um siga os seus pr ó prios passos, que trilhe novos caminhos, que ouse e que transforme com a humildade de um eterno aprendiz. No mais, no desenrolar dos trabalhos, devemos nos dar a oportunidade de nos conhecermos melhor. Para tal, basta mantermos um ambiente habitado pelo respeito e pela cortesia. Um bom ano letivo a todos n ó s. A Dire ç ão
Nossa Missão: Oferecer um ensino de qualidade que promova a formação do cidadão histórico-crítico e possibilite o desenvolvimento coletivo da comunidade escolar, respeitando e valorizando o ser humano em seus aspectos étnicos fundamentais: igualdade, liberdade, solidariedade, participação e diversidade.
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Corpo docente :
Corpo Administrativo : Matutino: Ana M é rcia B. P. Cruz Edlamar Alves Bastos Maria Goreth Silva Marques Vespertino: Adriano Pereira de Souza Neilza Santos Marinho Noturno: Magvone Carvalho Ribeiro Waldenice Sampaio Ribeiro
PESSOAL DE APOIO: ARLETE MAIZA VIT Ó RIA SIMONE ELZA RICARDO OTAC Í LIO
Laborat ó rio de Inform á tica : Disponibiliza 10 computadores aos alunos, tendo a internet como fundamental fonte de pesquisa. Al é m disso, eles podem ser usados para digita ç ão de trabalhos escolares. Dispon í vel nos três turnos, sob supervisão de Isalda Renata e Rob é rio Souza.
Normas de Funcionamento : Hor á rio das aulas : Matutino Vespertino Noturno Início 07h30min 13h 16h30min Intervalo 10h às 10h15min 15h30min às 15h50min 20h30min às 20h40min Término 11h55min 17h30min 22h
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Como estudar mais e melhor. Guia de Estudos!
Preparando-se para as aulas : Al é m de estar com a mat é ria em dia, pois os conte ú dos têm um encadeamento,  é  bom fazer uma leitura r á pida do assunto que vai ser trabalhado nas disciplinas do pr ó ximo dia. Essa leitura, aparentemente improdutiva, o ajudar á  a compreender melhor o novo assunto.
Durante as aulas : Um dos grandes segredos do estudo produtivo  é  o aproveitamento dos hor á rios em sala de aula. Cada aluno passa em m é dia 4 (quatro) horas do seu dia assistindo aulas. Se tiver aten ç ão durante esse per í odo, participar das aulas fazendo perguntas, respondendo aos questionamentos e as enriquecendo com os seus conhecimentos, esse hor á rio al é m de ser mais prazeroso, far á  com que você precise estudar menos em casa.  As anota ç ões durante a aula são de suma importância. A anota ç ão deve ser feita pelo pr ó prio aluno, utilizando a sua linguagem pessoal. Na anota ç ão de um colega não serão encontrados os conhecimentos que ele j á  domina, apenas os que são novos para ele. Anotando, você se manter á  ativo e a aula ficar á  menos mon ó tona.
Estudando em casa : Reservar pelo menos duas horas por dia para seus estudos; Fazer apenas um intervalo de cerca de 10min no meio desse per í odo; Colocar todo o material que você precisar perto da mesa onde for estudar; Estudar sentado em uma cadeira, mantendo a coluna ereta; Realizar as tarefas que os professores passaram; Buscar em dicion á rios ou outras fontes, os sentidos das palavras desconhecidas dos textos lidos; Refazer as questões das avalia ç ões e atividades onde houve dificuldade; Dar uma aula para si pr ó prio em voz alta, escrevendo os t ó picos principais e fazendo perguntas e as respondendo.
Estudar na v é spera da prova  é  o pior m é todo Imagine se alguém resolvesse ficar um longo período sem comer nada e depois, de uma só vez, resolvesse comer tudo que havia dispensado durante esse tempo. O que aconteceria? Provavelmente a pessoa teria um indigestão com o excesso de comida e, se o período de jejum fosse longo demais, poderia até morrer de fome. O aluno que estuda regularmente e resolve aprender tudo na véspera da prova tem um comportamento parecido e resultados também catastróficos. Nossa capacidade de concentração e aprendizagem em um só dia não é ilimitada. Para ter um corpo saudável, os nutricionistas recomendam que nos alimentemos em pequenas quantidades 5 vezes ao dia. Uma vida estudantil saudável também pressupõe estudos regulares em doses adequadas.
Mantendo-se informado Utilize parte do seu hor á rio de lazer para manter-se informado sobre o que est á  acontecendo no mundo. Sempre que puder, veja telejornais, filmes, pe ç as, leia jornais, revistas informativas e peri ó dicos de  á reas do seu interesse. Mantenha-se conectado com as novidades do mundo!

