O documento discute parlendas, uma forma de folclore brasileiro caracterizada por rimas curtas e temas infantis. Exemplos de diferentes tipos de rimas em parlendas são fornecidos, como rimas alternadas, emparelhadas e interpoladas. Exercícios pedem para completar rimas incompletas e criar novas rimas com temas folclóricos ou culturais.

1. “FOLCLORE E AS SUAS RAÍZES CULTURAIS”
Professora Paula Meyer
PARLENDAS
O significadoda palavra PARLENDA é “falar muito” e
possui origem no latim, vindo do verbo parlare que
significa “falar”.
São combinações de palavras com temática infantil,
que fazem parte do folclore brasileiro. Passadas de
geração em geração, as parlendas são rimas usadas
como brincadeira pelas crianças.
CARACTERÍSTICAS DAS PARLENDAS
- Presença de rimas;
- Presença de humor;
- Texto curto;
- Pode apresentarumahistóriaincompleta(cominício,
mas sem meio e fim);
- Possui versose estrofes.
EXEMPLOS DE PARLENDAS
TIPOS DE RIMAS
ALTERNADA
A
B
A
B
“Tú és um beijo materno (A)
Tú és um beijo infantil (A),
Sol entre flores de inverno (A),
Rosa entre as flores de abril
(A)”.
EMPARELHADA
A
A
B
B
Não tenhomedo de bamba (A),
Na roda de samba (A)
Eu sou bacharel (B)
Sou bacharel (B)
INTERPOLADA
A
B
B
A
Ó meu relógio de Sol (A),
Agulha de marear (B).
Minha rota sobre o mar (B),
Faixa da luz do farol (A)
EXERCÍCIOS DE ASSIMILAÇÃO
“De tudo, ao meu amor serei atento (A)
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto ( )
Que mesmo em face do maior encanto ( )
Dele se encante mais meu pensamento.” ( )
RIMA: ____________________________________
“Vagueio campos noturnos (A)
Muros soturnos ( )
Paredes de solidão ( )
Sufocam minha canção.” ( )
RIMA: ____________________________________
“Antes de se entregar às fadigas da guerra (A)
Dizem que um dia viu qualquer cousa do céu ( )
E achou tudo vazio… e pareceu-lhe a terra ( )
Um vasto e inútil mausoléu” ( )
RIMA: ____________________________________
“Ó vento do norte, tão fundo e tão frio, (A)
Não achas, soprando por tanta solidão, ( )
Deserto, penhasco, coval mais vazio ( )
Que o meu coração!” ( )
RIMA: ____________________________________
CRIANDO RIMAS
FOLCLORE: AFLORE/ IMPLORE
CUCA: ______________________________________
IARA:_______________________________________
SEREIA:_____________________________________
SACI:_______________________________________
CURUPIRA: __________________________________
COMADRE: __________________________________
FULÔZINHA: _________________________________
CULTURA: ___________________________________
APRENDER:__________________________________
ESCOLA:_____________________________________
PARÓDIA
CADA GRUPO DEVERÁ REALIZAR A PARÓDIA DE UMA
PARLENDA E ESCOLHER UMA OBRA CONHECIDA PARA
UTILIZAR UM DOS PERSONAGENS FOLCLÓRICOS.