SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Prof.º Edimar Brígido

 Influência da Tradição Cristã.
Contextualização
 Deus é a fonte da moralidade.
 A felicidade.
 Fio condutor da Ética Medieval.

Patrística e Escolástica
 Patrística (I - V)  Escolástica (VI – XIV)
Agostinho
Organizar,
sistematizar e
difundir.
Tomás de Aquino
Justificação
racional da
verdade.

 Nasceu em Roccasecca, em
1221 e faleceu em
Fossanova, em 1274.
Santo Tomás de Aquino
 Conciliou a Fé e a Razão.
 Projeto ético possui um caráter
racional especulativo.
 Influência de Aristóteles

 Os atos humanos.
A natureza do homem
 O homem é uma natureza racional.
 A ordem das coisas.

 Liberdade = Raiz de todo o mal.
O livre-arbítrio
 Ação deliberada do homem.

 Virtude
A virtude
 Vício
= Boa ação
= Má ação

 LEI ETERNA
O papel das leis na elaboração da ética
 LEI NATURAL
 LEI HUMANA
 LEI DIVINA
- Plano racional de Deus.
- “Se deve fazer o bem e evitar o mal.”
- Lei Jurídica.
- A lei Revelada.
“A tudo isso respondo que foi necessário para a salvação do homem, uma doutrina fundada
na revelação divina, além das disciplinas filosóficas que são investigadas pela razão humana.
Primeiro, porque o homem está ordenado a Deus como a um fim que ultrapassa a
compreensão da razão, conforme afirma Isaias, 44,4: ‘Fora de ti, ó Deus, o olho não viu o que
preparaste para os que te amam’. Ora, o homem deve conhecer o fim ao qual deve ordenar
as suas intenções e ações. Por isso se tornou necessário, para a salvação dos homens, que
lhes fossem dadas a conhecer, por revelação divina, determinadas verdades que ultrapassam
a razão humana. Mesmo em relação àquelas verdades a respeito de Deus que podem ser
investigadas pela razão, foi necessário que o homem fosse instruído pela revelação divina,
pois essas verdades, ao serem investigadas pela razão, chegariam a poucas pessoas e
mesmo assim só depois de muito tempo e com muitos erros. Entretanto, do conhecimento
dessas verdades depende a salvação do homem, a qual está em Deus. Para que, pois, a
salvação dos homens seja alcançada de maneira mais conveniente e segura foi necessário
que fossem instruídos, a respeito das coisas divinas, pela divina revelação. Donde a
necessidade de uma ciência sagrada, obtida pela revelação, além das disciplinas filosóficas
que são investigadas pela razão. Por isso, nada impede que as mesmas coisas de que tratam
as disciplinas filosóficas, na medida em que são cognoscíveis pela luz da razão natural,
sejam tratadas por outra ciência, na medida em que são conhecidas pela luz da revelação
divina”. (TOMÁS DE AQUINO, 2001, I, Q. art. 1)
Texto de Santo Tomás

CANDIOTTO, C. (Org.). Ética, abordagens e perspectivas.
Curitiba: Champagnat, 2010.
McGRADE, A. S. Filosofia medieval. Aparecida, SP: Idéias & Letra,
2008.
REALE, G.; ANTISERI, D. História da filosofia. São Paulo: Paulus,
2003. v. 2.
TOMÁS DE AQUINO, S. Suma teológica. São Paulo: Loyola, 2001.
Referências

Prof.º Edimar Brígido

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Filosofia: Ética helenística
Filosofia: Ética helenísticaFilosofia: Ética helenística
Filosofia: Ética helenísticaJordan Medeiros
 
Teoria do conhecimento
Teoria do conhecimentoTeoria do conhecimento
Teoria do conhecimentoIsabella Silva
 
Santo Agostinho e a Folosofia
Santo Agostinho e a FolosofiaSanto Agostinho e a Folosofia
Santo Agostinho e a FolosofiaAndré Barrozo
 
A filosofia medieval
A filosofia medievalA filosofia medieval
A filosofia medievalAlison Nunes
 
O empirismo de John Locke
O empirismo de John LockeO empirismo de John Locke
O empirismo de John LockeJoão Marcelo
 