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  • 1. COLÉGIO ESTADUAL ACM ANO LETIVO - 2010
  • 2. Mensagem da dire ç ão Nosso foco neste ano de 2009 é a aprendizagem. Esta prioridade se traduz em um conjunto de a ç ões voltadas para apoiar os alunos em seus afazeres na sala de aula. Esperamos estabelecer com cada um a intera ç ão necess á ria para alcan ç ar os objetivos tra ç ados, visando o aprimoramento do conhecimento vivenciado no ambiente educacional. Acreditamos que todos n ó s possamos nos apropriar dos saberes que nos serão colocados neste ano letivo. Esperamos tamb é m que cada um siga os seus pr ó prios passos, que trilhe novos caminhos, que ouse e que transforme com a humildade de um eterno aprendiz. No mais, no desenrolar dos trabalhos, devemos nos dar a oportunidade de nos conhecermos melhor. Para tal, basta mantermos um ambiente habitado pelo respeito e pela cortesia. Um bom ano letivo a todos n ó s. A Dire ç ão
  • 3. Nossa Missão: Oferecer um ensino de qualidade que promova a formação do cidadão histórico-crítico e possibilite o desenvolvimento coletivo da comunidade escolar, respeitando e valorizando o ser humano em seus aspectos étnicos fundamentais: igualdade, liberdade, solidariedade, participação e diversidade.
  • 4.
  • 6. Corpo Administrativo : Matutino: Ana M é rcia B. P. Cruz Edlamar Alves Bastos Maria Goreth Silva Marques Vespertino: Adriano Pereira de Souza Neilza Santos Marinho Noturno: Magvone Carvalho Ribeiro Waldenice Sampaio Ribeiro
  • 7. PESSOAL DE APOIO: ARLETE MAIZA VIT Ó RIA SIMONE ELZA RICARDO OTAC Í LIO
  • 8. Laborat ó rio de Inform á tica : Disponibiliza 10 computadores aos alunos, tendo a internet como fundamental fonte de pesquisa. Al é m disso, eles podem ser usados para digita ç ão de trabalhos escolares. Dispon í vel nos três turnos, sob supervisão de Isalda Renata e Rob é rio Souza.
  • 9. Normas de Funcionamento : Hor á rio das aulas : Matutino Vespertino Noturno Início 07h30min 13h 16h30min Intervalo 10h às 10h15min 15h30min às 15h50min 20h30min às 20h40min Término 11h55min 17h30min 22h
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Como estudar mais e melhor. Guia de Estudos!
  • 14. Preparando-se para as aulas : Al é m de estar com a mat é ria em dia, pois os conte ú dos têm um encadeamento, é bom fazer uma leitura r á pida do assunto que vai ser trabalhado nas disciplinas do pr ó ximo dia. Essa leitura, aparentemente improdutiva, o ajudar á a compreender melhor o novo assunto.
  • 15. Durante as aulas : Um dos grandes segredos do estudo produtivo é o aproveitamento dos hor á rios em sala de aula. Cada aluno passa em m é dia 4 (quatro) horas do seu dia assistindo aulas. Se tiver aten ç ão durante esse per í odo, participar das aulas fazendo perguntas, respondendo aos questionamentos e as enriquecendo com os seus conhecimentos, esse hor á rio al é m de ser mais prazeroso, far á com que você precise estudar menos em casa. As anota ç ões durante a aula são de suma importância. A anota ç ão deve ser feita pelo pr ó prio aluno, utilizando a sua linguagem pessoal. Na anota ç ão de um colega não serão encontrados os conhecimentos que ele j á domina, apenas os que são novos para ele. Anotando, você se manter á ativo e a aula ficar á menos mon ó tona.
  • 16. Estudando em casa : Reservar pelo menos duas horas por dia para seus estudos; Fazer apenas um intervalo de cerca de 10min no meio desse per í odo; Colocar todo o material que você precisar perto da mesa onde for estudar; Estudar sentado em uma cadeira, mantendo a coluna ereta; Realizar as tarefas que os professores passaram; Buscar em dicion á rios ou outras fontes, os sentidos das palavras desconhecidas dos textos lidos; Refazer as questões das avalia ç ões e atividades onde houve dificuldade; Dar uma aula para si pr ó prio em voz alta, escrevendo os t ó picos principais e fazendo perguntas e as respondendo.
  • 17. Estudar na v é spera da prova é o pior m é todo Imagine se alguém resolvesse ficar um longo período sem comer nada e depois, de uma só vez, resolvesse comer tudo que havia dispensado durante esse tempo. O que aconteceria? Provavelmente a pessoa teria um indigestão com o excesso de comida e, se o período de jejum fosse longo demais, poderia até morrer de fome. O aluno que estuda regularmente e resolve aprender tudo na véspera da prova tem um comportamento parecido e resultados também catastróficos. Nossa capacidade de concentração e aprendizagem em um só dia não é ilimitada. Para ter um corpo saudável, os nutricionistas recomendam que nos alimentemos em pequenas quantidades 5 vezes ao dia. Uma vida estudantil saudável também pressupõe estudos regulares em doses adequadas.
  • 18. Mantendo-se informado Utilize parte do seu hor á rio de lazer para manter-se informado sobre o que est á acontecendo no mundo. Sempre que puder, veja telejornais, filmes, pe ç as, leia jornais, revistas informativas e peri ó dicos de á reas do seu interesse. Mantenha-se conectado com as novidades do mundo!