SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães
Série: 1° ano       Turma: 90V3
Prof. Orientadora: Claudia Regina T. Souza
Prof. Regente: Andrea Carneiro de Oliveira Bezerra
Prof. Estagiária: Helen Rosa Silva do Rosario


                            Plano de aula 8 (19-07-2010)

Tema: A célula, os envoltórios celulares, as organelas citoplasmáticas e o núcleo
celular

 Sub-tema:

       - Estrutura celular;
       - Parede celular e membrana plasmática;
       - Transporte ativo e passivo na membrana;
       - Funções das organelas;
       - Estrutura do núcleo celular.

Objetivo: Resolver a avaliação final da segunda unidade.

Conteúdo Conceitual:
      - Conhecimento das estruturas da celulares;
      - Identificação dos envoltórios celulares;
      - Diferenciação dos transportes na membrana;
      - Descrição das funções das organelas;
      - Identificação das estruturas nucleares.

Conteúdo Procedimental:
      - Resolução de atividade avaliativa sobre os assuntos abordados em sala de aula.

Conteúdo atitudinal:

       - Exposição dos conhecimentos adquiridos em sala através da avaliação.

Procedimentos Metodológicos:
      - Avaliação.

Seqüência Didática:
       A seqüência fundamenta-se em duas aulas (segunda-feira 15h50min às
17h30min). Com a sala arrumada em fileiras a prova (em anexo) será entregue aos
alunos para a resolução individual dentro do tempo estimado.


Recursos:
      -

Avaliação:
      - Prova.
Referências:

       - PAULINO, W. R. Biologia, citologia e histologia Vol. 1 editora ática São
Paulo SP 2005.

Observação:

        Os alunos se comportaram bem durante o desenvolvimento da avaliação. A sala
já estava arrumada em fileiras antes de iniciar a prova e não houve motivos para muitas
reclamações, apenas poucos alunos precisaram ser chamados a atenção para que se
concentrassem apenas na sua prova.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (14)

Plano de aula adriana fernandes i
Plano de aula adriana fernandes iPlano de aula adriana fernandes i
Plano de aula adriana fernandes i
 
Plano3 tais
Plano3 taisPlano3 tais
Plano3 tais
 
Plano5 nayane cerqueira
Plano5 nayane cerqueiraPlano5 nayane cerqueira
Plano5 nayane cerqueira
 
Plano 10 helen
Plano 10 helenPlano 10 helen
Plano 10 helen
 
Plano de aula 2 alana
Plano de aula 2   alanaPlano de aula 2   alana
Plano de aula 2 alana
 
Plano 2 helen
Plano 2 helenPlano 2 helen
Plano 2 helen
 
Plano de aula adriana fernandes ii
Plano de aula adriana fernandes iiPlano de aula adriana fernandes ii
Plano de aula adriana fernandes ii
 
Plano 4 nayane cerqueira
Plano 4 nayane cerqueiraPlano 4 nayane cerqueira
Plano 4 nayane cerqueira
 
Plano aula 10
Plano aula 10Plano aula 10
Plano aula 10
 
Plano aula 7
Plano aula 7Plano aula 7
Plano aula 7
 
Vii plano
Vii planoVii plano
Vii plano
 
Vii plano de aula pronto em pdf
Vii plano de aula  pronto em pdfVii plano de aula  pronto em pdf
Vii plano de aula pronto em pdf
 
Plano semanal 4 e 5
Plano semanal 4 e 5Plano semanal 4 e 5
Plano semanal 4 e 5
 
Viii plano de aula
Viii plano de aulaViii plano de aula
Viii plano de aula
 

Destaque

Bem aventurado o homem
Bem aventurado o homemBem aventurado o homem
Bem aventurado o homemrafael gomide
 
Exercicios contabilidade ex contabadm1
Exercicios contabilidade ex contabadm1Exercicios contabilidade ex contabadm1
Exercicios contabilidade ex contabadm1capitulocontabil
 
Noticia conflito na agrovil
Noticia conflito na agrovilNoticia conflito na agrovil
Noticia conflito na agrovilJorge Sousa
 
12 de Setembro de 2010
12 de Setembro de 201012 de Setembro de 2010
12 de Setembro de 2010George Franz
 
Продажи строительного оборудования
Продажи строительного оборудованияПродажи строительного оборудования
Продажи строительного оборудованияОльга Иванова
 
Sequência Pedagógica 1 2010-11 1º Período
Sequência Pedagógica 1  2010-11  1º PeríodoSequência Pedagógica 1  2010-11  1º Período
Sequência Pedagógica 1 2010-11 1º Períodovanda300
 