Períodos da Filosofia
Períodos da FilosofiaPeríodos da Filosofia
Períodos da FilosofiaRobson Santos
 
A teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de AristótelesA teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de AristótelesAlan
 
Slides trabalho empirismo 25tp 22
Slides trabalho empirismo 25tp 22Slides trabalho empirismo 25tp 22
Slides trabalho empirismo 25tp 22Alexandre Misturini
 
2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento 2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento Erica Frau
 
O surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaO surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaAlison Nunes
 
O racionalismo de Descartes.pptx
O racionalismo de Descartes.pptxO racionalismo de Descartes.pptx
O racionalismo de Descartes.pptxIaraCaldeira2
 
1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosofica1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosoficaDaniele Rubim
 
O que é conhecimento - filosofia
O que é conhecimento - filosofiaO que é conhecimento - filosofia
O que é conhecimento - filosofiaMarcelo Avila
 

Mais procurados (20)

Filosofia: Ética helenística
Filosofia: Ética helenísticaFilosofia: Ética helenística
Filosofia: Ética helenística
 
Teoria do conhecimento
Teoria do conhecimentoTeoria do conhecimento
Teoria do conhecimento
 
Santo Agostinho e a Folosofia
Santo Agostinho e a FolosofiaSanto Agostinho e a Folosofia
Santo Agostinho e a Folosofia
 
A filosofia medieval
A filosofia medievalA filosofia medieval
A filosofia medieval
 
O empirismo de John Locke
O empirismo de John LockeO empirismo de John Locke
O empirismo de John Locke
 
Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
 
Períodos da Filosofia
Períodos da FilosofiaPeríodos da Filosofia
Períodos da Filosofia
 
Filosofia Medieval
Filosofia MedievalFilosofia Medieval
Filosofia Medieval
 
Santo Agostinho
Santo AgostinhoSanto Agostinho
Santo Agostinho
 
Filosofia moderna: Contratualismo
Filosofia moderna: ContratualismoFilosofia moderna: Contratualismo
Filosofia moderna: Contratualismo
 
Teorias do conhecimento
Teorias do conhecimentoTeorias do conhecimento
Teorias do conhecimento
 
A teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de AristótelesA teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de Aristóteles
 
Slides trabalho empirismo 25tp 22
Slides trabalho empirismo 25tp 22Slides trabalho empirismo 25tp 22
Slides trabalho empirismo 25tp 22
 
2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento 2 teoria do conhecimento
2 teoria do conhecimento
 
Aula 07 - Descartes e o Racionalismo
Aula 07 - Descartes e o RacionalismoAula 07 - Descartes e o Racionalismo
Aula 07 - Descartes e o Racionalismo
 
O surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaO surgimento da filosofia
O surgimento da filosofia
 
Racionalismo x Empirismo
Racionalismo x EmpirismoRacionalismo x Empirismo
Racionalismo x Empirismo
 
O racionalismo de Descartes.pptx
O racionalismo de Descartes.pptxO racionalismo de Descartes.pptx
O racionalismo de Descartes.pptx
 
1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosofica1 introdução à reflexão filosofica
1 introdução à reflexão filosofica
 
O que é conhecimento - filosofia
O que é conhecimento - filosofiaO que é conhecimento - filosofia
O que é conhecimento - filosofia
 

Destaque

ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINOÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINOjoseipuz
 
Relação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdf
Relação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdfRelação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdf
Relação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdfumvelhodaesquina
 
O conhecimento de Deus segundo Tomás de Aquino
O conhecimento de Deus segundo Tomás de AquinoO conhecimento de Deus segundo Tomás de Aquino
O conhecimento de Deus segundo Tomás de Aquinoumvelhodaesquina
 
São tomás de aquino
São tomás de aquinoSão tomás de aquino
São tomás de aquinomasalas
 
Karl marx – concepções na educação
Karl marx – concepções na educaçãoKarl marx – concepções na educação
Karl marx – concepções na educaçãoKamila Assink de Liz
 
ética aristotélica
ética aristotélicaética aristotélica
ética aristotélicamarifonseca
 
A ética em aristóteles
A ética em aristótelesA ética em aristóteles
A ética em aristótelesrobertosiebra
 
Santo Tomás de Aquino
Santo Tomás de AquinoSanto Tomás de Aquino
Santo Tomás de Aquinohanzelzv
 
