SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Pressupostos
 Não existe nenhuma definição universalmente aceita da religião.
 Existem duas categorias de definição da Religião:
 1) O que a religião faz (funcionalista).
 2) O que a religião é (essencialista).
Definindo religião pela função
 O que é o funcionalismo? “O funcionalismo é uma perspectiva
teórica em sociologia, mas a função refere-se mais ao papel de
uma instituição na sociedade.”
Religião é um sistema unificado de
crenças e práticas relativas as coisas
sagradas, isto é, coisas separadas e
proibidas, crenças e práticas que
unem numa única comunidade,
chamada igreja, todos o que a elas
aderem.
(Émile Durkheim)
Definindo religião como essência
 O que é o essencialismo?
“Perspectiva que parte da ideia de que os particulares (pessoas,
coisas, números, etc.) possuem propriedades sui generes.”
 “As diferentes religiões são organismos vitais, dotados de formas e
leis próprias que as regulam e caracterizam sua dinâmica.”
(FILORAMO & PRANDI, 1999, p. 42)
Admirável, ou melhor, espantoso:
pois se existe um campo da
experiência humana que apresente
algo próprio, que apareça somente
nele, esse campo é o religioso.
(Rudolf Otto)
Definição a partir do termo religio
 “Significa originalmente uma
espécie de temor supersticioso” (p.
19). Neste ponto Otto observou
que esse aspecto evolui para uma
consciência moral, implicando
sentimento religioso e culto aos
deuses (OTTO, 2007, p 48).
• “Religião pode também significar: ligar (religare) um
adorador à divindade através de observância de
cerimônias cúlticas e atos de devoção” (p. 19)
Métodos de
abordagem
da Religião
Queda d’água, de Maurits Cornelis Escher.
Animatismo Animismo Totemismo
Culto aos
ancestrais
Deuses
pessoais
Abordagem evolucionista
• E. B. Tylor (1832 – 1917) - Cultura Primitiva:
• A ideia de “alma” está na origem da religião;
• “Alma” → “espírito” / “espíritos” → “Ser supremo”;
• Primitivo x Civilizado
Abordagem histórica
 Examina as fontes primárias, como material
literário e arqueológico (inscrição, monumentos,
artefatos etc.) ligando a religião e compara seu
desenvolvimento com outras religiões, sem
nenhuma intenção de insinuar que uma religião
seja superior a outra.
“O historiador das religiões deve ser
comprometido com o conhecimento e não com
verdades absolutas”. (Joachim Wach)
“Não existe nenhum fenômeno religioso puro. Um fenômeno religioso é também um
fenômeno social, econômico e, evidentemente, histórico, porque tem lugar no tempo
histórico e é condicionado por tudo o que aconteceu antes.” (Mircea Eliade)
“Cada phainomenon é um genomenon”. (Raffaelle Pettazzoni)
“Para compreender um fato cultural qualquer, devemos procurar a
reconstrução da sua gênese, da sua formação”. (Marcello Massenzio)
Abordagem teológica
 Nas várias religiões há suas
respectivas teologias, baseadas nos
escritos (texto sagrado) e nas
tradições.
 Teologia deriva de duas palavras
gregas do θεóς, "divindade" + λóγος,
"palavra", por extensão, "estudo,
análise, consideração, discurso sobre
alguma coisa ou algo.
Abordagem filosófica
 Considera os métodos empregados no estudo da religião,
avalia as provas e indícios e chega à verdade ou não das
afirmações da fé.
 Filosofia antiga: questões metafísicas.
 Filosofia moderna: analise empírica.
 Filosofia contemporânea: investigação da linguagem.
Abordagem psicológica
 Destaca os aspectos emocionais da experiências religiosa.
• Otto e a experiência numinosa da
religião;
• Freud: a experiência religiosa pode
ser explicada psicologicamente: é uma
ilusão.
• Jung: a ideia da religião é verdadeira
e natural no ser humano; inconsciente
coletivo.
CONSIDERAÇÕES
FINAIS

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

éTica Aula004
éTica Aula004éTica Aula004
éTica Aula004Luiz
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de Mundo
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de MundoSlides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de Mundo
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de MundoTurma Olímpica
 
A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...
A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...
A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...Felipe de Luca
 
Doutrinas e eticas fundamentais
Doutrinas e eticas fundamentaisDoutrinas e eticas fundamentais
Doutrinas e eticas fundamentaisAugusto Rodrigues
 
