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MATEMÁTICA
PROF. ABRAÃO FLORÊNCIO
Abraão Florêncio de Oliveira Júnior é
natural de São Paulo; bacharel e
licenciado em Matemática pela
Universidade Federal do Piauí (UFPI) e
especialista em EAD pelo SENAC-CE; é
professor da rede Particular de Ensino há 18
anos em Teresina. Atualmente é Professor e
Diretor Pedagógico do Grupo CEV.
“Se a vida não ficar mais
fácil, trate de ficar mais
forte”
2
3
(ENEM PPL) Um procedimento padrão para aumentar
a capacidade do número de senhas de banco é
acrescentar mais caracteres a essa senha. Essa
prática, além de aumentar as possibilidades de
senha, gera um aumento na segurança. Deseja-se
colocar dois novos caracteres na senha de um
banco, um no início e outro no final. Decidiu-se que
esses novos caracteres devem ser vogais e o
sistema conseguirá diferenciar maiúsculas de
minúsculas.
4
Com essa prática, o número de senhas
possíveis ficará multiplicado por
(A) 100.
(B) 90.
(C) 80.
(D) 25.
(E) 20.
5
Conteúdo Abordado: Análise Combinatória
Princípio Fundamental da Contagem
Logo:
• Total de Possibilidades = 10  10 = 100
vezes o número de senhas anteriores.
Novo Caractere Senha Anterior Novo Caractere
VOGAL SENHA VOGAL
10 possibilidades
X senhas
anteriores
10 possibilidades
6
(ENEM PPL) O quadro apresenta dados sobre viagens
distintas, realizadas com o mesmo veículo, por
diferentes motoristas. Em cada viagem, o veículo foi
abastecido com combustível de um preço diferente e
trafegou com uma velocidade média distinta.
7
Sabe-se que esse veículo tem um rendimento de 15
km por litro de combustível se trafegar com
velocidade média abaixo de 75 km/h. Já se trafegar
com velocidade média entre 75 km/h e 80km/h o
rendimento será de 16 km por litro de combustível.
Trafegando com velocidade média entre 81 km/h e
85 km/h o rendimento será de 12 km por litro de
combustível e, acima dessa velocidade média, o
rendimento cairá para 10 km por litro de
combustível.
8
O motorista que realizou a viagem que teve
o menor custo com combustível foi o de
número
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
(E) 5.
9
Conteúdo Abordado: Grandezas Proporcionais
Relação entre Grandezas
• Vamos determinar o rendimento de cada motorista nesta
viagem:
10
• Vamos determinar quantos litros de
combustível foram gastos por cada motorista
nesta viagem:
11
• Agora, vamos determinar quanto cada
motorista pagou pela viagem inteira:
12
(ENEM PPL) Um semáforo é composto, geralmente,
de três círculos de luzes coloridas (vermelho,
amarelo e verde). A cor vermelha indica que o
veículo deve estar parado e permanecer assim até
que a cor verde volte a acender.
O gráfico apresenta a variação de velocidade de um
carro ao longo de um percurso de 15 minutos de
duração, da residência de uma pessoa até seu local
de trabalho. Durante esse percurso, o carro parou
somente nos semáforos existentes ao longo de seu
trajeto.
13
Em quantos semáforos ele parou?
(A) 2
(B) 4
(C) 5
(D) 6
(E) 7
14
Conteúdo Abordado: Análise de Gráfico de Funções
Classificação das funções a partir de Gráficos
• O carro parte do instante inicial (zero);
• Acelera por um período;
• Mantêm a aceleração constante (reta paralela ao eixo x);
• Desacelera e para (reta sobre o eixo x) reiniciando o ciclo.
• Isso se repete duas vezes no período de 15 minutos,
indicando que o carro parou em dois semáforos.
15
(ENEM PPL) Um fabricante de bebidas, numa jogada
de marketing, quer lançar no mercado novas
embalagens de latas de alumínio para os seus
refrigerantes.
As atuais latas de
350mL devem ser
substituídas por uma
nova embalagem
com metade desse
volume, conforme
mostra a figura:
16
De acordo com os dados anteriores, qual a relação
entre o raio r’ da embalagem de 175mL e o raio r da
embalagem de 350mL?
(A) 𝑟′ = 𝑟
(B) 𝑟′ = 𝑟/2
(C) 𝑟′
= 𝑟
(D) 𝑟′
= 2𝑟
(E) 𝑟′ =
3
2
17
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Corpos Redondos – Cilindros
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 1º 𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜: 𝑉1 = 𝜋 ∙ 𝑟2 ∙ ℎ
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 2º 𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜: 𝑉2 = 𝜋 ∙ 𝑟′ 2
∙
ℎ
2
𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑉2 =
𝑉1
2
, 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠:
𝜋 ∙ 𝑟′ 2
∙ ℎ
2
=
𝜋 ∙ 𝑟2
∙ ℎ
2
→ 𝑟′
= 𝑟
18
(ENEM PPL) Uma revista publicará os dados,
apresentados no gráfico, sobre como os tipos
sanguíneos estão distribuídos entre a população
brasileira. Contudo, o editor dessa revista solicitou
que esse gráfico seja publicado na forma de
setores, em que cada grupo esteja representado por
um setor circular.