167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf
167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf
167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdfHimanshu Rana
 
Elementos de filosofia moral
Elementos de filosofia moralElementos de filosofia moral
Elementos de filosofia moralHimanshu Rana
 
Aspectos do Direito na obra de Santo Tomás de Aquino
Aspectos do Direito na obra de Santo Tomás de AquinoAspectos do Direito na obra de Santo Tomás de Aquino
Aspectos do Direito na obra de Santo Tomás de AquinoOrlando Junior
 
Entre a fé e a razão
Entre a fé e a razãoEntre a fé e a razão
Entre a fé e a razãoAcr Fradelos
 
Módulo IIIC - São Tomás de Aquino
Módulo IIIC - São Tomás de AquinoMódulo IIIC - São Tomás de Aquino
Módulo IIIC - São Tomás de AquinoBernardo Motta
 
Aula de Filosofia - Aristóteles
Aula de Filosofia - AristótelesAula de Filosofia - Aristóteles
Aula de Filosofia - AristótelesRafael Oliveira
 
A filosofia cristã de tomás de aquino
A filosofia cristã de tomás de aquinoA filosofia cristã de tomás de aquino
A filosofia cristã de tomás de aquinoJorge Miklos
 
Slide antropologia filosofica
Slide antropologia filosoficaSlide antropologia filosofica
Slide antropologia filosoficaPsicoemfoco
 
Sto Tomas Antropología Filosofica
Sto Tomas Antropología FilosoficaSto Tomas Antropología Filosofica
Sto Tomas Antropología FilosoficaAlejandra Curin R
 

Destaque (20)

ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINOÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
ÉTICA DE LAS VIRTUDES - ARISTÓTELES Y SANTO TOMÁS DE AQUINO
 
Tomas de aquino
Tomas de aquinoTomas de aquino
Tomas de aquino
 
Pensamiento ético de sto tomás de aquino
Pensamiento ético de sto tomás de aquinoPensamiento ético de sto tomás de aquino
Pensamiento ético de sto tomás de aquino
 
Relação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdf
Relação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdfRelação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdf
Relação entre bem e mal no pensamento de tomás de aquino pdf
 
O conhecimento de Deus segundo Tomás de Aquino
O conhecimento de Deus segundo Tomás de AquinoO conhecimento de Deus segundo Tomás de Aquino
O conhecimento de Deus segundo Tomás de Aquino
 
São tomás de aquino
São tomás de aquinoSão tomás de aquino
São tomás de aquino
 
Karl marx – concepções na educação
Karl marx – concepções na educaçãoKarl marx – concepções na educação
Karl marx – concepções na educação
 
ética aristotélica
ética aristotélicaética aristotélica
ética aristotélica
 
A ética em aristóteles
A ética em aristótelesA ética em aristóteles
A ética em aristóteles
 
Santo Tomás de Aquino
Santo Tomás de AquinoSanto Tomás de Aquino
Santo Tomás de Aquino
 
A teoria ética de kant
A teoria ética de kantA teoria ética de kant
A teoria ética de kant
 
167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf
167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf
167713093 james-rachels-elementos-de-filosofia-moral-pdf
 
Elementos de filosofia moral
Elementos de filosofia moralElementos de filosofia moral
Elementos de filosofia moral
 
Aspectos do Direito na obra de Santo Tomás de Aquino
Aspectos do Direito na obra de Santo Tomás de AquinoAspectos do Direito na obra de Santo Tomás de Aquino
Aspectos do Direito na obra de Santo Tomás de Aquino
 
Entre a fé e a razão
Entre a fé e a razãoEntre a fé e a razão
Entre a fé e a razão
 
Módulo IIIC - São Tomás de Aquino
Módulo IIIC - São Tomás de AquinoMódulo IIIC - São Tomás de Aquino
Módulo IIIC - São Tomás de Aquino
 
Aula de Filosofia - Aristóteles
Aula de Filosofia - AristótelesAula de Filosofia - Aristóteles
Aula de Filosofia - Aristóteles
 
A filosofia cristã de tomás de aquino
A filosofia cristã de tomás de aquinoA filosofia cristã de tomás de aquino
A filosofia cristã de tomás de aquino
 