Ética na Grécia antiga by Ernandez Oliveira
Ética na Grécia antiga by Ernandez OliveiraÉtica na Grécia antiga by Ernandez Oliveira
Ética na Grécia antiga by Ernandez OliveiraErnandez Oliveira
 
Historia da-psicologia
Historia da-psicologiaHistoria da-psicologia
Historia da-psicologiathayro
 
Filosofia medieval 2015 manu 25t
Filosofia medieval 2015 manu 25tFilosofia medieval 2015 manu 25t
Filosofia medieval 2015 manu 25tAlexandre Misturini
 
Escolástica e patrística marlon 23m
Escolástica e patrística marlon 23mEscolástica e patrística marlon 23m
Escolástica e patrística marlon 23mAlexandre Misturini
 
A questão ética em tomás de aquino
A questão ética em tomás de aquinoA questão ética em tomás de aquino
A questão ética em tomás de aquinoEdimar Brígido
 
Filosofia_semelhanças_Marx_Hegel
Filosofia_semelhanças_Marx_HegelFilosofia_semelhanças_Marx_Hegel
Filosofia_semelhanças_Marx_HegelManuel Paulo
 
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilianFilosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilianAlexandre Misturini
 
Filosofia Na Idade Média
Filosofia Na Idade MédiaFilosofia Na Idade Média
Filosofia Na Idade MédiaDaiane Lins
 
Trabalho pronto de jaredse (2)
Trabalho pronto de jaredse (2)Trabalho pronto de jaredse (2)
Trabalho pronto de jaredse (2)Gerenilsa Araujo
 
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrísticaTrabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrísticaAlexandre Misturini
 

Mais procurados (20)

éTica Aula004
éTica Aula004éTica Aula004
éTica Aula004
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de Mundo
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de MundoSlides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de Mundo
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Visões de Mundo
 
A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...
A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...
A presença das categorias de imanência e transcendência nos discursos explica...
 
A ética na idade media
A ética na idade mediaA ética na idade media
A ética na idade media
 
Instituição religiosa
Instituição religiosaInstituição religiosa
Instituição religiosa
 
Doutrinas e eticas fundamentais
Doutrinas e eticas fundamentaisDoutrinas e eticas fundamentais
Doutrinas e eticas fundamentais
 
Ética na Grécia antiga by Ernandez Oliveira
Ética na Grécia antiga by Ernandez OliveiraÉtica na Grécia antiga by Ernandez Oliveira
Ética na Grécia antiga by Ernandez Oliveira
 
Filosofia política medieval
Filosofia   política medievalFilosofia   política medieval
Filosofia política medieval
 
Historia da-psicologia
Historia da-psicologiaHistoria da-psicologia
Historia da-psicologia
 
Filosofia medieval 2015 manu 25t
Filosofia medieval 2015 manu 25tFilosofia medieval 2015 manu 25t
Filosofia medieval 2015 manu 25t
 
Escolástica e patrística marlon 23m
Escolástica e patrística marlon 23mEscolástica e patrística marlon 23m
Escolástica e patrística marlon 23m
 
éTica
éTicaéTica
éTica
 
A questão ética em tomás de aquino
A questão ética em tomás de aquinoA questão ética em tomás de aquino
A questão ética em tomás de aquino
 
Filosofia_semelhanças_Marx_Hegel
Filosofia_semelhanças_Marx_HegelFilosofia_semelhanças_Marx_Hegel
Filosofia_semelhanças_Marx_Hegel
 
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilianFilosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
Filosofia medieval sociologia e filosofia 27np fabricio e uilian
 
éTica na história
éTica na históriaéTica na história
éTica na história
 
Filosofia Na Idade Média
Filosofia Na Idade MédiaFilosofia Na Idade Média
Filosofia Na Idade Média
 
Trabalho pronto de jaredse (2)
Trabalho pronto de jaredse (2)Trabalho pronto de jaredse (2)
Trabalho pronto de jaredse (2)
 
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrísticaTrabalho 26 tp   mateus e pedro - escolástica e patrística
Trabalho 26 tp mateus e pedro - escolástica e patrística
 
1 filosofia e ética
1 filosofia e ética1 filosofia e ética
1 filosofia e ética
 

Destaque

Teologia simbolica apresentação1
Teologia simbolica apresentação1Teologia simbolica apresentação1
Teologia simbolica apresentação1Adenildo Santos
 
