1. USO EDUCACIONAL
DAS MÍDIAS SOCIAIS
Cristiane Bernardes
12/01/13

2. INTRODUÇÃO
∗ A utilização das redes sociais na educação é um recurso importante e
apropriado atualmente, com o grande avanço tecnológico, já que
promove maior envolvimento dos alunos com os professores, colegas,
com outros alunos e com o próprio conhecimento.
∗ O vídeo escolhido retrata bem como as redes sociais podem ser
inseridas, dentro de sala da aula, de forma coerente e objetiva para
estimular o aprendizado e intensificar a motivação dos alunos em
querer aprender. No entanto, uma questão que é levantada, que, aliás,
é um tema bem discutido entre os educadores, é o domínio de tais
recursos pelos professores, se estão capacitados para tal, e a melhor
forma de utilizá-los em prol do ensino.
∗ É um tema, portanto, muito importante e que deve ser bem estudado
e discutido dentro de qualquer modalidade de ensino.

3. VÍDEO ANALISADO:
MÍDIAS SOCIAIS EM SALA DE AULA

4. QUESTÃO ANALISADA
SOBRE O VÍDEO
Questão 1: Como as escolas se beneficiam
com as mídias sociais?

5. RESPOSTA ANALISADA
∗ O vídeo mostra o trabalho de turma numa escola do Canadá, onde os alunos
se comunicam com outros de uma escola no Brasil através da internet. Eles
também se relacionam com alunos do Reino Unido e África do Sul.
∗ Juntos promovem discussões de temas variados, desenvolvem trabalhos e
trocam conhecimentos. Em particular nesta aula tratam sobre o Racismo.
∗ Outro recuso de mídia social utilizado é o Blog, sendo que o professor posta
as atividades e trabalhos que deverão ser realizados em casa. O professor da
turma, Curtis Wagner, menciona que conhecer professores e alunos de
outros países torna o aprendizado mais real e significativo porque conta
histórias que os livros não contam.

6. RESPOSTA ANALISADA
∗ A aluna Anna também relata que conversar com alunos de
outros países é como fazer uma leitura completa de uma
enciclopédia, onde é lido toda a história. O aluno David
completa a ideia dizendo que os alunos ficam mais motivados e
interessados porque podem conversar com colegas distantes
que parecem estar bem ao lado.
∗ As mídias sociais apresentam, portanto, ferramentas com
grandes potenciais para consolidar o aprendizado, com grandes
benefícios positivos.

7. RESPOSTA ANALISADA

8. RESPOSTA ANALISADA

9. QUESTÃO ANALISADA
SOBRE O VÍDEO
∗ Questão 2: As mídias sociais apesar de unir
pessoas pode criar isolamento? E o acesso a tais
mídias é uma ação que precisa de cuidados?

10. RESPOSTA ANALISADA
∗ Para o criador de ferramentas digitais, John Davit, a grande questão é qual
mundo queremos viver, o virtual ou o real. Diz que, na verdade queremos
que tanto os alunos como nós mesmos possamos viver poderosamente nos
dois mundos, mas sem estar preso a um computador. O fantástico é ter
acesso e comunicação à distância utilizando tais ferramentas para um
aprendizado de qualidade.
∗ O uso das redes sociais pode ser perigoso sim e por isso aumenta a
responsabilidade dos professores em estarem alertos sem necessariamente
estarem junto aos alunos.
∗ John Davit não é defensor de qualquer rede social e cita que alguns fatos que
acontecem atualmente é genuinamente preocupantes. Diz que precisamos
ser mais inteligentes na utilização de tais recursos.

11. RESPOSTA ANALISADA

12. RESPOSTA ANALISADA

13. QUESTÃO ANALISADA
SOBRE O VÍDEO
∗ Questão 3: Qual a importância dos professores
conhecerem a mídias sociais?

14. RESPOSTA ANALISADA
∗ Os professores precisam estar atentos e aproveitar os
benefícios das mídias sociais porque são excelentes ferramentas
de comunicação para unir pessoas e partilhar ideias.
∗ O professor Franz Glaw diz que é importante as instituições,
inclusive a escola, estimular e manter os contatos com tais
mídias, mas deixando claro que o contato real é o mais
importante. Cada professor deve conhecer tais ferramentas
para ter contato com o mundo ao qual os alunos vivem
para orientá-los melhor em relação aos possíveis perigos e
as suas grandes possibilidades.

15. RESPOSTA ANALISADA