Slide antropologia filosofica
Slide antropologia filosoficaSlide antropologia filosofica
Slide antropologia filosofica
 
Sto Tomas Antropología Filosofica
Sto Tomas Antropología FilosoficaSto Tomas Antropología Filosofica
Sto Tomas Antropología Filosofica
 

Semelhante a A questão ética em tomás de aquino

D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...
D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...
D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...Jordano Santos Cerqueira
 
Por que frequentar o centro espírita!
Por que frequentar o centro espírita!Por que frequentar o centro espírita!
Por que frequentar o centro espírita!Leonardo Pereira
 
3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matéria3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matériatakahico
 
01 carater revelacao espirita
01 carater revelacao espirita01 carater revelacao espirita
01 carater revelacao espiritacarlos freire
 
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...Jordano Santos Cerqueira
 
Pertineciasentre Metodologiae Antropologia
Pertineciasentre Metodologiae AntropologiaPertineciasentre Metodologiae Antropologia
Pertineciasentre Metodologiae AntropologiaLuiz
 
Cicero : estoicismo romano e lei natural
Cicero : estoicismo romano e lei naturalCicero : estoicismo romano e lei natural
Cicero : estoicismo romano e lei naturalFrancis Rosa
 
Introdução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da ReligiãoIntrodução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da ReligiãoCursoDeFerias
 
O racionalismo cartesiano
O racionalismo cartesianoO racionalismo cartesiano
O racionalismo cartesianoJoaquim Melro
 
Fé e razão, uma conversa entre a ciência e a religião
Fé e razão, uma conversa entre a ciência e a religiãoFé e razão, uma conversa entre a ciência e a religião
Fé e razão, uma conversa entre a ciência e a religiãoLeandro Nazareth Souto
 
Racionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mpRacionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mpalemisturini
 
Estudando o espiritismo
Estudando o espiritismoEstudando o espiritismo
Estudando o espiritismoanaccc2013
 
O CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIA
O CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIAO CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIA
O CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIAJorge Luiz dos Santos
 
éTica em pesquisa
éTica em pesquisaéTica em pesquisa
éTica em pesquisaleojusto
 
Introdução a filosofia os diversos tipos de conhecimento
Introdução a filosofia os diversos tipos de conhecimentoIntrodução a filosofia os diversos tipos de conhecimento
Introdução a filosofia os diversos tipos de conhecimentofilo2013
 

Semelhante a A questão ética em tomás de aquino (20)

D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...
D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...
D1 - Fernanda Rocha Valim - Introdução a Pesquisa Científica - Senso Comum e ...
 
Por que frequentar o centro espírita!
Por que frequentar o centro espírita!Por que frequentar o centro espírita!
Por que frequentar o centro espírita!
 
3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matéria3ano 2bi filosofia_matéria
3ano 2bi filosofia_matéria
 
01 carater revelacao espirita
01 carater revelacao espirita01 carater revelacao espirita
01 carater revelacao espirita
 
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 05 - Períodos...
 
Pertineciasentre Metodologiae Antropologia
Pertineciasentre Metodologiae AntropologiaPertineciasentre Metodologiae Antropologia
Pertineciasentre Metodologiae Antropologia
 
Cicero : estoicismo romano e lei natural
Cicero : estoicismo romano e lei naturalCicero : estoicismo romano e lei natural
Cicero : estoicismo romano e lei natural
 
Introdução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da ReligiãoIntrodução à Filosofia da Religião
Introdução à Filosofia da Religião
 
Deus - Descobrindo
Deus - DescobrindoDeus - Descobrindo
Deus - Descobrindo
 
O racionalismo cartesiano
O racionalismo cartesianoO racionalismo cartesiano
O racionalismo cartesiano
 
Fé e razão, uma conversa entre a ciência e a religião
Fé e razão, uma conversa entre a ciência e a religiãoFé e razão, uma conversa entre a ciência e a religião
Fé e razão, uma conversa entre a ciência e a religião
 
Carater revelacao espirita
Carater revelacao espiritaCarater revelacao espirita
Carater revelacao espirita
 
Racionalismo - Descartes
Racionalismo - Descartes  Racionalismo - Descartes
Racionalismo - Descartes
 
Racionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mpRacionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mp
Racionalismo, empirismo e iluminismo brenda 22 mp
 