Introdução á teologia
Introdução á teologiaIntrodução á teologia
Introdução á teologiaAdenildo Santos
 
Platão
PlatãoPlatão
Platãorafael
 
Ebd lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentes
Ebd   lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentesEbd   lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentes
Ebd lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentesJoel Silva
 
Fundamentos de-teologia-pentecostal
Fundamentos de-teologia-pentecostalFundamentos de-teologia-pentecostal
Fundamentos de-teologia-pentecostalezrisantos29
 
Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892
Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892
Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892Aniel Wagner Cruz
 
Panorama do NT - Introdução
Panorama do NT - IntroduçãoPanorama do NT - Introdução
Panorama do NT - IntroduçãoRespirando Deus
 
Introdução a teologia aula 1
Introdução a teologia  aula 1Introdução a teologia  aula 1
Introdução a teologia aula 1Aniel Wagner Cruz
 
A experiencia filosofica
A experiencia filosoficaA experiencia filosofica
A experiencia filosoficaRicardo Franco
 
telas do 02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTO
telas do  02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTOtelas do  02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTO
telas do 02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTOMOISESTEIX by AgenciaKmz
 
Panorama do antigo testamento aula1
Panorama do antigo testamento aula1Panorama do antigo testamento aula1
Panorama do antigo testamento aula1Kairosphb
 
Apresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardo
Apresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardoApresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardo
Apresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardoProf. Robson Santos
 

Destaque (16)

Teologia simbolica apresentação1
Teologia simbolica apresentação1Teologia simbolica apresentação1
Teologia simbolica apresentação1
 
Introdução á teologia
Introdução á teologiaIntrodução á teologia
Introdução á teologia
 
Platão
PlatãoPlatão
Platão
 
Ebd lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentes
Ebd   lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentesEbd   lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentes
Ebd lição 01 3ºtrimestre 2016 adolescentes
 
Fundamentos de-teologia-pentecostal
Fundamentos de-teologia-pentecostalFundamentos de-teologia-pentecostal
Fundamentos de-teologia-pentecostal
 
Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892
Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892
Introduoateologiaaula2 150821163210-lva1-app6892
 
Panorama do NT - Introdução
Panorama do NT - IntroduçãoPanorama do NT - Introdução
Panorama do NT - Introdução
 
Introdução ao estudo da teologia
Introdução ao estudo da teologiaIntrodução ao estudo da teologia
Introdução ao estudo da teologia
 
Introdução a teologia aula 1
Introdução a teologia  aula 1Introdução a teologia  aula 1
Introdução a teologia aula 1
 
Sala de visitas da teologia
Sala de visitas da teologiaSala de visitas da teologia
Sala de visitas da teologia
 
A experiencia filosofica
A experiencia filosoficaA experiencia filosofica
A experiencia filosofica
 
telas do 02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTO
telas do  02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTOtelas do  02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTO
telas do 02 - Conheça Sua Bíblia - PANORAMA DO ANTIGO TESTAMENTO
 
Panorama do antigo testamento aula1
Panorama do antigo testamento aula1Panorama do antigo testamento aula1
Panorama do antigo testamento aula1
 
Apresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardo
Apresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardoApresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardo
Apresentação seminário de ebd. robson santos & roney ricardo
 
LIÇÃO 11 - VIVENDO DE FORMA MODERADA
LIÇÃO 11 - VIVENDO DE FORMA MODERADALIÇÃO 11 - VIVENDO DE FORMA MODERADA
LIÇÃO 11 - VIVENDO DE FORMA MODERADA
 
LIÇÃO 12 - QUEM AMA CUMPRE PLENAMENTE A LEI DIVINA
LIÇÃO 12 - QUEM AMA CUMPRE PLENAMENTE A LEI DIVINALIÇÃO 12 - QUEM AMA CUMPRE PLENAMENTE A LEI DIVINA
LIÇÃO 12 - QUEM AMA CUMPRE PLENAMENTE A LEI DIVINA
 

Semelhante a É possível definir a religião?