17º superOESTE
17º superOESTE 17º superOESTE
17º superOESTE Brasil
 
Homologação de diplomas
Homologação de diplomasHomologação de diplomas
Homologação de diplomasLaerte Silva
 
Proposta palestras icid2
Proposta palestras icid2Proposta palestras icid2
Proposta palestras icid2Marcelo Luiz
 
A comunicação na vida social
A comunicação na vida socialA comunicação na vida social
A comunicação na vida socialAida Fonseca
 
Folder Educação Celso Jacob
Folder Educação Celso JacobFolder Educação Celso Jacob
Folder Educação Celso Jacob23576
 
Grado 1001 notas III 2010
Grado 1001 notas III 2010Grado 1001 notas III 2010
Grado 1001 notas III 2010MabelVegaOrtiz
 
Plataforma digita Chamilo
Plataforma digita Chamilo Plataforma digita Chamilo
Plataforma digita Chamilo Leidy_Lizzeth
 

Destaque (20)

Bem aventurado o homem
Bem aventurado o homemBem aventurado o homem
Bem aventurado o homem
 
Exercicios contabilidade ex contabadm1
Exercicios contabilidade ex contabadm1Exercicios contabilidade ex contabadm1
Exercicios contabilidade ex contabadm1
 
Wal
WalWal
Wal
 
Folder verso
Folder versoFolder verso
Folder verso
 
Noticia conflito na agrovil
Noticia conflito na agrovilNoticia conflito na agrovil
Noticia conflito na agrovil
 
12 de Setembro de 2010
12 de Setembro de 201012 de Setembro de 2010
12 de Setembro de 2010
 
Продажи строительного оборудования
Продажи строительного оборудованияПродажи строительного оборудования
Продажи строительного оборудования
 
Sequência Pedagógica 1 2010-11 1º Período
Sequência Pedagógica 1  2010-11  1º PeríodoSequência Pedagógica 1  2010-11  1º Período
Sequência Pedagógica 1 2010-11 1º Período
 
Apresentação1agora
Apresentação1agoraApresentação1agora
Apresentação1agora
 
17º superOESTE
17º superOESTE 17º superOESTE
17º superOESTE
 
Homologação de diplomas
Homologação de diplomasHomologação de diplomas
Homologação de diplomas
 
Proposta palestras icid2
Proposta palestras icid2Proposta palestras icid2
Proposta palestras icid2
 
Folder Nano VoIp
Folder Nano VoIpFolder Nano VoIp
Folder Nano VoIp
 
A comunicação na vida social
A comunicação na vida socialA comunicação na vida social
A comunicação na vida social
 
Folder Educação Celso Jacob
Folder Educação Celso JacobFolder Educação Celso Jacob
Folder Educação Celso Jacob
 
Pousadas e Hot
Pousadas e HotPousadas e Hot
Pousadas e Hot
 
Parceria AEP Options - Vila Galé
Parceria AEP Options - Vila GaléParceria AEP Options - Vila Galé
Parceria AEP Options - Vila Galé
 
Grado 1001 notas III 2010
Grado 1001 notas III 2010Grado 1001 notas III 2010
Grado 1001 notas III 2010
 
Costumes
Costumes Costumes
Costumes
 
Plataforma digita Chamilo
Plataforma digita Chamilo Plataforma digita Chamilo
Plataforma digita Chamilo
 

Semelhante a Colégio Modelo 1o ano Estrutura Celular

Semelhante a Colégio Modelo 1o ano Estrutura Celular (20)

Plano 9 helen
Plano 9 helenPlano 9 helen
Plano 9 helen
 
Plano 6 helen
Plano 6 helenPlano 6 helen
Plano 6 helen
 
Vi plano de aula
Vi plano de aulaVi plano de aula
Vi plano de aula
 
Plano semanal 7
Plano semanal 7Plano semanal 7
Plano semanal 7
 
Plano 10 helen
Plano 10 helenPlano 10 helen
Plano 10 helen
 
Plano 10 helen
Plano 10 helenPlano 10 helen
Plano 10 helen
 
Plano semanal 2
Plano semanal 2Plano semanal 2
Plano semanal 2
 
Plano 1 helen
Plano 1 helenPlano 1 helen
Plano 1 helen
 
Plano 4 nayane cerqueira
Plano 4 nayane cerqueiraPlano 4 nayane cerqueira
Plano 4 nayane cerqueira
 
Plano 1 nayane cerqueira
Plano 1 nayane cerqueiraPlano 1 nayane cerqueira
Plano 1 nayane cerqueira
 