Aquino e Agostinho
Aquino e Agostinho Aquino e Agostinho
Aquino e Agostinho
 
Estudando o espiritismo
Estudando o espiritismoEstudando o espiritismo
Estudando o espiritismo
 
O CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIA
O CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIAO CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIA
O CENTRO ESPÍRITA E O COMPROMISSO COM A CIDADANIA
 
éTica em pesquisa
éTica em pesquisaéTica em pesquisa
éTica em pesquisa
 
Introdução a filosofia os diversos tipos de conhecimento
Introdução a filosofia os diversos tipos de conhecimentoIntrodução a filosofia os diversos tipos de conhecimento
Introdução a filosofia os diversos tipos de conhecimento
 
éTica na história
éTica na históriaéTica na história
éTica na história
 

Último

A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.MrPitobaldo
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 

Último (20)

A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 

A questão ética em tomás de aquino

  • 2.   Influência da Tradição Cristã. Contextualização  Deus é a fonte da moralidade.  A felicidade.  Fio condutor da Ética Medieval.
  • 3.  Patrística e Escolástica  Patrística (I - V)  Escolástica (VI – XIV) Agostinho Organizar, sistematizar e difundir. Tomás de Aquino Justificação racional da verdade.
  • 4.   Nasceu em Roccasecca, em 1221 e faleceu em Fossanova, em 1274. Santo Tomás de Aquino  Conciliou a Fé e a Razão.  Projeto ético possui um caráter racional especulativo.  Influência de Aristóteles
  • 5.   Os atos humanos. A natureza do homem  O homem é uma natureza racional.  A ordem das coisas.
  • 6.   Liberdade = Raiz de todo o mal. O livre-arbítrio  Ação deliberada do homem.
  • 7.   Virtude A virtude  Vício = Boa ação = Má ação
  • 8.   LEI ETERNA O papel das leis na elaboração da ética  LEI NATURAL  LEI HUMANA  LEI DIVINA - Plano racional de Deus. - “Se deve fazer o bem e evitar o mal.” - Lei Jurídica. - A lei Revelada.
  • 9. “A tudo isso respondo que foi necessário para a salvação do homem, uma doutrina fundada na revelação divina, além das disciplinas filosóficas que são investigadas pela razão humana. Primeiro, porque o homem está ordenado a Deus como a um fim que ultrapassa a compreensão da razão, conforme afirma Isaias, 44,4: ‘Fora de ti, ó Deus, o olho não viu o que preparaste para os que te amam’. Ora, o homem deve conhecer o fim ao qual deve ordenar as suas intenções e ações. Por isso se tornou necessário, para a salvação dos homens, que lhes fossem dadas a conhecer, por revelação divina, determinadas verdades que ultrapassam a razão humana. Mesmo em relação àquelas verdades a respeito de Deus que podem ser investigadas pela razão, foi necessário que o homem fosse instruído pela revelação divina, pois essas verdades, ao serem investigadas pela razão, chegariam a poucas pessoas e mesmo assim só depois de muito tempo e com muitos erros. Entretanto, do conhecimento dessas verdades depende a salvação do homem, a qual está em Deus. Para que, pois, a salvação dos homens seja alcançada de maneira mais conveniente e segura foi necessário que fossem instruídos, a respeito das coisas divinas, pela divina revelação. Donde a necessidade de uma ciência sagrada, obtida pela revelação, além das disciplinas filosóficas que são investigadas pela razão. Por isso, nada impede que as mesmas coisas de que tratam as disciplinas filosóficas, na medida em que são cognoscíveis pela luz da razão natural, sejam tratadas por outra ciência, na medida em que são conhecidas pela luz da revelação divina”. (TOMÁS DE AQUINO, 2001, I, Q. art. 1) Texto de Santo Tomás
  • 10.  CANDIOTTO, C. (Org.). Ética, abordagens e perspectivas. Curitiba: Champagnat, 2010. McGRADE, A. S. Filosofia medieval. Aparecida, SP: Idéias & Letra, 2008. REALE, G.; ANTISERI, D. História da filosofia. São Paulo: Paulus, 2003. v. 2. TOMÁS DE AQUINO, S. Suma teológica. São Paulo: Loyola, 2001. Referências