Antropologia, histótia e sociologia da religião
Antropologia, histótia e sociologia da religiãoAntropologia, histótia e sociologia da religião
Antropologia, histótia e sociologia da religiãoWerkson Azeredo
 
O Problema Religioso e a Origem da religião
O Problema Religioso e a Origem da religiãoO Problema Religioso e a Origem da religião
O Problema Religioso e a Origem da religiãoSilas Bruno Mps
 
Slides da Disciplina de Filosofia da Religião
Slides da Disciplina de Filosofia da ReligiãoSlides da Disciplina de Filosofia da Religião
Slides da Disciplina de Filosofia da Religiãoandrealvessobral
 
Para que serve a religião
Para que serve a religiãoPara que serve a religião
Para que serve a religiãoAntonio Filho
 
Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1
Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1
Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1PIBJA
 
Artigo: modelo conflitual
Artigo: modelo conflitualArtigo: modelo conflitual
Artigo: modelo conflitualIsrael serique
 
Cap 21 religião, mitos e magias
Cap 21 religião, mitos e magiasCap 21 religião, mitos e magias
Cap 21 religião, mitos e magiasJoao Balbi
 
Cap 21 religião, mitos e magia
Cap 21 religião, mitos e magiaCap 21 religião, mitos e magia
Cap 21 religião, mitos e magiaJoao Balbi
 
antropologia filosofica a origem do homem
 antropologia filosofica  a origem do homem antropologia filosofica  a origem do homem
antropologia filosofica a origem do homemparaiba1974
 
Apostila de movimento religiosos
Apostila de movimento religiososApostila de movimento religiosos
Apostila de movimento religiososEderaldo Rodrigues
 
Microsoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abnt
Microsoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abntMicrosoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abnt
Microsoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abntHerick Braga
 
Cap 4 antropologia cultural
Cap 4 antropologia culturalCap 4 antropologia cultural
Cap 4 antropologia culturalJoao Balbi
 

Semelhante a É possível definir a religião? (20)

Instituição religiosa
Instituição religiosaInstituição religiosa
Instituição religiosa
 
Antropologia, histótia e sociologia da religião
Antropologia, histótia e sociologia da religiãoAntropologia, histótia e sociologia da religião
Antropologia, histótia e sociologia da religião
 
O Problema Religioso e a Origem da religião
O Problema Religioso e a Origem da religiãoO Problema Religioso e a Origem da religião
O Problema Religioso e a Origem da religião
 
Slides da Disciplina de Filosofia da Religião
Slides da Disciplina de Filosofia da ReligiãoSlides da Disciplina de Filosofia da Religião
Slides da Disciplina de Filosofia da Religião
 
Religiao
ReligiaoReligiao
Religiao
 
Para que serve a religião
Para que serve a religiãoPara que serve a religião
Para que serve a religião
 
Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1
Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1
Religiões, Seitas e Heresias - Aula 1
 
Artigo: modelo conflitual
Artigo: modelo conflitualArtigo: modelo conflitual
Artigo: modelo conflitual
 
Cap 21 religião, mitos e magias
Cap 21 religião, mitos e magiasCap 21 religião, mitos e magias
Cap 21 religião, mitos e magias
 
Cap 21 religião, mitos e magia
Cap 21 religião, mitos e magiaCap 21 religião, mitos e magia
Cap 21 religião, mitos e magia
 
História das-religiões
História das-religiõesHistória das-religiões
História das-religiões
 
ENSINO RELIGIOSO
ENSINO RELIGIOSOENSINO RELIGIOSO
ENSINO RELIGIOSO
 
Ética 3º ano
Ética   3º anoÉtica   3º ano
Ética 3º ano
 
PALESTRA - ÉTICA
PALESTRA - ÉTICA PALESTRA - ÉTICA
PALESTRA - ÉTICA
 
RELIGIÕES DO MUNDO.
RELIGIÕES DO MUNDO.RELIGIÕES DO MUNDO.
RELIGIÕES DO MUNDO.
 
antropologia filosofica a origem do homem
 antropologia filosofica  a origem do homem antropologia filosofica  a origem do homem
antropologia filosofica a origem do homem
 
Apostila de movimento religiosos
Apostila de movimento religiososApostila de movimento religiosos
Apostila de movimento religiosos
 
Conhecimento Religioso
Conhecimento ReligiosoConhecimento Religioso
Conhecimento Religioso
 
Microsoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abnt
Microsoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abntMicrosoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abnt
Microsoft word -_artigo_preconceito_religioso...._priscila_feldens_-_abnt
 
Cap 4 antropologia cultural
Cap 4 antropologia culturalCap 4 antropologia cultural
Cap 4 antropologia cultural
 

Último

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 

Último (20)

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 

É possível definir a religião?

