Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Cidadania digital Escola e Biblioteca Clara de Resende
1. CIDADANIA DIGITAL
NA ESCOLA E NA BIBLIOTECA ESCOLAR
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
ES C O L A BÁ S IC A E SE C U N D Á R IA CL A R A D E RE S E N D E
Porto
2019-2020
2. JU S T IF IC A Ç Ã O
DO PROJETO...
Propõe-se a realização de uma ação
de curta duração, dirigida aos
professores de Cidadania e
Desenvolvimento, no sentido de os
sensibilizar para a integração do tema
Cidadania Digital na planificação anual
das atividades a desenvolver em
contexto de turma, de modo a
envolverem-se em projetos divulgados
pela DGE (Direção-Geral da
Educação) / ERTE (Equipa de
Recursos e Tecnologias da Educação)
https://erte.dge.mec.pt/, em especial
os relacionados com a segurança na
internet, tais como “Segura Net”
https://www.seguranet.pt/.
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
3. OBJETIVOS DA AÇÃO
§ Promover a cidadania digital em
contexto escolar;
§ Consciencializar para a utilização
segura, ética e responsável das
tecnologias;
§ Dotar os docentes de recursos e
competências adequadas para a
abordagem e desenvolvimento de
projetos no âmbito do tema;
§ Informar e sensibilizar os
docentes para os desafios e
riscos que as tecnologias e
ambientes digitais apresentam...
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
4. OB JE TIV O S D A AÇ Ã O
§ Perceber que a Cidadania Digital
é parte integrante do referencial
“Perfil dos Alunos à Saída da
Escolaridade Obrigatória” e da
Agenda 2030: Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável,
nomeadamente o 4.º “Educação
de Qualidade”;
§ Sensibilizar os professores para
a necessidade da existência de
um plano de ação para a
promoção da Cidadania Digital
no Agrupamento.
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
5. DESCRIÇÃO DA AÇÃO
A ação terá uma duração de
três horas, podendo ser
rentabilizada pelos docentes
como uma ação de curta
duração.
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
6. CONTEÚDOS A ABORDAR
§ Objetivos fundamentais da
Cidadania Digital;
§ Utilização segura e ética das
tecnologias digitais e da internet
pelos alunos (palavras passe; sign
out/log out de plataformas, email,
redes socias, sites de compras,...;
direitos de autor/plágio,…);
§ Desafios e riscos das tecnologias
em ambiente escolar (dependência;
pegada digital/reputação;
privacidade/predadores online;
credibilidade das fontes; notícias
falsas ligadas às redes sociais;
cyberbullying);
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
7. CO N TE Ú D O S A
ABORDAR
§ Atividades de promoção da
Literacia Digital em Cidadania e
Desenvolvimento.
§ Linhas de apoio (Linha Internet
Segura e Linha Alerta):
https://www.internetsegura.pt/linha-
internet-segura/
https://linhaalerta.internetsegura.pt/.
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8. MA TE R IA IS /IN S TR U M E
NTOS A UTILIZAR
§ Computador com ligação à
internet;
§ Projetor multimédia;
§ Quadro branco;
§ Cartazes e materiais
anteriormente solicitados à
DGE/ERTE;
§ Ficha de avaliação da ação.
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
9. METODOLOGIA
§ Apresentação da temática;
§ Diagnóstico do nível de
conhecimentos/competências
referentes à cidadania digital;
§ Divulgação e apresentação
de várias plataformas e
recursos digitais referentes ao
tema e de apoio à sua
implementação;
§ Exploração de recursos da
“SeguraNet”
▸ Animações SeguraNet.
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
10. SE G U R A NE T...A N IM A
ÇÕES
§ CIBERBULLYING
https://youtu.be/oSAPIx75aPc
§ PARTILHA DE INFORMAÇÃO
PESSOAL
https://youtu.be/_y1nlTKQ3S8
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12. SE G U R A NE T...A N IM A
ÇÕES
§ CA R T A Z E S “O Q U E
FARIAS?”
https://www.seguranet.pt/pt/carta
zes-o-que-farias
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13. SEGURANET...RECURSOS
§ Desafios SeguraNet (é exigida a
inscrição da escola);
§ Jogos SeguraNet: Jogos
“Quantos Queres” dirigido ao 2.º
Ciclo;
§ Quiz4you SeguraNet: é
constituído por 52 cartas, cada
uma com 4 questões sobre
segurança digital, adequando-se
também ao 3.º Ciclo e
Secundário;
§ Phineas & Ferb: regras do Jogo
do Ciberespaço (1.º Ciclo)...
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14. SEGURANET...RECURSOS
§ The Web We Want:
https://www.seguranet.pt/pt/web-
we-want destinada a jovens
entre os 13 e os 16 anos, que
apresenta um conjunto de
ferramentas que educa os
adolescentes a saberem
proteger-se quando estão online;
§ Net com consciência: “A
dependência do Jogo”
https://youtu.be/LjelWvbi2wI;
§ Selo de Segurança Digital.
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15. A escolha dos recursos (dentro da vasta disponibilidade existente) foi feita de acordo com o
perfil da escola, dos professores, dos alunos e das necessidades atuais. Quando replicada
a formação, essa escolha será adaptada à situação do momento.
N
O
T
A
F
IN
A
L
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira
16. BIB L IO G R A F IA
§ EUROPEAN SCHOOLNET. A
Rede que queremos. [Em linha].
[Consult. 26 Novembro 2019]
Disponível em WWW:<URL:
https://www.seguranet.pt/sites/def
ault/files/wewewant.pdf>.
§ SERVIÇOS CENTRAIS DE
APOIO ETWINNING. Cidadãos
Digitais. [Em linha]. [Consult. 26
Novembro 2019] Disponível em
WWW:<URL:https://www.etwinnin
g.net/eun-
files/book2016/PT_eTwinningBoo
k.pdf>.
Abel Cruz | Arminda Vieira | Isabel Pereira