HISTÓRIA
QUIZ DE HISTÓRIA - REVISÃO
ISABEL AGUIAR
8EF MANHÃ
DIONÍSIO TORRES 08/02/2017
AS INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA
1- INDEPENDÊNCIA DOS EUA
• O processo de independência dos Estados Unidos
começa bem antes, durante a época
da colonização daquele território, no século XVII.
• A Inglaterra foi a responsável pela colonização e
manteve os Estados Unidos formados por treze
colônias, que foram divididas e colonizadas de duas
formas:
• Colônias do Norte: colonizadas por
protestantes europeus fugitivos de perseguições
religiosas. Foi chamada de Nova Inglaterra e era
uma colônia de povoamento (mão-de-obra livre,
economia baseada no comércio, pequenas
propriedades e produção para o mercado interno).
• Colônias do Sul: colonizadas apenas por
ingleses e deveriam seguir o Pacto Colonial, eram
uma colônia de exploração (latifúndio, mão-de-obra
escrava, produção para exportação e monocultura).
GUERRA DOS 7 ANOS - 1756 e 1763
• Inglaterra X França – disputam terras na América do Norte.
• Inglaterra venceu.
• Inglaterra ignorou e aumentou os impostos para colonos
que ajudaram na guerra.
• Inglaterra criou novas leis que prejudicavam os colonos.
O MASSACRE DE BOSTON – 1770
• Cidadãos norte americanos protestaram contra impostos
• Esse episódio foi usado como propaganda à independência
• A Lei do Chá foi a principal causa da revolta
• A Companhia das Índias Orientais deveria vender o chá para os EUA
• O preço do chá aumentou.
• Boicotes e protestos
• 16/12/1773 – colonos
disfarçados de índios
• Invasão de navios e lançam
o chá ao mar
• Festa do Chá de Boston
• A Inglaterra revidou com as
Leis Intoleráveis
• Colonos perderam direitos.
Primeiro Congresso da
Filadélfia - 1774
• Objetivo – tomar medidas diante
de tudo que estava acontecendo.
• Não tinha caráter separatista.
• Queriam o fim das medidas
impostas pela Metrópole.
• Queriam maior participação na
vida política da colônia.
RESULTADO:
• O rei inglês George III não aceitou as propostas do congresso.
• Adotou mais medidas controladoras e restritivas .
• Por exemplo, as Leis Intoleráveis.
• Lei do Aquartelamento, dizia que todo colono norte-americano
era obrigado a fornecer moradia, alimento e transporte para os
soldados ingleses.
• As Leis Intoleráveis geraram muita revolta na colônia,
influenciando diretamente no processo de independência.
Segundo Congresso da Filadélfia - 1776
• Objetivo: conquistar a independência.
• Thomas Jefferson redigiu a Declaração
de Independência dos EUA.
• A Inglaterra não aceitou a independência de suas
colônias e declarou guerra.
• A Guerra de Independência - 1776 e 1783.
(colonos X Inglaterra)
• EUA vencem.
• Apoio da França e da Espanha.
• Tratado de Paris – Inglaterra reconhece a Independência dos EUA
Constituição dos Estados Unidos
- 1787
• características iluministas.
• Garantia a propriedade privada .
• Manteve a escravidão.
• República federativa
• Defendia os direitos e garantias
individuais do cidadão.
Thomas Jefferson:
redigiu a Declaração
de Independência
em 1776
Independência da América Espanhola
Antecedentes históricos
• Século XVI, a Espanha colonizou várias regiões da América.
• O sistema de colonização espanhola baseado na exploração dos
recursos naturais e minerais das áreas dominadas.
• Os povos americanos (incas, astecas, maias e outros nativos)
dominados, perderam suas terras e cultura imposta pelos
espanhóis.
• Trabalho forçado aos nativos.
• Controle da Metrópole
• Objetivo da Metrópole: riquezas
• Leis impostas pela coroa espanhola.
• Pacto Colonial
O processo de independência e suas principais características:
• Início: século XIX
• Invasão das tropas napoleônicas na Espanha.
• As lutas pela independência ocorreram - 1810 e 1833.
* Causas:
• Insatisfação popular com a Espanha
• Líderes: Criollos , organizam movimentos
emancipacionistas.
• Processo violento – resistência militar da
Espanha.
• Saldo da guerra: muitas mortes.
• Quem participou do
movimento?
• Negros
• Mestiços
• Brancos pobres
• indígenas
* Divisão das colônias:
• Quatro vice-reinos
(Nova Granada, Nova Espanha,
Rio da Prata e Peru)
• Quatro capitanias-gerais
(Chile, Venezuela, Guatemala e Cuba).
• Após a independência:
vice-reinos foram divididos e
tornaram-se países.
• Exemplo: vice-reino do
Rio da Prata, transformou-se, após
ser dividido, nos atuais: Paraguai, Argentina, Bolívia e Uruguai.
• Adotaram a República.
Principais líderes
- Simón Bolivar:
• militar e politico venezuelano.
• Contribuiu para a independência:
*Colômbia
*Bolívia,
*Equador
*Venezuela
*Panamá
*Peru.
• Ganhou em 1813, na Venezuela, o título honorífico
de Libertador.
- José de San Martín:
• general argentino
• foi decisivo nos processos de
independência da Argentina, Chile e Peru.
Simón Bolívar
José de San Martín
Consequências:
• Ascensão política dos criollos nas
ex-colônias;
• Conquista da liberdade econômica
- favoreceu financeiramente e
politicamente a aristocracia;
• Criação de dependência econômica
com relação à Inglaterra.
• A independência política não significou
a diminuição das
desigualdades e injustiças sociais nas
ex-colônias espanholas.
• A pobreza e miséria continuaram
para grande parte da população;
• Instalação do sistema republicano
• As elites se perpetuavam no poder
INDEPENDÊNCIA DO HAITI - 1791 e 1804
(Colônia de São Domingos)
CAUSAS:
• Conhecida como
Revolta de São Domingos
• 1730- franceses implantar sistema de
irrigação, para aumentar a produção
de açúcar.
• Haiti se transforma na maior produtora
de açúcar do mundo.
• Mão-de-obra escrava africana.
• 1758- fazendeiros brancos aprovam leis em seu benefício.
• Mulatos e escravos perdem direitos.
* A Revolta
• 1791 – influência da Revolução Francesa
• Revolta de escravos
• Líderes negros. Ex: Toussaint Louverture
• RESULTADO:
• Haiti foi a primeira república governada por
pessoas de ascendência africana.
Quem foi Toussaint Louverture?
• Filho de escravos domésticos, autodidata
• Seu nome significa em francês“a elevação
de todas as almas”
• Foi o 1º afro-americano a governar uma
colônia
• aboliu a escravidão e assegurou o controle
da colônia pelos nativos em 1797
• Expulsou o comissário francês Léger
Félicité Sonthonax, bem como o exército
britânico
• invadiu Santo Domingo para libertar os
escravos
• redigiu uma constituição, auto-nomeando-
se governador vitalício e estabelecendo
uma nova política para a colônia
• tentou reconstruir a falida economia do
Haiti
• Tentou restabelecer os contatos
comerciais com os Estados Unidos e a Grã-
Bretanha.
“Ao me derrubarem,
vós cortastes apenas o tronco
da árvore da liberdade;
ela brotará novamente de suas raízes,
pois são muitas e profundas”