Este jogo foi realizado para o segundo ano do Ensino Médio com a finalidade de facilitar o aprendizado deste conteúdo. Como o assunto: "Vanguardas Europeias" envolve diversos nomes, obras e características dos autores e de suas análises, resolvi realizar este jogo da memória adaptado. Neste caso, ao invés dos jogadores almejarem encontrar duas cartas iguais, eles deveriam buscar três cartas, a rosa com o nome da vanguarda, a verde com as características principais dessa vanguarda e a amarela como uma obra pertencente a tal movimento.

1. JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
FAUVISMO
FOVISMO
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
- Primeiro e mais breve movimento de
vanguarda da arte moderna;
- Surgiu na França em 1901 tendo seu
apogeu entre os anos de 1905 – 1907
(Salão de Outono);
- Forte influência Impressionista;
- Utilização da cor pura e sem
misturas;
- Evitou temas mais deprimentes.
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
EXPRESSIONISMO
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
- Entre 1904 e 1905, na Alemanha, um
grupo conhecido como Die Brucke “A
Ponte” buscou expressar a realidade
subjetiva do indivíduo;
- Destruição dos velhos modelos de
pintura e rejeitaram a representação
exata e fiel do objetivo observado;
- Angústias que assolavam os

2. indivíduos no início do século XX.
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
CUBISMO
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
- Surgiu na França;
- Os membros do movimento
propunham a decomposição e a
recomposição da realidade em formas
geométricas;
- Força o observador a questionar
uma interpretação única e linear;
- Afastaram a centralidade da arte
europeia e buscaram referências nos
povos primitivos (tribos africanas).
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER

3. JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
FUTURISMO

4. JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
- Iniciou na Itália;
- Em 1909 o pintor e escritor
Marinetti publicou o Manifesto do
Futurismo que rejeitava os valores
cultivados até o momento;
- Caracterizou-se pela rejeição às
tradições da cultura europeia;
- Arte deveria ser livre da influência
sufocante do passado;
- Ideia de movimento.
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
DADAÍSMO
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
- Em 1916 intelectuais europeus foram
para Suíça por conta da Primeira
G.M.;
- Retórica agressiva e combativa, que
ridicularizava o sentido da arte e da
crítica da arte;
- Acreditavam que valorizar a arte em
época de guerra era hipócrita e
inaceitável;
- Buscou ofender os valores e
costumes;
- Almejavam chocar o público
burguês.

5. JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
SURREALISMO
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER
- Nasceu na França;
- 1924: Manifesto do Surrealismo
(André Breton) – ruptura com os
padrões lógicos por meio da liberação
do inconsciente;
- Automatismo psíquico (total vazão
ao pensamento);
- Influência de Freud (ego /
superego);
- Universo onírico (sonhos);
- Combate à razão e à lógica.
JOGO DA MEMÓRIA
“VANGUARDAS
EUROPEIAS”
PROFESSORA PAULA MEYER