19
20
O ângulo do maior desses setores
medirá, em graus,
(A) 108,0
(B) 122,4
(C) 129,6
(D) 151,2
(E) 154,8
21
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De acordo com o gráfico,
• 42% pertence ao Grupo A
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• 10% pertence ao Grupo B
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Portanto, o ângulo do maior setor medirá
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  • 2. Abraão Florêncio de Oliveira Júnior é natural de São Paulo; bacharel e licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) e especialista em EAD pelo SENAC-CE; é professor da rede Particular de Ensino há 18 anos em Teresina. Atualmente é Professor e Diretor Pedagógico do Grupo CEV. “Se a vida não ficar mais fácil, trate de ficar mais forte” 2
  • 3. 3 (ENEM PPL) Um procedimento padrão para aumentar a capacidade do número de senhas de banco é acrescentar mais caracteres a essa senha. Essa prática, além de aumentar as possibilidades de senha, gera um aumento na segurança. Deseja-se colocar dois novos caracteres na senha de um banco, um no início e outro no final. Decidiu-se que esses novos caracteres devem ser vogais e o sistema conseguirá diferenciar maiúsculas de minúsculas.
  • 4. 4 Com essa prática, o número de senhas possíveis ficará multiplicado por (A) 100. (B) 90. (C) 80. (D) 25. (E) 20.
  • 5. 5 Conteúdo Abordado: Análise Combinatória Princípio Fundamental da Contagem Logo: • Total de Possibilidades = 10  10 = 100 vezes o número de senhas anteriores. Novo Caractere Senha Anterior Novo Caractere VOGAL SENHA VOGAL 10 possibilidades X senhas anteriores 10 possibilidades
  • 6. 6 (ENEM PPL) O quadro apresenta dados sobre viagens distintas, realizadas com o mesmo veículo, por diferentes motoristas. Em cada viagem, o veículo foi abastecido com combustível de um preço diferente e trafegou com uma velocidade média distinta.
  • 7. 7 Sabe-se que esse veículo tem um rendimento de 15 km por litro de combustível se trafegar com velocidade média abaixo de 75 km/h. Já se trafegar com velocidade média entre 75 km/h e 80km/h o rendimento será de 16 km por litro de combustível. Trafegando com velocidade média entre 81 km/h e 85 km/h o rendimento será de 12 km por litro de combustível e, acima dessa velocidade média, o rendimento cairá para 10 km por litro de combustível.
  • 8. 8 O motorista que realizou a viagem que teve o menor custo com combustível foi o de número (A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.
  • 9. 9 Conteúdo Abordado: Grandezas Proporcionais Relação entre Grandezas • Vamos determinar o rendimento de cada motorista nesta viagem:
  • 10. 10 • Vamos determinar quantos litros de combustível foram gastos por cada motorista nesta viagem:
  • 11. 11 • Agora, vamos determinar quanto cada motorista pagou pela viagem inteira:
  • 12. 12 (ENEM PPL) Um semáforo é composto, geralmente, de três círculos de luzes coloridas (vermelho, amarelo e verde). A cor vermelha indica que o veículo deve estar parado e permanecer assim até que a cor verde volte a acender. O gráfico apresenta a variação de velocidade de um carro ao longo de um percurso de 15 minutos de duração, da residência de uma pessoa até seu local de trabalho. Durante esse percurso, o carro parou somente nos semáforos existentes ao longo de seu trajeto.
  • 13. 13 Em quantos semáforos ele parou? (A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7
  • 14. 14 Conteúdo Abordado: Análise de Gráfico de Funções Classificação das funções a partir de Gráficos • O carro parte do instante inicial (zero); • Acelera por um período; • Mantêm a aceleração constante (reta paralela ao eixo x); • Desacelera e para (reta sobre o eixo x) reiniciando o ciclo. • Isso se repete duas vezes no período de 15 minutos, indicando que o carro parou em dois semáforos.
  • 15. 15 (ENEM PPL) Um fabricante de bebidas, numa jogada de marketing, quer lançar no mercado novas embalagens de latas de alumínio para os seus refrigerantes. As atuais latas de 350mL devem ser substituídas por uma nova embalagem com metade desse volume, conforme mostra a figura:
  • 16. 16 De acordo com os dados anteriores, qual a relação entre o raio r’ da embalagem de 175mL e o raio r da embalagem de 350mL? (A) 𝑟′ = 𝑟 (B) 𝑟′ = 𝑟/2 (C) 𝑟′ = 𝑟 (D) 𝑟′ = 2𝑟 (E) 𝑟′ = 3 2
  • 17. 17 Conteúdo Abordado: Geometria Espacial Corpos Redondos – Cilindros 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 1º 𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜: 𝑉1 = 𝜋 ∙ 𝑟2 ∙ ℎ 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 𝑑𝑜 2º 𝐶𝑖𝑙𝑖𝑛𝑑𝑟𝑜: 𝑉2 = 𝜋 ∙ 𝑟′ 2 ∙ ℎ 2 𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑉2 = 𝑉1 2 , 𝑡𝑒𝑚𝑜𝑠: 𝜋 ∙ 𝑟′ 2 ∙ ℎ 2 = 𝜋 ∙ 𝑟2 ∙ ℎ 2 → 𝑟′ = 𝑟
  • 18. 18 (ENEM PPL) Uma revista publicará os dados, apresentados no gráfico, sobre como os tipos sanguíneos estão distribuídos entre a população brasileira. Contudo, o editor dessa revista solicitou que esse gráfico seja publicado na forma de setores, em que cada grupo esteja representado por um setor circular.
  • 19. 19
  • 20. 20 O ângulo do maior desses setores medirá, em graus, (A) 108,0 (B) 122,4 (C) 129,6 (D) 151,2 (E) 154,8
  • 21. 21 Conteúdo Abordado: Estatística Gráfico de Colunas e Gráfico de Setores De acordo com o gráfico, • 42% pertence ao Grupo A • 5% pertence ao Grupo AB • 10% pertence ao Grupo B • 43% pertence ao Grupo O. Portanto, o ângulo do maior setor medirá 43% de 360°  0,43 × 360° = 154,8 graus.
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