Plano 1 nayane cerqueira
Plano 1 nayane cerqueiraPlano 1 nayane cerqueira
Plano 1 nayane cerqueira
 
Plano semanal 4 e 5
Plano semanal 4 e 5Plano semanal 4 e 5
Plano semanal 4 e 5
 
Plano viii
Plano viiiPlano viii
Plano viii
 
Plano viii
Plano viiiPlano viii
Plano viii
 
Plano5 nayane cerqueira
Plano5 nayane cerqueiraPlano5 nayane cerqueira
Plano5 nayane cerqueira
 
Plano de aula 4 alana
Plano de aula 4   alanaPlano de aula 4   alana
Plano de aula 4 alana
 
Vii plano de aula pronto em pdf
Vii plano de aula  pronto em pdfVii plano de aula  pronto em pdf
Vii plano de aula pronto em pdf
 
Plano de luzia 3 alterado 02
Plano de luzia 3 alterado 02Plano de luzia 3 alterado 02
Plano de luzia 3 alterado 02
 
Estágio Supervisionado II Cássio Cunha: Plano de aula V:
Estágio Supervisionado II Cássio Cunha: Plano de aula V: Estágio Supervisionado II Cássio Cunha: Plano de aula V:
Estágio Supervisionado II Cássio Cunha: Plano de aula V:
 
Plano01 tais
Plano01 taisPlano01 tais
Plano01 tais
 

Mais de Helenrsr

Portifólio helen rosa
Portifólio helen rosaPortifólio helen rosa
Portifólio helen rosaHelenrsr
 
Plano 3 helen
Plano 3 helenPlano 3 helen
Plano 3 helenHelenrsr
 
Plano 4 helen
Plano 4 helenPlano 4 helen
Plano 4 helenHelenrsr
 
Plano 5 helen
Plano 5 helenPlano 5 helen
Plano 5 helenHelenrsr
 
Plano 7 helen
Plano 7 helenPlano 7 helen
Plano 7 helenHelenrsr
 
Plano 8 helen
Plano 8 helenPlano 8 helen
Plano 8 helenHelenrsr
 

Mais de Helenrsr (6)

Portifólio helen rosa
Portifólio helen rosaPortifólio helen rosa
Portifólio helen rosa
 
Plano 3 helen
Plano 3 helenPlano 3 helen
Plano 3 helen
 
Plano 4 helen
Plano 4 helenPlano 4 helen
Plano 4 helen
 
Plano 5 helen
Plano 5 helenPlano 5 helen
Plano 5 helen
 
Plano 7 helen
Plano 7 helenPlano 7 helen
Plano 7 helen
 
Plano 8 helen
Plano 8 helenPlano 8 helen
Plano 8 helen
 

Colégio Modelo 1o ano Estrutura Celular

  • 1. Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães Série: 1° ano Turma: 90V3 Prof. Orientadora: Claudia Regina T. Souza Prof. Regente: Andrea Carneiro de Oliveira Bezerra Prof. Estagiária: Helen Rosa Silva do Rosario Plano de aula 8 (19-07-2010) Tema: A célula, os envoltórios celulares, as organelas citoplasmáticas e o núcleo celular Sub-tema: - Estrutura celular; - Parede celular e membrana plasmática; - Transporte ativo e passivo na membrana; - Funções das organelas; - Estrutura do núcleo celular. Objetivo: Resolver a avaliação final da segunda unidade. Conteúdo Conceitual: - Conhecimento das estruturas da celulares; - Identificação dos envoltórios celulares; - Diferenciação dos transportes na membrana; - Descrição das funções das organelas; - Identificação das estruturas nucleares. Conteúdo Procedimental: - Resolução de atividade avaliativa sobre os assuntos abordados em sala de aula. Conteúdo atitudinal: - Exposição dos conhecimentos adquiridos em sala através da avaliação. Procedimentos Metodológicos: - Avaliação. Seqüência Didática: A seqüência fundamenta-se em duas aulas (segunda-feira 15h50min às 17h30min). Com a sala arrumada em fileiras a prova (em anexo) será entregue aos alunos para a resolução individual dentro do tempo estimado. Recursos: - Avaliação: - Prova.
  • 2. Referências: - PAULINO, W. R. Biologia, citologia e histologia Vol. 1 editora ática São Paulo SP 2005. Observação: Os alunos se comportaram bem durante o desenvolvimento da avaliação. A sala já estava arrumada em fileiras antes de iniciar a prova e não houve motivos para muitas reclamações, apenas poucos alunos precisaram ser chamados a atenção para que se concentrassem apenas na sua prova.