  • 1.
  • 2. Pressupostos  Não existe nenhuma definição universalmente aceita da religião.  Existem duas categorias de definição da Religião:  1) O que a religião faz (funcionalista).  2) O que a religião é (essencialista).
  • 3. Definindo religião pela função  O que é o funcionalismo? “O funcionalismo é uma perspectiva teórica em sociologia, mas a função refere-se mais ao papel de uma instituição na sociedade.” Religião é um sistema unificado de crenças e práticas relativas as coisas sagradas, isto é, coisas separadas e proibidas, crenças e práticas que unem numa única comunidade, chamada igreja, todos o que a elas aderem. (Émile Durkheim)
  • 4. Definindo religião como essência  O que é o essencialismo? “Perspectiva que parte da ideia de que os particulares (pessoas, coisas, números, etc.) possuem propriedades sui generes.”  “As diferentes religiões são organismos vitais, dotados de formas e leis próprias que as regulam e caracterizam sua dinâmica.” (FILORAMO & PRANDI, 1999, p. 42) Admirável, ou melhor, espantoso: pois se existe um campo da experiência humana que apresente algo próprio, que apareça somente nele, esse campo é o religioso. (Rudolf Otto)
  • 5. Definição a partir do termo religio  “Significa originalmente uma espécie de temor supersticioso” (p. 19). Neste ponto Otto observou que esse aspecto evolui para uma consciência moral, implicando sentimento religioso e culto aos deuses (OTTO, 2007, p 48). • “Religião pode também significar: ligar (religare) um adorador à divindade através de observância de cerimônias cúlticas e atos de devoção” (p. 19)
  • 6. Métodos de abordagem da Religião Queda d’água, de Maurits Cornelis Escher.
  • 7. Animatismo Animismo Totemismo Culto aos ancestrais Deuses pessoais Abordagem evolucionista • E. B. Tylor (1832 – 1917) - Cultura Primitiva: • A ideia de “alma” está na origem da religião; • “Alma” → “espírito” / “espíritos” → “Ser supremo”; • Primitivo x Civilizado
  • 8. Abordagem histórica  Examina as fontes primárias, como material literário e arqueológico (inscrição, monumentos, artefatos etc.) ligando a religião e compara seu desenvolvimento com outras religiões, sem nenhuma intenção de insinuar que uma religião seja superior a outra. “O historiador das religiões deve ser comprometido com o conhecimento e não com verdades absolutas”. (Joachim Wach) “Não existe nenhum fenômeno religioso puro. Um fenômeno religioso é também um fenômeno social, econômico e, evidentemente, histórico, porque tem lugar no tempo histórico e é condicionado por tudo o que aconteceu antes.” (Mircea Eliade) “Cada phainomenon é um genomenon”. (Raffaelle Pettazzoni) “Para compreender um fato cultural qualquer, devemos procurar a reconstrução da sua gênese, da sua formação”. (Marcello Massenzio)
  • 9. Abordagem teológica  Nas várias religiões há suas respectivas teologias, baseadas nos escritos (texto sagrado) e nas tradições.  Teologia deriva de duas palavras gregas do θεóς, "divindade" + λóγος, "palavra", por extensão, "estudo, análise, consideração, discurso sobre alguma coisa ou algo.
  • 10. Abordagem filosófica  Considera os métodos empregados no estudo da religião, avalia as provas e indícios e chega à verdade ou não das afirmações da fé.  Filosofia antiga: questões metafísicas.  Filosofia moderna: analise empírica.  Filosofia contemporânea: investigação da linguagem.
  • 11. Abordagem psicológica  Destaca os aspectos emocionais da experiências religiosa. • Otto e a experiência numinosa da religião; • Freud: a experiência religiosa pode ser explicada psicologicamente: é uma ilusão. • Jung: a ideia da religião é verdadeira e natural no ser humano; inconsciente coletivo.

Notas do Editor

  1. CONCEIÇÃO
  2. CONCEIÇÃO
  3. ROMÁRIO
  4. MILTON
  5. ROMÁRIO
  6. MILTON
  7. MILTON
  8. ROMÁRIO
  9. ROMÁRIO
  10. MILTON OU ROMÁRIO